¿Academia Central de Policía Judicial? ¿Dónde y qué escuela es?
El colegio fue fundado en 1956, anteriormente conocido como la escuela de cuadros de reforma laboral del Ministerio de Seguridad Pública. En sus 50 años de desarrollo, siempre ha estado estrechamente relacionado con la administración judicial de China, especialmente con la educación laboral penitenciaria. Al comienzo de su creación, su función principal era capacitar a directores de prisiones y directores de campos de trabajo en todo el país. Estuvo cerrado durante la Revolución Cultural. Fue restaurada en 1980, puesta bajo la dirección del Ministerio de Justicia en 1983 y rebautizada como Escuela de Cuadro de Reforma Laboral del Ministerio de Justicia. En 1985, con el fin de cumplir con los requisitos de regularización, formalización e institucionalización de la educación de los cuadros de reeducación laboral penitenciaria, se creó el Instituto Central de Gestión de Cuadros de Reeducación Laboral para iniciar la educación superior de adultos.
El gobierno central concede gran importancia al papel especial de la universidad en la construcción del campo de trabajo y el mantenimiento de la estabilidad social. El "Aviso del Consejo Estatal sobre el fortalecimiento de la gestión penitenciaria y la reeducación a través del trabajo" de 1995 (Guofa [1995] No. 4) decía claramente: "Para satisfacer las necesidades de gobernar el país de acuerdo con la ley, mejorar la calidad general de la prisión". oficiales de policía en las prisiones y reeducación a través del trabajo, y cultivar talentos gerenciales de alto nivel, aprovechar al máximo las instalaciones de enseñanza existentes, si realmente es necesario construir una escuela de policía judicial, podemos cambiar su nombre a Escuela Central de Educación de Policía Judicial en En 1997 1, en vista de la urgente necesidad de talentos especializados de alto nivel en el trabajo de educación laboral penitenciaria de nuestro país, de acuerdo con el espíritu de los documentos del Consejo de Estado, el Ministerio de Educación aprobó que la universidad impartiera clases de educación superior general y reclutara estudiantes universitarios. y estudiantes universitarios con especialización en gestión penitenciaria y gestión de educación laboral, y comenzaron a explorar la educación superior general basada en universidades para adultos.
Posteriormente, con el avance continuo de la democracia y el estado de derecho, las prisiones de mi país. La educación a través del trabajo se ha ido llevando gradualmente a la vanguardia de la lucha por los derechos humanos. Es necesario mejorar urgentemente la calidad y el nivel de aplicación de la ley en las instituciones de educación a través del trabajo. profesionales en el sistema de educación penitenciaria a través del trabajo, la universidad comenzó a postularse para el Poder Judicial Central en 1999. Escuela de Policía El 28 de marzo de 2000, el Ministerio de Educación aprobó el establecimiento de la Escuela Central de Policía Judicial, que tiene su sede en. educación superior general y educación universitaria El período de construcción es de 1 a 2 años. El 24 de abril de 2002, el Ministerio de Educación emitió un documento aprobando el establecimiento de la Escuela Central de Policía. La Escuela de Policía Judicial ha dado un salto histórico desde un adulto. universidad a una universidad general, de una escuela secundaria a una escuela de pregrado y de una escuela autofinanciada a una escuela financiada por el estado. Actualmente, la universidad tiene 6,336 estudiantes universitarios de tiempo completo en educación superior general. El desarrollo de la universidad siempre ha estado estrechamente vinculado al proceso de construcción de la democracia y el estado de derecho en China; brindar apoyo al talento de alta calidad y protección intelectual para la industria siempre ha sido el propósito de la universidad, integrándose estrechamente con la situación actual; de la industria, insistiendo en la innovación teórica y cultivando talentos aplicados, siempre es la búsqueda de valor del modelo educativo de la universidad.
La universidad tiene una superficie total de 295.400 metros cuadrados, con una biblioteca universitaria. de 9.567 metros cuadrados, una colección de 723.000 libros, más de 1.200 tipos de publicaciones periódicas y más de 800.000 libros electrónicos. La universidad ha construido el único centro nacional de información sobre documentos sobre educación laboral penitenciaria (incluida una base de datos electrónica profesional). un moderno gimnasio, una sala de entrenamiento deportivo de la policía y una sala de tiro interior de primera clase, una base de entrenamiento de conducción con una superficie total de 71 acres y 20 modernos laboratorios de experimentos de tecnología de supervisión, incluido el centro y el laboratorio de simulación del entorno penitenciario. y se han establecido laboratorios de tecnología de rehabilitación de drogas en todo el país para satisfacer las necesidades de la enseñanza y la investigación científica.
Hay 506 profesores, entre ellos 314 profesores de tiempo completo, incluidos 69 profesores y profesores. 76 profesores asociados Hay 145 personas con títulos profesionales superiores, que representan el 46,18% del total de docentes, y 244 estudiantes menores de 45 años, que representan el 46,18% del total de docentes 77,75438 0; 35 años, lo que representa el 41,72% del número total de docentes. Hay un grupo de expertos y académicos de renombre nacional en disciplinas ventajosas y campos de especialidad, incluidos 7 expertos que disfrutan de subsidios gubernamentales especiales del Consejo de Estado y 8 docentes destacados. a nivel provincial y ministerial.
Básicamente se ha formado un equipo de docentes con excelente calidad, competencia profesional y estructura razonable, que puede satisfacer las necesidades de la educación superior general.
