¿Es fácil ingresar a la clase de repetición de Donghua Senior High School?

1. Razones de la dificultad:

1. La cuota es ajustada.

2. Debido a que Donghua Senior High School es una escuela reconocida con alta calidad de enseñanza y alta calidad general de estudiantes, atrae a muchos estudiantes a postularse. El cupo de matrícula es limitado cada año, lo que provoca escasez de plazas.

3. Los estudiantes repetidores de Donghua High School también incluyen muchos estudiantes de nuestra escuela y tienen prioridad de admisión.

2. Las condiciones para que Donghua reclute estudiantes repetidos:

1. Los estudiantes con puntajes en las pruebas deben alcanzar 501 o más,

2. estar dispuesto a estudiar, ser estricto consigo mismo y tener buen estilo.

3. Excelentes estudiantes con cualidades integrales y rapidez de pensamiento.

3. Logros educativos:

La mejor clase de repetición es la escuela Donghua en el distrito de Dongcheng, Dongguan. La escuela admitió una vez a seis estudiantes en una clase, cuatro de la Universidad de Tsinghua, la Universidad de Pekín y uno de la Universidad de Fudan, ambas en 958.

Introducción a la escuela Donghua, escala escolar y personal docente;

1. Introducción a la escuela Donghua:

La escuela Donghua es un internado de tiempo completo. fundada en agosto de 2001. Es un internado privado, auxiliar y de tiempo completo. Es una unidad piloto para la reforma del sistema de gestión escolar de la Oficina de Educación Municipal de Dongguan y la escuela secundaria privada más grande de la provincia de Guangdong. El campus tiene una superficie de 250 acres, con un área de construcción de 155.312,2 metros cuadrados. Está dividido en campus este y oeste.

2. La escala de la escuela Donghua:

La escuela tiene 87 clases y 4.956 estudiantes. La escuela seleccionó a 327 profesores entre más de 10.000 solicitantes. Reunieron la sabiduría de los sureños y promovieron la generosidad de los norteños. El nuevo sistema de gestión escolar permite a la escuela tener las ventajas de profesores de alto nivel y equipos estables de escuelas públicas, así como las características de las escuelas privadas con buenas condiciones operativas y una fuerte conciencia de servicio.

3. Maestros de la escuela Donghua:

Entre los maestros en servicio, hay 9 maestros con títulos de posgrado, 2 maestros especiales, maestros clave y maestros destacados a nivel nacional, provincial, A nivel municipal y distrital hay 69 docentes. La proporción de títulos profesionales medios y superiores es de 62,4.