Un plan de trabajo semanal para la clase media
Plan de trabajo semanal para la clase media 1. Actividades al aire libre
Actividades: nuestra comunidad, arreglo floral, decoración de adoquines y observación de huertas.
1. Me gusta jugar en la arena, arreglar flores y otras actividades.
2. Comprender el proceso de crecimiento de las verduras y algunos métodos sencillos de arreglo floral.
3. A la hora de arreglar flores y jugar con piedras, debes saber estar seguro.
Actividades a preparar
Flores de varios colores, varios guijarros bonitos y pinturas.
Guía de actividades
(1) El primer nivel: aprende arreglos florales sencillos.
(2) Nivel 2: Guijarros decorativos.
1. Saber decorar adoquines con diversos pigmentos.
2. Cuando utilices pintura, recuerda mantener limpio el escritorio.
(3) El tercer nivel: observar el campo de hortalizas.
1. Formar filas uno a uno para observar la huerta y ver qué cambios se han producido en las hortalizas.
2. Después de observar el campo de hortalizas, aprende más sobre cómo cultivar hortalizas.
Segundo, ejercicios matutinos
1. Ser capaz de seguir la música de forma rítmica y ordenada, centrándose en aprender los movimientos de elevación y avance.
2. Capacidad de cambiar de formación según la música.
3. Crear jugabilidad de juego de equipos con el profesor.
En tercer lugar, actividades de merienda
1. Los estudiantes de turno intentan que sus amigos se laven las manos correctamente y se sequen las manos sin jugar con agua.
2. Ser capaz de estar tranquilo, concentrarse en comer snacks, mantener la mesa limpia y terminar los snacks usted mismo.
3. Puedes lavar las tazas correctamente sin jugar con el agua.
4. Habrá actividades tranquilas después de la merienda.
Cuatro o cinco minutos de educación sobre seguridad
1. Lavarse las manos correctamente, beber más agua hervida, usar más ropa, mantenerse abrigado y ponerse o quitarse ropa al hacer ejercicio.
2. Intensifica el ejercicio físico, procura no acudir a lugares concurridos, ventila la habitación, controla la cantidad de actividad y rellena las toallas.
3. Abra las ventanas con frecuencia para ventilar, mantener la circulación del aire interior y laboral y desarrollar buenos hábitos de vida e higiene personal.
4. Lávate las manos antes y después de comer. No beba agua cruda, no coma alimentos crudos o fríos y evite el contacto con niños enfermos. Menos que lugares públicos donde se reúnen multitudes y tienen mala circulación de aire.
5. Seque la ropa y la ropa de cama con frecuencia y acuda a tiempo a una institución médica si presenta síntomas relevantes. Los niños con síntomas leves deben recibir tratamiento y descansar en casa para reducir la infección cruzada.
La segunda parte del plan de trabajo de la clase media se centra en la educación:
1. Reconocer símbolos comunes en la vida. Intente crear sus propios símbolos.
2. Introducir los conocimientos sobre la Navidad a los niños y aprender a cantar canciones navideñas.
Actividades de la mañana:
Contenido: correr, saltar, perforar y escalar combinados (orientación clave), raqueta, saco de arena, salto canguro, salto con goma elástica,
Requisitos: agrupar Juegue y anime a los niños a probar una variedad de juegos.
Actividades Educativas:
Charla de Símbolos (Idioma)
Tarjeta de Cartero (Arte)
Quiero hablar de ello (inglés) )
El pato Donald construye una casa (Deportes)
Escribir una carta a los padres (Sociedad)
Aplaudir, cantar, reír (Música)
Quiero hablar de ello (inglés)
Fun Magnet (Ciencia)
Comparación (Matemáticas)
London Bridge (Música)
Juegos y actividades regionales:
1 Juegos creativos: "Casa de muñecas", "Peluquería", "Pequeño hospital", "Tienda de comida pez ángel"
2. Juegos de zona: tejer, rompecabezas, laberintos y “storytelling”
3. Disposición de habitaciones y juguetes grandes: entrenamiento sensorial, enseñanza Montessori, biblioteca y sala de arte.
