La Red de Conocimientos Pedagógicos - Conocimientos para el examen de postgrado - ¿Cómo mejorar la reforma educativa integral de mi país?

¿Cómo mejorar la reforma educativa integral de mi país?

Para profundizar la reforma integral en el campo de la educación, debemos encarnar la idea general de utilizar la reforma para promover el desarrollo, mejorar la calidad, promover la equidad y aumentar la vitalidad, adaptarnos proactivamente a las necesidades del desarrollo económico y social, seguir conscientemente las leyes. de la educación y el crecimiento del talento, resaltar aún más los puntos clave, aclarar la dirección de la investigación y encontrar Centrarse con precisión en mejorar las políticas de apoyo y lograr constantemente nuevos avances.

Para implementar el espíritu de la Sesión Plenaria y profundizar la reforma integral en el campo de la educación, debemos implementar plenamente la política educativa del partido, adherirnos a la dirección básica de educar a las personas con moral y promover la educación integral. -desarrollo redondo de los estudiantes. Es necesario fortalecer la educación del sistema de valores fundamentales socialistas, cultivar y practicar activamente los valores fundamentales socialistas y llevar a cabo una educación profunda sobre la excelente cultura tradicional de China. Mejorar el mecanismo de trabajo de educación física escolar, garantizar los cursos de educación física de los estudiantes y el tiempo de ejercicio extracurricular, y mejorar el efecto real de los deportes bajo el sol. Mejorar la red de deportes juveniles que integra a escuelas, familias y comunidades para formar una fuerza conjunta que cultive buenos hábitos de ejercicio físico y estilos de vida saludables entre los jóvenes. Fortalecer la construcción del equipo de profesores de arte, garantizar la asignación básica de recursos didácticos de educación estética y las condiciones necesarias relacionadas, mejorar integralmente la calidad de la enseñanza de educación estética, centrarse en fortalecer la educación artística en las escuelas rurales y mejorar las cualidades estéticas y humanísticas de los estudiantes. Fortalecer la educación científica y esforzarse por superar la tendencia de los jardines de infancia a “orientarse a la escuela primaria”. Centrarse en reducir la carga de los estudiantes de escuela primaria, tratar tanto los síntomas como las causas fundamentales y reducir la carga académica de los estudiantes.

Para implementar el espíritu de la Sesión Plenaria y profundizar la reforma integral en el campo educativo, necesitamos optimizar la asignación de recursos, promover vigorosamente la equidad educativa y mejorar la calidad de la educación. Es necesario establecer un mecanismo de desarrollo y un sistema de garantía de financiación para la educación obligatoria urbana y rural, acelerar la estandarización de las escuelas y garantizar que los edificios escolares, los docentes, el material didáctico, los libros y las instalaciones deportivas estén básicamente a la altura de los estándares lo antes posible. . Publicaremos orientaciones sobre los intercambios entre directores y docentes, aumentaremos los esfuerzos de los docentes de escuelas urbanas para apoyar a las escuelas rurales y de los docentes de escuelas públicas de alta calidad para apoyar a las escuelas débiles, y optimizaremos la asignación de recursos docentes. Pruebe el sistema del distrito escolar y planifique científicamente el diseño de la escuela. Mejorar la política de apoyo a niños de familias con dificultades económicas en educación preescolar y el sistema de becas para estudiantes de familias con dificultades económicas en la escuela secundaria. Coordinar activamente los departamentos pertinentes para crear un entorno laboral justo y hacer un buen trabajo en el empleo de los graduados universitarios. Construir un mecanismo eficaz para ampliar los recursos educativos de alta calidad a través de la tecnología de la información y acelerar la construcción de una red de información educativa que cubra todo tipo de escuelas e instituciones educativas en todos los niveles en áreas urbanas y rurales. Acelerar la construcción de un sistema de educación vocacional moderno, profundizar la integración de la industria y la educación, y la cooperación entre escuelas y empresas, y cultivar trabajadores de alta calidad y talentos calificados. Mejorar el sistema de garantía de calidad de la educación superior y los métodos de evaluación de la enseñanza en colegios y universidades, innovar el mecanismo de capacitación de talentos en colegios y universidades, promover la innovación colaborativa en colegios y universidades y promover que los colegios y universidades desarrollen sus propias características y se esfuercen por ser los primeros. clase.

Para implementar el espíritu del Pleno y profundizar la reforma integral en el ámbito educativo, es necesario profundizar la reforma del sistema de exámenes y matrícula y ampliar los canales para el desarrollo de los estudiantes. Es necesario formular e implementar un plan general para la reforma del sistema de exámenes y admisiones y sus documentos de política de respaldo, y de acuerdo con los principios de promover el crecimiento saludable de los estudiantes, seleccionar científicamente los talentos y mantener la justicia social, explorar la relativa separación de admisiones y exámenes, múltiples opciones para los exámenes de los estudiantes, admisiones independientes de las escuelas de acuerdo con la ley e instituciones profesionales. El mecanismo operativo de organización e implementación, la macrogestión gubernamental y la participación social en la supervisión resuelven fundamentalmente las deficiencias de examen único y sistema de por vida. Adherirse al principio de eximir la educación obligatoria de la escuela más cercana e implementar una inscripción constante durante nueve años. Realizar exámenes de competencia académica y evaluaciones integrales de calidad para escuelas intermedias y secundarias. Acelerar la inscripción de clasificados y la inscripción en escuelas vocacionales. Implementar gradualmente un mecanismo de admisión diversificado basado en la evaluación integral del examen unificado de ingreso a la universidad y los puntajes de las pruebas de competencia académica de la escuela secundaria de los colegios y universidades ordinarios, y explorar la reducción del número de materias en el examen nacional unificado, independientemente de las artes y las ciencias. , lenguas extranjeras y otras materias durante más de un año. Poner a prueba la transferencia de créditos entre universidades generales, colegios vocacionales superiores y colegios para adultos, y explorar el establecimiento de un sistema de reconocimiento para la transferencia de diversas formas de resultados de aprendizaje.

Para implementar el espíritu del Pleno y profundizar la reforma integral en el campo educativo, necesitamos acelerar la transformación de funciones, racionalizar la administración y delegar poderes, y construir una nueva relación entre gobierno, escuela y sociedad. Es necesario mejorar el método de gestión educativa, ampliar el poder del gobierno provincial para coordinar la educación y administrar las escuelas, y utilizar más regulaciones, planes, estándares, políticas, finanzas públicas, servicios de información y otros medios para guiar y apoyar el desarrollo escolar. Fortalecer la construcción de estatutos universitarios, mejorar la estructura de gobernanza y formar un sistema escolar moderno que gestione las escuelas de acuerdo con la ley, la gestión independiente, la supervisión democrática y la participación social. Fortalecer la supervisión educativa nacional, mejorar el sistema de supervisión y evaluación educativa en todos los niveles, implementar el sistema del área de responsabilidad de inspección y establecer un sistema de anuncio de resultados de supervisión y inspección y un sistema de rectificación por tiempo limitado. Dar pleno juego al papel de las organizaciones sociales en la evaluación y seguimiento educativo, y encomendar a las organizaciones sociales la realización de la evaluación y seguimiento educativo.

Mejorar los sistemas de financiación gubernamental, compra de servicios por parte del gobierno, préstamos para estudiantes, incentivos de fondos e incentivos a donaciones, alentar a las fuerzas sociales a establecer la educación en diversas formas y consolidar el patrón de desarrollo común de la educación pública y la educación privada con el gobierno como organismo principal. y la participación activa de toda la sociedad.