La Red de Conocimientos Pedagógicos - Conocimientos para el examen de postgrado - El desarrollo de la educación en salud mental en las escuelas primarias y secundarias

El desarrollo de la educación en salud mental en las escuelas primarias y secundarias

Salud mental y salud mental

En 65438-0983, Lin Chongde propuso por primera vez la idea de salud mental y salud mental en el libro "Psicología de los estudiantes de secundaria". Buena calidad psicológica.

Conocimientos comunes sobre el desarrollo psicológico de los estudiantes de secundaria

La primera investigación sobre educación en salud mental en las escuelas primarias y secundarias de mi país fue realizada por la Oficina de Educación del Distrito de Shanghai Huangpu y la Instituto de Educación. Se centraron en cultivar la "calidad psicológica" de los estudiantes al realizar experimentos sobre el cultivo de factores no intelectuales en escuelas débiles, y compilaron "Conocimientos comunes sobre el desarrollo psicológico de los estudiantes de secundaria" del 65438 al 0987.

La calidad psicológica es la línea principal.

Basándose en cualidades psicológicas como la calidad del interés, la calidad del pensamiento, la calidad de la voluntad y la calidad de la personalidad, la escuela experimental utiliza ampliamente materiales de enseñanza internos y el efecto es bastante bueno, promoviendo el desarrollo físico y mental saludable de los educados.

Publicado oficialmente

Después de varias revisiones, no se publicó oficialmente hasta 1992.