Actividades de tarde:
Juegos deportivos: Apoyo a la primera línea
Actividades de vida
1 Después de levantarse al mediodía, los niños. doblar sus propias colchas.
2. Comprender los conocimientos básicos del cuidado de la salud en invierno.
Trabajos de cuidado infantil:
Otros trabajos
1. Hacer preparativos para las actividades de jardinería.
2. Avisar a mi madre con antelación para que esté lista y venir a mi clase el martes para enseñar a los niños a hacer rosas.
3. Informar a los padres para que programen tiempo para participar en las actividades del jardín a tiempo.
Plan de trabajo de una semana para clase media 3 1. Requisitos laborales
1 Continúe realizando la actividad temática "Actividades en primavera" y experimente aún más la belleza de la primavera. actividades para padres e hijos en excursiones de primavera. Me encanta ir a eventos en primavera.
2. Saber arremangarse antes de lavarse las manos, saber tomar la iniciativa para orinar, ir al baño y luego levantarse los pantalones. Aprendí a quitarme el abrigo y los zapatos y acostarme a tomar una siesta; cuando despertaba, podía quedarme tranquilamente en la cama.
3. Ser capaz de jugar según las reglas y experimentar la diversión de los juegos grupales.
4. Puede escuchar los cuentos del profesor en silencio y sentirse íntimo con las canciones que escucha cantar.
Segundo, actividades de la mañana
1. Recepción en el jardín de infancia: la maestra saluda a cada niño con una sonrisa amigable, palabras amables y una actitud entusiasta, ayuda al bebé a quitarse el abrigo, Ponlo en el lugar designado.
2. Juegos regionales: proporcione una variedad de juguetes educativos, juguetes de estilo de vida y juguetes artísticos para que los niños elijan. Concéntrese en guiar a su bebé dónde poner los juguetes y dónde volver a guardarlos.
3. Otros: Ayudar al bebé a conocer su propio asiento y mover la sillita.
4. Charla matutina: como primavera, duermo, no muerdo botones, no recojo flores.
En tercer lugar, deportes al aire libre
Práctica de cola: saber pararse en el círculo blanco. Ser capaz de empezar a caminar y seguir al profesor para realizar movimientos sencillos y actividades rítmicas: aprender movimientos sencillos y seguir gradualmente al profesor para realizar movimientos coherentes.
Juego en equipo: balón grande (escuchar la señal).
Juego por equipos: Volar un avión (equilibrio).
Juego grupal: Conejo Blanco (salto).
Juego en grupo: conducir un tren (caminar).
Juego en grupo: Encuentra a mamá (correr).
Actividades de dispersión: Proporcionar una variedad de juguetes caseros para que los niños elijan libremente. Concéntrese en guiar a los niños para que jueguen en círculos y pídales que cooperen en la conducción del tren.
Cuarto, la vida diaria
1. Postre: sigue educando a tus hijos con un bocado de galletas y leche.
2. Lavado: Recuerde a los niños que se laven las manos y se sequen con una toalla pequeña.
3. Almuerzo: Deje que el niño coma un bocado de arroz y un bocado de comida en lugar de beber sopa y comer arroz.
4. Siesta: Ayuda al niño a quitarse el abrigo y los pantalones. El trabajo de los padres ayuda a los niños pequeños a desarrollar el buen hábito de devolver los juguetes a casa después de su uso. Los padres deben recordarles a sus hijos que utilicen un lenguaje cortés cuando reciban invitados en casa.
Creación de entorno verbo (abreviatura de verbo)
1. Decora la decoración de la pared con el tema "Actividades en Primavera".
2. Coleccionar fotografías de niños.
Plan de trabajo semanal para la clase media 4 1. Enfoque del trabajo de esta semana:
Se requiere que el Sr. Zhou pueda utilizar un lenguaje coherente para comunicarse activamente con sus compañeros o profesores durante el verano. vida de vacaciones, nuevas aulas y nuevos maestros. Comuníquese y esté dispuesto a expresar sus verdaderos sentimientos.
