Preparación para el examen de inglés de acceso a bachillerato: cómo rellenar bien los espacios en blanco
1. Configuración del punto de detección de tres niveles
El primero es el nivel "punto". Al responder la pregunta, sólo necesitas considerar el significado de la oración donde se encuentra el espacio en blanco para obtener la respuesta. Esta es una pregunta relativamente fácil. Los ensayos científicos deben tener en cuenta tanto la facilidad como la dificultad del diseño en blanco, y deben tener en cuenta la validez, confiabilidad, dificultad y distinción del diseño en blanco de todo el examen y un ensayo. Esto determina que la dificultad de 15 espacios en blanco no puede ser única para todos, de modo que los candidatos de bajo nivel no se depriman, los candidatos de nivel medio se desempeñen con normalidad y los estudiantes de alto nivel se destaquen. Este es el principio de selección de proposiciones.
El segundo es el nivel de “acción”. Al responder una pregunta, es necesario averiguar el significado de varias frases anteriores y posteriores o incluso de uno o dos párrafos antes de poder encontrar la respuesta.
El último es el nivel "cara". Poner a prueba la capacidad de análisis lógico, razonamiento y juicio de los candidatos sobre el contenido del artículo. Sólo sobre la base de "punto", "primera línea" podemos resolver bien el problema. Al responder una pregunta, debes leer el texto completo para poder juzgar la mejor respuesta desde una perspectiva general. Esta es una pregunta difícil.