La Red de Conocimientos Pedagógicos - Conocimientos para el examen de postgrado - ¿Cuál es el nivel de dificultad del inglés para los estudiantes universitarios?

¿Cuál es el nivel de dificultad del inglés para los estudiantes universitarios?

Otra información:

La dificultad del inglés en el examen de ingreso a la universidad está entre 3 niveles A y 3 niveles B. En general, las preguntas del examen de inglés no son difíciles y son comparables al examen de ingreso a la universidad, pero la dificultad. Los puntajes de admisión para las carreras de inglés son muy altos. En términos generales, el nivel de inglés del examen de ingreso a la universidad no es tan difícil como el CET-4. Está entre CET-3 y CET-4, y el enfoque de la prueba es ligeramente diferente. El examen de ingreso a la universidad lo determina cada provincia. A muchos estudiantes les preocupa no haber aprobado CET-4 o CET-6 antes, lo que afectará su inscripción para el examen general de ingreso a la universidad. La dificultad del inglés universitario es equivalente a la dificultad de varias preguntas de un examen de inglés, y la dificultad del inglés universitario está entre CET-4 y CET-6. Además, el examen de ingreso a la universidad de cada provincia establece sus propias preguntas, por lo que depende de su provincia y de cuáles son los materiales de prueba designados, así que revise cuáles son. En la mayoría de los casos, el requisito de vocabulario en inglés para los estudiantes universitarios es de alrededor de 3800, incluidas 3500 palabras de uso común y 300 colocaciones fijas de uso común. De estas 3800 palabras, hemos dominado entre 500 y 1000 palabras. Es posible que algunos estudiantes hayan comenzado a dudar de la vida después de ver este número y sientan que les es imposible dominar tantas palabras. De hecho, nuestras palabras más comunes son am, is, are, a, an, the, etc. Todas están incluidas en estas 500-1000 palabras, por lo que este número es relativamente objetivo, pero la gente no se da cuenta. Antes que nada, aclaremos una pregunta: ¿Cuáles son las estructuras de las oraciones en inglés? Las oraciones normales son sujeto, predicado y objeto. Las oraciones de inversión y similares son simplemente inversiones de composición. Las oraciones largas son sujeto, predicado y objeto. Los libros de gramática cubrirán estas cosas. Una oración más difícil, que excluye partes sin importancia, son estas raíces simples, pero ni siquiera sabes qué palabras representan las raíces. ¿Cómo aprendes a lidiar con los detalles? En segundo lugar, una de las dificultades radica en: qué es un adverbial, qué es un atributivo, qué es un adverbio, qué es una conjunción y qué es una preposición. La mayoría de las personas con conocimientos deficientes de inglés no tienen claras estas cuestiones. Volviendo al tema, ¿cómo repasan el inglés los estudiantes universitarios? 1. ¡La sensación de logro e interés son importantes! Cuanto más odien los estudiantes el inglés, más deberían cultivar sus sentimientos. De hecho, no odias el inglés, simplemente odias aprenderlo. Por tanto, puedes empezar a cultivar sentimientos a partir de canciones en inglés o obras de cine y televisión. No deberías tener tiempo para ver películas y programas de televisión después de comenzar tus estudios universitarios, pero puedes escuchar canciones en inglés mientras caminas, leer las letras, tararear e imaginarte gritando en inglés. 2. ¡No seas perezoso! Memorizar palabras y ensayos requiere perseverancia todos los días. A veces, cuando no puedes aguantar más, simplemente aprietas los dientes, como si te cepillas los dientes todos los días. No importa lo cansado que estés, ¿no puedes soportarlo durante unos minutos o decenas de minutos? Continúe memorizando palabras y ensayos, y descubra flores mientras recita. Después de un mes, descubrirá que ha adquirido una sensación total de logro. 3. Memorizar palabras, memorizar artículos y hacer ejercicios se complementan entre sí. Cuando haga preguntas por la tarde, me encontraré con las palabras que acabo de memorizar esta mañana. Incluso si no recuerdas lo que significa, significa que tienes una impresión de la palabra. En este momento, si toma el libro de vocabulario y lo revisa, obtendrá resultados inesperados. A veces memorizo ​​demasiados artículos sin mirar las opciones para saber qué elegir a continuación. Esto se debe a que tienes sentido del lenguaje. Con un buen sentido del lenguaje, la composición será más fácil de escribir.