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Los estudiantes de secundaria estudian matemáticas.

La actitud de aprendizaje correcta y los métodos de aprendizaje científico son los dos pilares del buen aprendizaje de las matemáticas. La formación de estos dos pilares es inseparable de la práctica diaria del aprendizaje de las matemáticas. Hablemos de cómo aprender bien las matemáticas basándonos en algunas cuestiones específicas de la práctica del aprendizaje de las matemáticas. 1. Las operaciones matemáticas son las habilidades básicas para aprender bien las matemáticas. La escuela secundaria es el período dorado para cultivar habilidades de operación matemática. El contenido principal del álgebra de la escuela secundaria está relacionado con operaciones, como operaciones con números racionales, operaciones de expresiones algebraicas, factorización, operaciones con fracciones, operaciones con radicales, resolución de ecuaciones, etc. La mala capacidad de cálculo en la escuela secundaria afectará directamente el aprendizaje de las matemáticas en la escuela secundaria: a juzgar por la evaluación actual de las matemáticas, el cálculo preciso sigue siendo un aspecto muy importante y los errores repetidos en el cálculo destruirán la confianza de los estudiantes en el aprendizaje de las matemáticas. Desde la perspectiva de la calidad de la personalidad, los estudiantes con escasas habilidades informáticas suelen ser descuidados, poco sofisticados y de mentalidad baja, lo que dificulta un mayor desarrollo del pensamiento matemático. A juzgar por el autoanálisis de los exámenes por parte de los estudiantes, no son pocas las preguntas en las que se equivocan, la mayoría de los errores son errores operativos y son operaciones pequeñas extremadamente simples, como 71-19 = 68, (3 3). 2=81, etc. Aunque los errores son pequeños, no deben tomarse a la ligera y mucho menos dejarse al azar. Ayudar a los estudiantes a analizar cuidadosamente las razones específicas de los errores en las operaciones es uno de los medios eficaces para mejorar las habilidades informáticas de los estudiantes. Cuando nos enfrentamos a operaciones complejas, tendemos a prestar atención a los dos puntos siguientes: 1. Emociones estables, aritmética clara, procesos razonables, velocidad uniforme y resultados precisos 2. Tenga confianza y esfuércese por hacerlo bien la primera vez; Siéntate y piensa detenidamente antes de escribir; haz menos cálculos mentales, salta menos y escribe claramente en el borrador. 2. Conocimientos básicos de matemáticas Comprender y memorizar los conocimientos básicos de matemáticas es el requisito previo para aprender bien las matemáticas. ★¿Qué es la comprensión? Según el constructivismo, comprender es explicar el significado de algo con las propias palabras. El mismo concepto matemático existe en diferentes formas en la mente de diferentes estudiantes. Por lo tanto, la comprensión es el reprocesamiento activo de información externa o interna por parte de un individuo, y es un "trabajo" creativo. Los estándares para la comprensión son "exactos", "simples" y "completos". "Preciso" significa captar la esencia de las cosas; "simple" significa simple y conciso; "completamente" significa "ver el bosque a través de los árboles", sin énfasis ni omisión. La comprensión del conocimiento matemático básico se puede dividir en dos niveles: uno es el proceso de formación y expresión del conocimiento y el otro es la extensión del conocimiento y sus métodos de pensamiento matemático implícitos; ★¿Qué es la memoria? En términos generales, la memoria es la memoria, el mantenimiento y la reproducción que tiene un individuo de su experiencia, y es la entrada, codificación, almacenamiento y recuperación de información. Intentar recordar con la ayuda de palabras clave o sugerencias es un método de memoria eficaz. Por ejemplo, cuando veas la palabra "parábola", podrías pensar: ¿Cuál es la definición de parábola? ¿Cuál es la ecuación estándar? ¿Cuántas propiedades tiene una parábola? ¿Cuáles son algunos problemas matemáticos típicos sobre parábolas? También puedes escribir tus pensamientos primero y luego buscarlos para compararlos, de modo que tu impresión sea más profunda. Además, en el aprendizaje de las matemáticas, la memoria y el razonamiento deben estar estrechamente integrados. Por ejemplo, en el capítulo sobre funciones trigonométricas, todas las fórmulas se basan en la definición de funciones trigonométricas y el teorema de la suma. Si puedes dominar el método de derivar fórmulas mientras las memorizas, podrás prevenir eficazmente el olvido. En resumen, organizar el conocimiento matemático básico en etapas y memorizarlo sobre la base de la comprensión promoverá en gran medida el aprendizaje de las matemáticas. En tercer lugar, no existen atajos para resolver problemas matemáticos. Garantizar la cantidad y calidad de las preguntas es la única forma de aprender bien las matemáticas. 1. ¿Cómo asegurar la cantidad? (1) Elija un libro de tutoriales o un libro de ejercicios que esté sincronizado con el libro de texto. (2) Después de completar todos los ejercicios de una sección, corrija las respuestas. Nunca hagas un par de respuestas, ya que esto provocará interrupciones en el pensamiento y dependencia de las respuestas primero fáciles y luego difíciles; Cuando encuentre una pregunta que no pueda responder, asegúrese de saltarla primero, revise todas las preguntas a un ritmo constante y resuelva a fondo las preguntas que pueda responder primero cuando haya demasiadas preguntas que no pueda responder; no seas impaciente ni te desanimes. De hecho, las preguntas que crees que son difíciles son las mismas para los demás, solo requieren algo de tiempo y paciencia. Hay dos formas de abordar las preguntas de ejemplo: "hazlo primero, luego léelo" y "léelo primero". entonces haz la prueba". (3) Elija preguntas en las que valga la pena pensar, comuníquese con compañeros y profesores y registre sus propias experiencias en un cuaderno de autoestudio. ④ Asegúrese de aproximadamente 1 hora de práctica todos los días. 2. ¿Cómo garantizar la calidad? (1) No hay muchas preguntas, pero son precisas. Aprenda a "diseccionar un gorrión".

