Autopresentación para entrevista vocacional secundaria: 3 artículos en 3 minutos.
Acerca de la entrevista de la escuela secundaria vocacional autopresentación 3 minutos 1 Soy _ _, me gradué de _ _ escuela, formación académica _ _.
Mientras estaba en la escuela, me especialicé en _ (agregue aquí cursos técnicos, especialmente aquellos relacionados con la búsqueda de empleo). Hasta donde yo sé, también he participado en algunos proyectos específicos en China, como _ _ _ _ _ proyectos. Soy responsable de _ _ módulos o _ _ trabajos, aplicando _ _ lenguaje o tecnología informática y logrando _ _. ¿Qué tipo de resultados? En la práctica, se profundiza la comprensión de _ y se mejora el potencial operativo práctico del diseño de software (u otras tecnologías).
Además, también participé en algunas actividades del club en la escuela, como _ _ (1? 2 tipos), que fortaleció el trabajo en equipo con los compañeros y me dio una sensación de _ _ _ y conocimiento.
Personalidad vivaz y alegre, bastante creativa. Al mismo tiempo, también tiene espíritu de equipo, tiene los pies en la tierra, es muy trabajador y tiene sentido de la responsabilidad. En cuanto al trabajo, en cuanto empiece, haré lo mejor que pueda. En cuanto a la vida, la afrontaré con una actitud optimista.
Solicité el puesto _ _ en su empresa porque quiero aprovechar al máximo lo que he aprendido y aprender y crecer allí. Espero tener la oportunidad de convertirme en colegas suyos.
Aproximadamente 3 minutos de autopresentación para entrevistas en escuelas secundarias vocacionales 2 Estimados líderes escolares y maestros:
Hola chicos.
Vengo de la clase de secretariado _college_. El próximo mes de septiembre, nuestra escuela dará la bienvenida a un nuevo grupo de estudiantes. Después de matricularse en la escuela, mientras experimentan el nuevo entorno, también enfrentan problemas de adaptación en la vida y el estudio. Ante estos problemas relacionados, siento que tengo la capacidad y la responsabilidad de ayudarlos. Ayude a los nuevos estudiantes a adaptarse a la vida escolar lo más rápido posible. ¿Puedo usarlo? ¿Quieres verme? En cuanto al lema, el propósito de brindar servicios a los nuevos estudiantes es dar respuesta a las dificultades y dudas que los estudiantes tienen en su vida diaria. Dado que la mayoría de los profesores de primer año son profesores de aula, suelen estar ocupados con el trabajo. Como asistentes del maestro de clase, nuestros estudiantes de último año pueden ayudar más a los nuevos estudiantes, comprender y brindar retroalimentación sobre los problemas que encuentran de manera oportuna, ayudar a resolverlos y ayudar a la escuela a realizar muchas actividades. Espero poder mejorar siendo asistente del maestro de clase, ayudar a resolver los problemas de adaptación de los estudiantes de primer año después de la admisión, fortalecer la autoformación y brindarme condiciones favorables para mejorar integralmente mi calidad durante la universidad.
Siento que cuando vivimos en una universidad, no sólo debemos aprender los conocimientos culturales que nos enseñan los profesores de la escuela, sino también integrarnos en la gran familia de la escuela. Soy una persona vivaz, alegre, honesta, generosa y entusiasta. Mis continuos intentos desde que entré a la escuela han mejorado enormemente mi calidad general. En términos de estudio, tomé la iniciativa de estudiar, estudié mucho y obtuve buenas calificaciones finales. A lo largo de mi vida, he estado involucrado en sindicatos de estudiantes y otras sociedades de mi universidad. Para mí, estos son tanto desafíos como pruebas. También participó activamente en diversas actividades de práctica cultural y deportiva y se desempeñó bien. Mejoró enormemente su coordinación y adaptabilidad organizacional, activó su pensamiento y acumuló experiencia en gestión.
Hoy solicité en la escuela un puesto de profesor asistente de clase. Aunque sé que todavía tengo muchas carencias y deficiencias, espero que los líderes y profesores de la escuela me exijan estrictamente, me supervisen y me hagan progresar. En el futuro, también me exigiré estrictamente a mí mismo, aceptaré conscientemente la ayuda y supervisión de líderes y maestros, trabajaré duro para superar mis defectos y deficiencias y me esforzaré por lograr un progreso ideológico temprano. También espero ayudar a la universidad y ayudar a los nuevos estudiantes a hacer su parte por nuestra escuela. También quiero aprovechar esta oportunidad para perfeccionarme, mejorarme y enriquecerme.
Acerca de la autopresentación para entrevistas en escuelas secundarias vocacionales 3 minutos 3 ¡Hola!
Mi nombre es _x y estudio marketing en la Facultad de Economía y Gestión de la Universidad _. Déjame presentarme.
La experiencia de la vida universitaria me ha transformado de un niño pequeño a una persona que se atreve a asumir responsabilidades. ¡La confianza que gané me hizo sentir un paso más cerca del éxito! Francamente, si me esfuerzo por alcanzar mis ideales, incluso si fracaso, no me arrepentiré, ¡porque he ganado algo!
En la universidad participé activamente en diversas actividades. Por un lado, me ejercité y desarrollé mis habilidades ofimáticas. Por otro lado, mientras estudiamos y trabajamos, debemos alcanzar la felicidad física y mental, persistir en ayudar a los demás, servir a la sociedad y ser estrictos con nosotros mismos. Presentarse en una entrevista profesional de marketing.
Durante mi primer año en la escuela, tuve un excelente rendimiento académico.
Aprobé el Examen Nacional de Competencia en Computación (VFP II) en mi primer año y me preparé para tomar el examen Nacional de Inglés Banda 4 en mi segundo año. Ese mismo año, gané una beca de tercera clase a partir de mi tercer año. Debido a mis necesidades profesionales y pasatiempos personales, planeo solicitar un certificado de calificación de marketing y esforzarme por obtener un certificado de marketing avanzado. En mi tiempo libre, participaré en más actividades de práctica social para aumentar mis conocimientos y ampliar mis horizontes.
A través de una serie de actividades dentro y fuera de la escuela, gradualmente dominé las habilidades de comunicación interpersonal y aprendí a mantener relaciones interpersonales armoniosas. A través del estudio y las actividades, también me enriquecí activamente, leí mucho, enriquecí mis conocimientos y dominé ciertas habilidades de aplicaciones informáticas para satisfacer las necesidades del trabajo.
Como nuevo estudiante universitario, todavía no soy maduro, pero entiendo que un joven puede mejorar a través del aprendizaje continuo y demostrar su valía en la práctica.
Creo que una buena capacidad de autoaprendizaje y un espíritu de investigación incansable me harán competente en mi trabajo rápidamente. Tengo una personalidad alegre y generosa, tengo los pies en la tierra y soy trabajadora. Tengo un espíritu de Lei Feng y parece que estoy atrapado en un callejón sin salida. Jaja, tengo fuertes habilidades comunicativas, organizativas y prácticas, y soy bueno en la comunicación interpersonal.
Domina bien los conocimientos de etiqueta y no tengas miedo a las dificultades. Creo que todas las dificultades son sólo para templarnos. Me tomo en serio el aprendizaje y creo firmemente que lo importante no es no aprender, sino no aprender.
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