La Red de Conocimientos Pedagógicos - Conocimientos para el examen de postgrado - Prueba de Habilidad de Aplicación de Tecnología Educativa para Profesores de Primaria y Secundaria

Prueba de Habilidad de Aplicación de Tecnología Educativa para Profesores de Primaria y Secundaria

La función es probar la capacidad de aplicación de tecnología educativa de los profesores de primaria y secundaria.

Modelo de examen unificado nacional

Adoptar el modelo de examen unificado nacional. Es decir, plan de estudios unificado, propuestas unificadas, estándares de puntuación unificados y certificación unificada.

Gestión en dos niveles

Adoptar una gestión en dos niveles. Entre ellos, el Centro de Exámenes del Ministerio de Educación es responsable de la gestión nacional, incluida la redacción del plan de estudios de los exámenes, la organización de propuestas, la revisión de los resultados de la gestión de los exámenes, la impresión y emisión de certificados de calificación unificados nacionales supervisados ​​por el Ministerio de Educación, etc. Las agencias de examen provinciales y municipales son responsables de establecer centros de examen y organizar y gestionar los exámenes locales.

Objetos de examen

Objetos de examen: docentes de primaria y secundaria de todo el país.

Tres temáticas

Divididas en tres categorías: profesorado, personal directivo y personal técnico. Entre ellos, el personal docente se divide en tres niveles: junior, intermedio y senior, y el personal directivo y técnico se divide en dos niveles: junior y senior.

Programa de examen

Programa de examen: elaborado por el Centro de Exámenes del Ministerio de Educación y aprobado por el Departamento de Educación Normal del Ministerio de Educación.

Examen básico sin papel

Método de examen: se adopta el examen sin papel para la clase junior, y los candidatos presentan y responden las preguntas del examen en la computadora. Se están demostrando niveles adicionales.