Comprenda completamente el significado de la pregunta, preste atención a la traducción de toda la pregunta y profundice su comprensión de una determinada condición en la pregunta; vea con qué conocimiento matemático básico está relacionado y si hay nuevas funciones o usos. Reproducir el proceso de las actividades de pensamiento, analizar la fuente de las ideas y las causas de los errores, y se le pedirá que utilice un lenguaje coloquial para describir verdaderamente sus propios problemas y sentimientos, y escribir lo que se le ocurra para descubrir métodos generales de pensamiento matemático y matemáticas. métodos de pensamiento; 1. Hay muchas soluciones a una pregunta, muchos cambios a una pregunta y unidad en la diversidad. ②Ejecución: No solo se debe ejecutar el proceso de pensamiento sino también el proceso de solución. (3) Revisión: "Revisar el pasado y aprender lo nuevo", rehacer algunas preguntas clásicas varias veces y reflexionar sobre las preguntas incorrectas como un espejo también es un método de aprendizaje eficiente y específico. 4. Pensamiento matemático La integración del pensamiento matemático y el pensamiento filosófico es un requisito de alto nivel para aprender bien las matemáticas. Por ejemplo, los métodos de pensamiento matemático no existen solos. Todos tienen sus opuestos, que pueden transformarse y complementarse entre sí durante el proceso de resolución de problemas, como la intuición y la lógica, la divergencia y la dirección, lo macro y lo micro, el avance y el retroceso, etc. . Si puedes recurrir conscientemente al método opuesto cuando un método no funciona, es posible que tengas la sensación de que "no hay salida a pesar de las montañas y los ríos, y hay un pueblo con flores oscuras y flores brillantes". Por ejemplo, en algunos problemas de secuencia, además del razonamiento deductivo, también se puede utilizar el razonamiento inductivo para encontrar la fórmula general y la fórmula de suma de los primeros n términos. Cabe decir que comprender el pensamiento filosófico en el pensamiento matemático y conducir el pensamiento matemático bajo la guía del pensamiento filosófico son métodos importantes para mejorar la alfabetización matemática de los estudiantes y cultivar sus habilidades matemáticas. En resumen, mientras prestemos atención al cultivo de la capacidad informática, dominemos los conocimientos básicos de las matemáticas de manera sólida, aprendamos a resolver problemas de manera inteligente y reflexionemos sobre nuestras actividades de pensamiento matemático desde una perspectiva filosófica, seguramente podremos para entrar al reino libre del aprendizaje de las matemáticas lo antes posible. Muchas personas no obtienen su nivel real ni sus puntuaciones ideales en el examen. La razón es que su calidad psicológica no es muy fuerte y están demasiado nerviosos durante el examen. También está el hecho de que ponen demasiado énfasis en las puntuaciones de los exámenes, lo que conduce al fracaso del examen. Tienes que aprender a ponerte en el lugar de otra persona y tienes que aprender a ajustar tu mentalidad. A menudo se dice que una puntuación de tres puntos en un examen es competencia y una puntuación de siete puntos es psicología. Es por esta razón que la búsqueda excesiva a menudo resulta en pérdida. No te tomes los puntajes demasiado en serio, simplemente trata el examen como una tarea normal, aclara tu pensamiento, toma cada pregunta en serio y definitivamente obtendrás buenos resultados en el examen. Debes aprender a superarte a ti mismo, es decir, no; No soy demasiado viejo en tu corazón. Pensando en puntajes y clasificaciones; siempre y cuando mi puntaje en este examen sea mejor que el puntaje en el último examen, incluso si es solo un punto más alto, entonces me he superado a mí mismo; Por ejemplo, no comparo mis puntajes con los de los demás, sino conmigo mismo. Esta mentalidad Estará mucho más tranquilo, menos estresado y se sentirá relajado al estudiar y realizar exámenes. Descubrirás que tus calificaciones mejorarán mucho sin darte cuenta; esta es mi experiencia. Los principios que me enseñó mi madre me ayudaron a pasar con éxito la etapa de secundaria, y también me permitieron ubicarme entre los 10 mejores entre más de 30 estudiantes del primero al tercer año de secundaria. No sentí ninguna presión y aprendí muy fácilmente. También podrías intentarlo. Espero que mi experiencia pueda reducir tu estrés y mejorar tus calificaciones, lo que me hará sentir aliviado. ¡Te deseo progreso en tus estudios! Encontré estos en línea. Ahora déjame hablar sobre mi método de aprendizaje. Soy bueno en matemáticas. En el pasado, cuando entré en contacto con las matemáticas desde el primero al segundo año de secundaria, mi cabeza se agrandó. En realidad, las matemáticas son muy simples. Necesito hacer más cosas, aprender más conocimientos y practicar más referencias:

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