1. Deje que los niños se adapten a la transición de las vacaciones al nuevo semestre de manera oportuna y feliz.
2 Utilice palabras completas para contar las cosas felices durante las vacaciones de verano. aprender a escuchar a los demás en voz baja Hablar;
3. Sé que cuando sea mayor, seré un niño de clase media en el jardín de infantes y tengo la suerte de ser un hermano y una hermana mayores. >
4. Comprender el entorno del nuevo salón de clases y conocer la ubicación de cada persona en el área (hablar sobre las similitudes y diferencias entre el nuevo salón de clases y el salón anterior), establecer una buena relación con el nuevo maestro y formarse. un sentido de confianza;
5. Tener buenos hábitos de aseo y capacidad de autocuidado, y desarrollar hábitos de trabajo meticulosos, organizados y adaptarse a la rutina diaria del jardín de infantes de manera oportuna
6. Conozca las señales de la clase, no corra donde hay pies pequeños y aprenda las reglas y regulaciones de la clase.
7, capaz de dictar claramente el orden dentro de 10, y conocer números ordinales y recíprocos.
En segundo lugar, actividades en grupo
Actividades de diálogo: Felices vacaciones de verano;
Actividades lingüísticas: nuestra nueva aula;
Actividades sociales: División de trabajo para estudiantes de turno;
Actividades de matemáticas para cantar canciones de turno: cuenta regresiva y cuenta atrás;
Actividades de inglés: repaso de saludos sencillos;
Al aire libre actividades: revisar las colas, responder clara y rápidamente a los comandos básicos (ponerse firmes, tomar un descanso, girar a la izquierda y a la derecha);
Actividades de juego: jugar juegos antiguos juntos, aprender juegos nuevos, estabilizar las emociones de los niños, y guíe a los niños para que se unan a las actividades (traiga otras nuevas) Traiga lo viejo);
Pinyin chino: sonido único a;
Trabajo de seguridad: lleve a los niños a visitar cada rincón del jardín de infantes y hablar sobre lugares inseguros. No podemos tocarlos con las manos.
En tercer lugar, otros trabajos
1. Diseño del entorno:
Establecer un nuevo entorno de aula.
2. Vida diaria:
Guía a los niños para que conozcan sus propias tazas de té y se familiaricen con las camas y los asientos recién dispuestos.
3. Educación convencional:
Continuar brindando educación de las "tres ligerezas" a los niños pequeños, es decir, caminar con ligereza, hablar con ligereza y sostener las cosas con ligereza.
4. Trabajo de los padres:
(1) Preparar las necesidades diarias de sus hijos. Por ejemplo, una muda de ropa y una toalla pequeña.
(2) Preparar material escolar para los niños. Como bolígrafos de acuarela, libros extraescolares, libros ilustrados, cuadernos, etc.
(3) Ingresar a la clase media y cultivar buenos hábitos de estudio y vida en los niños.
(4) Comunicarse con los padres e insistir en enviar a sus hijos al jardín de infantes.
Implementación temática de la quinta parte del plan de trabajo semanal de la clase de secundaria:
1. Realizar la actividad temática "Hola Pájaros", observar aves y sentir las características y el modo de vida. hábitos de varias aves, enriquece el conocimiento y la experiencia de los niños sobre varias aves.
2. Seguridad en el trabajo: No realice juegos peligrosos ni vaya a lugares peligrosos durante el ejercicio matutino.
3. Hábitos de comportamiento: Continúe instando a los niños a desarrollar el hábito de levantar la mano y escuchar con paciencia.
4. Prevenir enfermedades infecciosas: En primavera, recordar a los niños que se laven las manos con frecuencia y beban mucha agua para prevenir infecciones.
Medio ambiente y comunidad:
1. Recopilar fotografías, vídeos, plumas y ejemplares de diversas aves.
2. Preparar y brindar educación sobre seguridad para la salida de primavera.
Actividades regionales:
1. Distrito del Arte: Pájaros carpinteros, trabajadores del papel.
2. Área de lenguaje: libro corto de elaboración propia "Adivina qué pájaro soy".
Trabajo de cuidado infantil:
1. Pida a los padres que lleven a sus hijos al zoológico y a la galería de aves para enriquecer la comprensión de sus hijos sobre la relación entre animales, plantas y humanos.
2. Preparar y brindar educación sobre seguridad para la salida de primavera. Uno, dos, tres, cuatro, cinco, la vida diaria.
Actividades en el jardín:
1. Reciba a los niños calurosamente, verifique si han traído cosas pequeñas al jardín de infantes y guíelos para organizar la información regional juntos.
