La Red de Conocimientos Pedagógicos - Conocimientos para el examen de postgrado - Configuración organizativa de hospitales medianos y grandes afiliados a la Universidad del Sureste

Configuración organizativa de hospitales medianos y grandes afiliados a la Universidad del Sureste

El hospital cuenta con 32 departamentos clínicos y 20 departamentos de tecnología médica. Tiene un centro tecnológico de tratamiento y prevención de enfermedades cardiovasculares a nivel ministerial, un centro de capacitación y promoción de tecnología intervencionista práctica de la Asociación Médica China y un moderno centro experimental clínico. Instituto Universitario del Sureste de Radiología Intervencionista, Instituto de Medicina de Cuidados Críticos, Instituto de Enfermedades Cardiovasculares, Instituto de Cirugía de Traumatología, Instituto de Neurocirugía Funcional, Instituto de Cirugía Protésica y Reconstructiva, Instituto de Nefrología, Instituto de Rehabilitación de la Sordera, Hiperplasia de la Médula Ósea El Instituto de Síndrome Anormal y otros se ubican en el hospital. El Departamento de Imágenes Médicas y Radiología Intervencionista y Cirugía Plástica son las disciplinas médicas clave del proyecto “135” de la provincia de Jiangsu, y el Departamento de Medicina de Emergencia es una unidad provincial de construcción de disciplinas clave. El hospital también cuenta con 17 especialidades clínicas clave provinciales y ministeriales.

La Facultad de Medicina Clínica, que opera de forma integrada con el hospital, es el departamento más grande de la Universidad del Sureste y cultiva varios profesionales médicos clínicos. En 1978, comenzó a reclutar el primer grupo de estudiantes de posgrado. Actualmente hay 4 sitios que otorgan títulos de maestría de primer nivel, 2 sitios que otorgan títulos de doctorado de primer nivel, 18 sitios que otorgan títulos de doctorado de segundo nivel, más de 100 supervisores de títulos de maestría, que cubren la mayoría de las carreras de medicina clínica, y más de 100 Todos los años se contratan estudiantes de maestría. En 2001 reclutó estudiantes de posgrado con una maestría profesional en medicina (habilidades) y en 2002 reclutó estudiantes de posgrado con un programa de siete años. En 20012, fue seleccionado para el Programa de Capacitación Doctoral Destacada del Ministerio de Educación: Programa de Capacitación de Talentos Innovadores de Primer Nivel y comenzó a dirigir una educación médica de ocho años. El objetivo es formar médicos y científicos médicos destacados, con una filosofía escolar y una formación de talentos únicas.