Principales formas de educación continua para el personal profesional y técnico
Educación continua:
La educación continua es una actividad educativa para todos los miembros de la sociedad, la educación extraescolar, especialmente la educación de adultos. Es una parte importante del sistema de educación permanente y una forma importante de mejorar la calidad científica y cultural nacional y las capacidades de empleo, emprendimiento e innovación.
La educación continua brinda a los miembros de la sociedad múltiples oportunidades para recibir educación secundaria, superior y diversos tipos de capacitación, y ha hecho una contribución importante a la transformación de mi país de un país con una gran población a un país con una grandes recursos humanos.
Solución:
Aumentar el conocimiento e innovar ideas. Con el tremendo progreso en ciencia, tecnología y economía, los métodos de producción y estilos de vida de las personas están experimentando cambios profundos. La competencia futura es una competencia de fuerza, y la clave de la fuerza está en la tecnología, la clave de la tecnología está en los talentos y el cultivo de talentos está en la educación.
Para preparar talentos para el desarrollo del nuevo siglo a través de la educación continua, debemos situar la educación continua en una posición estratégica y hacerla desempeñar su papel. Debemos emancipar aún más nuestras mentes, buscar la verdad a partir de los hechos, utilizar teorías científicas, una perspectiva de desarrollo, pensamiento avanzado y una actitud realista para observar, pensar, investigar, comprender y guiar la práctica de la educación continua, encontrar nuevas formas de resolver problemas. y crear nuevos logros. Abriendo nuevos caminos.
Optimizar el currículum y ampliar la estructura del conocimiento. En términos de diseño curricular, debemos implementar el principio de aplicar lo aprendido, abandonar la formación de habilidades y conocimientos básicos de bajo nivel, diseñar contenidos didácticos en torno a la mejora de las habilidades o el diseño dirigido, abogar por cursos multidisciplinarios y cursos que reflejar los últimos logros científicos y tecnológicos y lograr la penetración de las artes y las ciencias liberales. Integración de la ciencia y la ingeniería, combinación de lo básico y lo necesario.
Que quienes participan en la educación continua sientan que mientras participen en el aprendizaje, definitivamente obtendrán algo y se beneficiarán de ello. A través de la educación continua, podemos mejorar la calidad general del personal profesional y técnico y mejorar su tasa de contribución científica y tecnológica.
Problemas existentes:
Como concepto, la educación continua tiene una corta historia desde su introducción en China hasta su desarrollo inicial. Durante mucho tiempo, debido a la influencia de los conceptos educativos tradicionales, la educación general ha sido más importante que la educación de adultos (educación continua), y la educación teórica ha sido más importante que la educación de habilidades. Los empleadores y las empresas de la sociedad prestan atención a los diplomas y calificaciones académicas de las personas, pero ignoran las capacidades y cualidades inherentes de las personas. Valoran a las personas más que a las personas y valoran los beneficios inmediatos por encima de los beneficios a largo plazo.
Están dispuestos a gastar dinero en construcción, pero no están dispuestos a gastar dinero en capacitar personas, y simplemente están haciendo educación continua, o son desdeñosos y superficiales. No hay suficiente conciencia sobre la importancia y la urgencia de desarrollar la educación continua y aún no se ha creado un buen ambiente social para recibir educación continua.