2. Comprenda la higiene personal de los niños y recuérdeles a los niños con uñas largas que se corten las uñas a tiempo.
3. Al hacer ejercicios matutinos, recuérdeles a sus hijos que estén en su lugar, que sean arrogantes y que no jueguen con sus compañeros.
4. Educa a los compañeros de tus hijos para que sean humildes y aprendan a resolver problemas de manera adecuada.
5. Acelera durante el almuerzo para evitar ser quisquilloso con la comida. Coma platos tanto de carne como de verduras.
6. Comente los requisitos de Honghua: no hacer ruido al caminar, no quedarse atrás y caminar despacio.
7. Cuento de la siesta: El camaleón y la salida primaveral todos los días.
Juegos grupales de forja de cuerpos: juego grupal de captura de polluelos de águila; juego grupal de juguetes grandes para recoger muñecos, salida de primavera para perforar agujeros
Lenguaje de actividad didáctica: Adivina qué tipo de pájaro; Soy .
Sociedad: Golpe de pájaro
Ciencia: Búho
Matemáticas: Actividad gratuita en juegos de animales;
Arte: Pájaro carpintero de papel
p>Música: Juego "El Águila Atrapa Pollo"
Actividades libres: juegos independientes en actividades lúdicas.
Recorrido por la parte inferior del cuerpo: juego de rol para construir puentes;
Guía clave: recorrido en audio por el hospital: juego de rol de lanzamiento de pañuelos;
Guía clave: curso de vida Doll Go Material de actividad al aire libre: círculo de colores
Objetivo: Junta los pies y salta hacia adelante uno a uno para practicar. Material: Pelota de croissant
Objetivo: Desarrollar la coordinación mano-pie de los niños.
Materiales: Vallas
Objetivo: Aprender los movimientos de correr y saltar. Material: palito de papel
Objetivo: Aprender a saltar con las piernas sujetas.
En primer lugar, el primer día de clases debe realizarse una ceremonia de bienvenida novedosa y con características de clase. ¡La clase también debe tener un buen ambiente para dar la bienvenida al primer día de clases! ¡Deja que tus hijos sientan la alegría de empezar el colegio!
Segundo: El plan para la primera semana es básicamente un entrenamiento regular. Los profesores deben evitar centrarse demasiado en toda la formación rutinaria. De hecho, es necesario ajustar paso a paso la pereza de sus hijos durante las vacaciones de verano de forma planificada. De lo contrario, obtendrás el doble de resultado con la mitad de esfuerzo y la rutina de clase no estará bien desarrollada.
Tercero: En la primera semana debemos animarnos y realizar de manera ordenada las actividades regionales y las actividades docentes de la clase. Principales actividades que se desarrollarán esta semana. El área de actividades está conectada con las actividades docentes, y allí se deben colocar los elementos necesarios para las principales actividades de la semana.
En cuarto lugar, los maestros deben preparar el manuscrito para la conferencia de padres y maestros de esta semana. El contenido de la conferencia de padres y maestros requiere que los maestros en la clase discutan qué temas deben comunicarse con los padres. Los padres serán notificados por escrito dos días antes de la celebración de una reunión de padres y maestros de clase.
En quinto lugar, la clase puede realizar la actividad "¿A dónde debo ir durante las vacaciones de verano?" Se puede hacer contando historias, tomando fotografías y dibujando. El interés del niño debe ser particularmente fuerte.
En sexto lugar, también se pueden realizar actividades para ayudar a los niños nuevos. Los niños entregarán sus trabajos a los niños nuevos en forma de dibujos a mano. Puede ayudar a fortalecer la unidad y la amistad de los niños pequeños.
En séptimo lugar, según diferentes actividades de juego, ¡se puede fortalecer a los niños para que les gusten y coman más comidas del jardín de infantes!
Octavo: ¡El profesor debería preparar algunos juegos novedosos al aire libre! ¡Para potenciar el interés de los niños por venir al parque!
Plan de trabajo semanal para actividades de grado medio 7:
Ser capaz de mantener básicamente limpia la ropa del escritorio y del piso bajo la guía del docente.
Puntos orientativos:
Durante la comida, orientar al niño para que preste atención a su postura sentada, sepa agachar la cabeza para comer, con la boca junto al plato, y Guíe al niño para que simplemente limpie la mesa después de comer.
Objetivos de la actividad:
Prestar atención al entorno que te rodea y tener conciencia y comportamiento ambiental preliminar. (Si puede tomar la iniciativa de colocar los desechos en el lugar designado) Puntos de orientación: Guíe a los niños para que tomen la iniciativa de colocar los desechos generados en la vida y las actividades en el lugar designado, y no a tirar basura.
Área clave de materiales y áreas abiertas de orientación:
Casa de muñecas, zona de rompecabezas, zona de plástico, zona de construcción, zona de arte, zona de libros.
Materiales del área de arte:
Hojas, colores publicitarios, papel de dibujo, barras de pegamento, etc.
Puntos de orientación:
Continúe guiando a los niños para que observen las hojas que han traído e intenten colorear e imprimir las hojas pequeñas por sí mismos.
Organización de actividades grupales
Lunes por la mañana:
Actividades temáticas:
La elección de Sasha Vujacic
Objetivo: comprender la historia; ser capaz de expresar sus elecciones en un lenguaje sencillo.
Tarde:
Actividad temática:
Sasha Vujacic proporciona comida y refugio
Objetivo: aprender sobre los árboles y los animales que se ayudan entre sí; Repase la palabra "hoja".
Martes por la mañana:
Actividad de Orff:
Pastel redondo
Objetivo: Voluntad de explorar las formas de las cosas y aprender de ellas Sentir la alegría.
Tarde:
Actividades temáticas:
Este árbol es realmente bueno
Objetivo: Apreciar diferentes árboles; cultivar la observación de los niños pequeños.
Miércoles por la mañana:
Actividades temáticas:
Nido de pájaro y agujero de árbol
Objetivo: cooperar con sus compañeros para realizar misiones de pájaros y árboles. agujeros.
Tarde:
Actividad temática:
Animales que pueden trepar a los árboles
Propósito: Aprender sobre los animales que se mueven en los árboles; jugar a los animales.
Jueves por la mañana:
Orff:
Pastel redondo
Objetivo: Dispuesto a participar en actividades de juego, en la actividad Experimentar alegría y confianza.
Tarde:
Actividad temática:
Llevar fruta
Objetivo: practicar hacer rodar la pelota dentro de una distancia específica.
Viernes por la mañana:
Actividades multicaja:
Mi Caja
Objetivo: Consolidar la correcta apertura de las cajas del tesoro bajo el Orientación de los niños y cercanía.
Tarde:
Actividades temáticas:
Madre Coneja y Conejito Bebé
Propósito: Percibir y experimentar "1" y "muchos" y su relación.
Plan de trabajo de una semana para el tema de la lección 8
La Semana 1 de Happy Baby se extiende del 21 al 25 de febrero.
Enfoque en el trabajo semanal
1. Calmar las emociones de los niños y permitirles adaptarse rápidamente al entorno de aprendizaje del jardín de infancia.
2. Bajo la guía del profesor, saludaré al profesor y a mis compañeros.
3. La educación regular permite que los niños desarrollen buenos hábitos de comportamiento.
Actividades de la vida
Requisitos de orientación
1.
2. Conozca su número de estudiante, recuerde gradualmente su número de estudiante y encuentre sus pertenencias y sus ubicaciones de almacenamiento.
Actividades educativas
Ordenación de contenidos
Consolidar los conocimientos aprendidos en el último semestre.
Materiales regionales
Guía de entrega
1. Área de idiomas: Tarjetas de caracteres chinos y sus correspondientes imágenes de papá, mamá, muñeco y abuela.
2. Zona de construcción: varios bloques de construcción.
3. Zona de Arte: Colorea la Gran Manzana.
4. Papel de colores, tijeras
Actividades al aire libre
1. Conducir un tren
2. p> 3. Perforando una cueva
4. El gato va a pescar
Trabajo de los padres
1 Pida a los padres que usen vasos desechables para ayudar a sus hijos a hacer. producciones creativas entre padres e hijos, que se organizan en el armario.
2. Deje que los niños coman, usen zapatos y ropa en casa para cultivar su conciencia y capacidad de autoservicio.
3. Se pide a los padres que organicen razonablemente el horario diario de sus hijos en casa, se acuesten y se levanten temprano y cultiven en sus hijos el buen hábito de ir a la escuela a tiempo.