La Red de Conocimientos Pedagógicos - Conocimientos para el examen de postgrado - Introducción al contenido de la colección de ejercicios de historia de la música china

Introducción al contenido de la colección de ejercicios de historia de la música china

Como cultura, la música registra la historia del desarrollo de la civilización china a su manera única. Si el descubrimiento de inscripciones oraculares en huesos se remonta a hace 5.000 años, el descubrimiento de flautas de hueso en Jiahu, Wuyang, muestra que nuestros antepasados ​​podían expresar sus sentimientos y pensamientos a través de una combinación de sonidos de diferentes tonos ya hace 10.000 años. A lo largo de la historia, la música y la música han jugado un papel importante en las ceremonias de sacrificio, banquetes y entretenimientos de los nobles reales, la expresión ideológica y el autocultivo de literatos y funcionarios, e incluso las bodas, funerales y el trabajo y la vida de gente común y corriente.

La historia de la música china (historia antigua, historia moderna) es una historia sobre el desarrollo y evolución de la música china. Su período de tiempo comienza desde el día en que se produjo la música hasta el día de la fundación de la República Popular China en 1949. Su extensión espacial incluye todas las áreas habitables de la historia de la nación china. Además, desde una perspectiva social, la música antigua china incluye cuatro niveles: música de la corte, música literaria, música religiosa y música folclórica. Desde los tiempos modernos, ha existido una distinción entre música tradicional y música nueva. Todo lo anterior ilustra la complejidad y complejidad del tema de la historia de la música china, lo que también desanima o desanima a muchos principiantes. Entonces, ¿existen reglas a seguir en la historia de la música china? ¿Cómo obtener mejores resultados rápidamente? Creo que esta debería ser una pregunta a la que todo estudiante debería prestar especial atención al estudiar este curso. Este material didáctico está diseñado y compilado en función de las características de la disciplina de historia de la música de mi país y las condiciones reales de aprendizaje de los estudiantes.