El colegio está formado por el Departamento de Prisiones, el Departamento de Gestión de Reeducación Laboral, el Departamento de Derecho, el Departamento de Gestión de la Información, el Departamento de Gestión de la Policía, la Sección de Enseñanza e Investigación del Curso Básico, el Marxismo- Sección de Enseñanza e Investigación del Leninismo, Sección de Enseñanza e Investigación del Deporte de la Policía, Departamento de Capacitación, Departamento de Educación Continua y Centro Tecnológico de Educación Moderna y otras unidades docentes. Después de años de construcción disciplinaria, se formó inicialmente un sistema disciplinario distintivo con la ciencia penitenciaria y la pedagogía correccional como ventajas, el derecho, la educación y la gestión como base, y disciplinas relacionadas que se interpenetran y se desarrollan de manera coordinada. Entre ellas, la ciencia penitenciaria y la educación correccional son disciplinas clave a nivel ministerial y ocupan una posición de liderazgo en el país. Hay 12 especialidades y direcciones profesionales, como ciencia penitenciaria, ciencias de la investigación (dirección de investigación penitenciaria), educación (dirección de educación correccional), gestión administrativa (dirección de gestión policial), sociología (trabajo social y dirección correccional comunitaria), derecho, gestión de la información. , sistemas de información, etc. Once cursos, incluidos gestión penitenciaria, psicología de la rehabilitación criminal y educación correccional, han sido calificados como cursos de calidad provincial y ministerial, formando inicialmente un sistema curricular distintivo que satisface las necesidades del trabajo docente.
Como academia de policía general del sistema de administración judicial nacional, la Escuela Central de Policía Judicial siempre se ha centrado en adaptarse a las necesidades de la administración judicial del siglo XXI, especialmente la educación laboral penitenciaria, y se esfuerza por explorar una Modelo de formación de talentos con características propias, de acuerdo con el principio de "destacar las características de la industria, tener en cuenta las carreras relevantes y adaptarse a las necesidades futuras", y adherirse a las características escolares de "formar agentes de policía judicial de alta calidad". y lograr promoción mutua y resultados beneficiosos para todos en la enseñanza, la investigación científica y la formación". Nos esforzamos por utilizar métodos de capacitación únicos para crear un buen ambiente que conduzca al crecimiento y el éxito de los estudiantes, y garantizar la realización de los objetivos de capacitación de talentos de "ser político, comprender la ley, ser competente en la profesión, tener altas habilidades, contribuir al poder judicial y al servicio de la sociedad". En los últimos tres años, la tasa de empleo promedio de los graduados universitarios de educación superior general en nuestra universidad ha sido 88. Los graduados universitarios están distribuidos en 1.000 prisiones y campos de trabajo en todo el país, haciendo contribuciones destacadas a la administración judicial, especialmente al desarrollo de campos de trabajo penitenciario. La universidad se ha convertido en una base de reserva de formación de talentos para el sistema de administración judicial nacional.
La facultad continúa integrando recursos de investigación científica, construyendo una plataforma de innovación teórica y esforzándose por brindar servicios teóricos y técnicos de alta calidad para la administración judicial nacional, especialmente educación sobre trabajo penitenciario. El "Chinese Prison Journal", patrocinado por nuestro instituto, es una revista académica teórica representativa del sistema penitenciario de mi país. Para fortalecer la investigación académica, la facultad ha celebrado sucesivamente el primer Foro Nacional de Educación de la Policía Judicial, el Seminario Nacional de Construcción y Desarrollo de la Ciencia Penitenciaria, el Seminario de Teoría de la Ciencia Penitenciaria de las Nueve Provincias del Norte (distritos, municipios y facultades), el Congreso Científico Seminario Perspectivas del Desarrollo y Administración Judicial, etc. En los últimos años, ** ha llevado a cabo 85 proyectos de investigación científica en todos los niveles, incluidos 11 proyectos de investigación científica a nivel nacional, provincial y ministerial, ha publicado 1.016 artículos académicos y ha publicado 79 monografías académicas, traducciones, libros de texto y libros de referencia. varios Hay 263 logros de investigación científica en esta categoría. La mayoría de los profesores introducen activamente los resultados de la investigación científica en la enseñanza a través de la investigación científica. El contenido de la enseñanza se actualiza constantemente y el nivel de enseñanza se mejora continuamente.
La universidad concede gran importancia a los intercambios y la cooperación académicos internacionales. Para difundir, aprender y absorber los conceptos avanzados y los resultados de la investigación sobre la gestión penitenciaria y la educación correccional, la universidad ha establecido relaciones de cooperación amistosas con instituciones similares e instituciones correccionales en los Estados Unidos, Rusia, el Reino Unido, Australia y los Países Bajos. , Japón y otros países, así como las Regiones Administrativas Especiales de Hong Kong y Macao, y enviaron personal relevante para dar conferencias e intercambiar visitas en el extranjero. De 2005 a 2007, la facultad cooperó con los Países Bajos para llevar a cabo un proyecto de investigación con el tema "Mejora de la calidad de los funcionarios penitenciarios en materia de aplicación de la ley y protección de los derechos humanos de los reclusos", organizó tres visitas de intercambio de delegaciones de expertos, celebró cuatro cursos de capacitación cursos para funcionarios de prisiones y publicó una serie de trabajos traducidos. En julio de 2007, la facultad y la Universidad de Maryland celebraron con éxito un seminario académico internacional a gran escala sobre "Nuevos avances en la justicia penal en 2007". Amplios intercambios y cooperación internacionales han promovido efectivamente la mejora continua de la calidad de la enseñanza y la investigación científica de la facultad, y su influencia internacional ha seguido expandiéndose.
Orientación laboral: a lo largo de los años, la mayoría de nuestros graduados han ingresado a los departamentos judiciales y de seguridad pública, aduanas y agencias de seguridad nacional. Han logrado un buen desempeño en sus puestos y han sido muy elogiados por los empleadores.
Dirección de la universidad:
No 103, Qiyizhong Road, ciudad de Baoding, provincia de Hebei
Sitio web de la universidad: