¿Cuáles son los requisitos para que los profesores de primaria y secundaria revisen y soliciten títulos profesionales superiores?
2. Tener una base teórica sólida, conocimientos profesionales y habilidades profesionales en la materia que enseña, tener una rica experiencia docente y logros docentes notables, y formar ciertas características de enseñanza;
3. Tener la capacidad de orientar y desarrollar la capacidad de realizar investigaciones educativas y docentes, lograr resultados notables en la reforma curricular y los métodos de enseñanza, y lograr resultados sobresalientes en la práctica innovadora de la educación de calidad;
4. Ser competente en educación y liderazgo docente, y orientar y capacitar a las instituciones de educación secundaria y superior. Desempeñó un papel importante como docente y obtuvo resultados notables;
5. -profesor de nivel por más de 2 años; o tener título de maestría, bachiller o bachiller, y haberse desempeñado como docente de primer nivel; haber ejercido la docencia en el cargo durante más de 5 años o tener título universitario; Se dedica a la docencia en escuelas primarias y secundarias desde hace más de 5 años. En principio, los profesores de escuelas primarias y secundarias urbanas deberían tener más de un año de experiencia docente en escuelas débiles o rurales.
Estándares para los títulos de docentes superiores:
1. Nivel ideológico y moral
Apoyar el liderazgo del Partido Comunista de China, cumplir con las leyes, regulaciones y normas nacionales. las políticas de la unidad Normas y reglamentos, ser leal a la causa de la educación popular, respetar la ética profesional, dedicarse al trabajo, enseñar y educar a las personas, y ser diligente y emprendedor.
2. Estándares de nivel de conocimiento
Dominar sistemáticamente los conocimientos teóricos básicos de la educación y la enseñanza, captar con precisión los conceptos modernos de educación y enseñanza, tener una teoría básica profunda y un conocimiento profesional de las materias de enseñanza. y dominar la educación nacional y extranjera Las últimas tendencias y logros académicos de vanguardia en la reforma y el desarrollo de la enseñanza, y son buenos para absorber los últimos resultados de la investigación educativa y docente y aplicarlos a la práctica educativa y docente.
3. Estándares de competencia profesional
Tener una sólida capacidad educativa y docente, y tener reformas innovadoras en los métodos de enseñanza de esta disciplina, tener una fuerte conciencia de innovación y capacidades de enseñanza e investigación, y tener; buen rendimiento académico en esta disciplina; desempeña un papel de liderazgo y demostración en la educación; tiene una gran capacidad para integrar la tecnología de la información con el plan de estudios y aplicar otras tecnologías educativas modernas; tiene una gran capacidad para ampliar la enseñanza y educar para promover el desarrollo de los estudiantes; calidad integral.
4. Estándares de logro de desempeño
Tener una rica experiencia en educación y enseñanza, ser competente en el ciclo de enseñanza de todos los grados en las escuelas intermedias, tener resultados docentes sobresalientes y tener un excelente arte educativo. , formar educación y estilo de enseñanza personalizados desempeñar activamente el papel de promover la reforma y el desarrollo de la educación y la enseñanza en la región, y tener un alto prestigio entre los docentes de la región y emprender la realización de proyectos de investigación científica de alto nivel; esta especialidad, y hacer aportes creativos en ideas educativas, reforma curricular, métodos de enseñanza, etc. Resultados.
La educación moral ha logrado resultados notables. Desempeña un papel rector en el crecimiento saludable y el desarrollo integral de calidad de los estudiantes, y tiene un gran prestigio y atractivo entre los estudiantes. Ha logrado logros significativos en la orientación de docentes jóvenes, la formación de docentes clave y la promoción del desarrollo profesional de los docentes; ha publicado artículos y libros profesionales de alto nivel académico y valor de aplicación;
¿Consulta el contenido anterior? Enciclopedia Baidu: revisión del título del profesor