Preguntas de historia del examen de ingreso a la escuela secundaria

1. El siglo del que hablamos pertenece al método cronológico. El punto inicial del año calendario es 1, no hay ceros. Por ejemplo, un año en la línea de tiempo histórica es como el origen en el eje numérico. Los años anteriores al 1 son xx BC (como un número negativo) y los años posteriores al 1 son xx BC (como un número positivo). Un siglo se refiere a un período de tiempo, por ejemplo, el siglo XIX se refiere a 1801-1900. Mirando el siglo, excepto los dígitos de un solo dígito y las decenas, agregue 1 a los números restantes y la edad se convierte en un dígito de decenas. Por ejemplo, 618 pertenece al siglo VII y 1925 pertenece a la década de 1920.

Sun Yat-sen lideró la Revolución de 1911 en 1911, y la República de China se estableció en 1912, el primer año de la República de China. Resta 1912 del año que deseas calcular y suma 1. Por ejemplo, 1915 es el cuarto año de la República de China y 2009 es el año 98 de la República de China.

2. (1) El Movimiento Reformista de 1898 fue un movimiento reformista burgués. Los reformistas burgueses exigieron la implementación de políticas conducentes al desarrollo del capitalismo y gradualmente transformaron el sistema autocrático feudal en una monarquía constitucional. Esto estaba en línea con la tendencia de desarrollo histórico de la época y tenía un significado progresista.

(2) El Movimiento Reformista de 1898 fue un movimiento político de patriotismo y salvación del país. En el momento crítico en que la agresión imperialista se profundizaba y la crisis de partición era inminente, los reformistas burgueses clamaron por salvar la crisis nacional y desarrollar el capitalismo, y señalaron que el propósito principal de la reforma era salvar a la nación de la extinción. Esto jugó un papel importante en la estimulación del patriotismo y la conciencia nacional del pueblo.

(3) El Movimiento de Reforma de 1898 fue también la primera tendencia de emancipación ideológica en la China moderna. Los reformistas burgueses defendieron nuevos conocimientos y derechos civiles, atacaron la ideología y la cultura feudales y desempeñaron un papel esclarecedor en la sociedad. Promueve el despertar del pueblo chino.

3. La Revolución de 1911 fue una gran revolución democrática burguesa en la historia moderna de China y tuvo un significado histórico de gran alcance.

En primer lugar, la Revolución de 1911 asestó un golpe fatal a la monarquía autocrática feudal. Derrocó a la dinastía Qing, que había gobernado China durante más de 260 años, puso fin a la monarquía autocrática feudal de China durante más de 2.000 años, estableció una república burguesa y promovió el progreso histórico. La Revolución de 1911 permitió al pueblo obtener algunos derechos a la democracia y la libertad. Desde entonces, el concepto de democracia y república ha estado profundamente arraigado en el corazón del pueblo. En el proceso histórico posterior, no importa quién quisiera ser emperador o restaurar la monarquía, rápidamente colapsaría bajo la oposición del pueblo.

En segundo lugar, la Revolución de 1911 derrocó a la "corte extranjera" y asestó un duro golpe a las fuerzas imperialistas agresivas. Después de la Revolución de 1911, los imperialistas tuvieron que reemplazar a sus agentes en China, pero no pudieron encontrar las herramientas para controlar la situación general y no pudieron establecer un orden gobernante relativamente estable en China.

En tercer lugar, la Revolución de 1911 creó condiciones favorables para el desarrollo del capitalismo nacional. Después de la fundación de la República de China, se establecieron uno tras otro grupos industriales nacionales y la creación de fábricas y bancos se convirtió en una tendencia. El poder del capitalismo de Estado aumentó significativamente en tan sólo unos pocos años y las filas del proletariado también crecieron rápidamente.

En cuarto lugar, la Revolución de 1911 tuvo un amplio impacto en los movimientos de liberación de las naciones oprimidas en los países asiáticos modernos, especialmente en las luchas contra el colonialismo en Vietnam, Indonesia y otros países. Durante este período, hubo un resurgimiento de los movimientos de liberación nacional en Asia.

4.1929-1933 En el contexto de la crisis económica mundial capitalista, la sociedad japonesa estaba llena de contradicciones y las fuerzas fascistas aprovecharon la oportunidad para desarrollarse.

El 26 de febrero de 1936, un grupo de jóvenes oficiales fascistas lanzaron el motín "26 de febrero" en un intento de establecer un régimen fascista encabezado por ellos. Aunque el motín fracasó debido a luchas internas entre los grupos de señores de la guerra, el poder de la rama militar aumentó considerablemente. Pronto, Hirota Koki, controlado por los militares, llegó al poder para formar un gabinete y estableció una dictadura militar-fascista.

La Guerra Sino-Japonesa de 1895 fue en 1895. En ese momento, Japón estaba dirigido por el emperador Meiji, y el presidente de la Cámara Alta era Ito Hirobumi.