¿Debería impartirse educación sobre la muerte en las escuelas primarias y secundarias?
En nuestro país, la "muerte" es un tabú, ya sea para niños o para ancianos moribundos. En las familias, las personas tratan de mantener a sus hijos alejados de la "muerte" para evitar que experimenten ansiedad, miedo e inquietud al presenciar la muerte. Pero las cosas deben revertirse al extremo. Los tabúes excesivos hacen que los niños se sientan misteriosos y curiosos acerca de la "muerte", e incluso les dan información incorrecta sobre la muerte. Creen erróneamente que la muerte es algo relajado y feliz, e incluso pueden darse por vencidos. en la vida por cosas triviales. Según Qilu Evening News, Xiaotian, de 10 años, estudiante de escuela primaria en la ciudad de Changshan, Zouping, se suicidó bebiendo pesticida porque la escuela exigía un código de vestimenta para las actividades de baile en el campus organizadas por la escuela. Según el Guangzhou Daily, Xiao Haiyin, de 9 años, de Shantou, se ahorcó con un pañuelo rojo después de pedir dinero a sus padres para su tratamiento médico. Shanghai Oriental TV informó que cuatro estudiantes de escuela primaria en Shanghai se suicidaron saltando de un edificio en los primeros días de clases.
De hecho, en países extranjeros, la educación sobre la muerte se ha convertido desde hace mucho tiempo en la norma en las aulas. Dejan que los niños, incluso los de jardín de infantes, toquen sus cuerpos para ayudarlos a comprender y enfrentar la muerte, haciendo preguntas mientras observan la muerte. En las clases de las escuelas primarias británicas, los profesionales o enfermeras de la industria funeraria hablarán con los estudiantes de primaria sobre lo que sucede cuando alguien muere y dejarán que los estudiantes se turnen para simular cómo responderían si sus padres murieran en un accidente automovilístico, para así Experimenta la sensación de quedarte repentinamente huérfano. Algunas escuelas primarias en los Estados Unidos incluso ofrecen "clases de muerte" únicas, o ingresan al crematorio para observar todo el proceso de cremación, e incluso diseñan o participan en una ceremonia simulada de "despedida de los restos de sus seres queridos". Algunas escuelas primarias y secundarias de Hong Kong y Taiwán también ofrecen cursos relacionados. Por ejemplo, la ciudad de Keelung, provincia de Taiwán, también celebró un concurso de “Diseño de planes de lecciones de educación para la vida”. Aunque algunas personas piensan que esto puede dejar una sombra en la mente de los niños, la mayoría de los expertos en educación y los padres lo apoyan.
La muerte es una parte natural de la vida y algo muy común. Deje que los niños comprendan que la vida es corta desde una edad temprana. La tratarán con una actitud científica, la apreciarán más y la afrontarán con una actitud positiva. De lo contrario, cuando el niño realmente viva para afrontar la muerte, será demasiado tarde para pensar en esas cuestiones. En este caso, es mejor enseñar a los niños a afrontarlo correctamente en educación primaria y secundaria.