Cómo repasar para el examen de ingreso a la escuela secundaria
El método de revisión para el examen de ingreso a la escuela secundaria es el siguiente:
1. Evite centrarse en preguntas difíciles.
Rendimiento: muchos estudiantes piensan que la etapa difícil. Requiere muchas preguntas parciales, difíciles y difíciles. Sólo haciendo preguntas extrañas podrás demostrar tu competencia y ganar la "pregunta final" en el examen de ingreso a la escuela secundaria.
2. Debemos evitar no prestar atención a los puntos clave del sistema de materias.
Rendimiento: algunos estudiantes esperan aprender todas las materias y puntos de conocimiento de manera integral, pero El resultado final es que quieren captar todo y no pueden sostenerlo con firmeza.
3. Evite no prestar atención a la sistematización del conocimiento.
Rendimiento: La falta de sistematización del conocimiento es una de las razones más fundamentales de la baja eficiencia de la revisión. Sin un sistema, es difícil tener una idea y varios conocimientos estarán aislados entre sí. Hay innumerables cosas en mi mente sobre qué tan bien he revisado cada parte del contenido, qué partes han pasado la prueba y qué tan bien he revisado cada parte del contenido. y qué partes siguen siendo eslabones débiles.
4. Debemos evitar no ser buenos resumiendo.
Rendimiento: La aparición de este síntoma es en última instancia el resultado de la táctica del mar de preguntas. Trabajé duro en las preguntas, pensando que si hacía demasiado, estaría expuesto a una gama más amplia de preguntas, vería más tipos de preguntas y eventualmente practicaría los métodos. Hay un mar inmenso de preguntas, ¿podrás terminarlo? La eficiencia es demasiado baja y la eficacia es demasiado pobre.
5. Debes encontrar un método que se adapte a ti
Rendimiento: algunos estudiantes no se esfuerzan mucho en la revisión para el examen de ingreso a la escuela secundaria, pero sus calificaciones no pueden mejorar porque no lo han hecho. encontró un método que se adapta a ellos.
6. Es necesario evitar repetir los mismos errores, y es difícil mejorar el desempeño.
Rendimiento: Este fenómeno ocurre porque muchos estudiantes no resumen su experiencia a partir del Preguntas equivocadas y no descubre los errores. La razón fundamental es que simplemente piensa que no se ha acordado. De hecho, algunos errores son causados por pensamientos equivocados.
7. Deben evitarse planes de estudio poco razonables
Rendimiento: Algunos estudiantes viven en el lío, tocando esto, tocando aquello, o basándose enteramente en el interés, o simplemente estudiando Tareas acumuladas y Se pospusieron hasta que hubo que completarlas, pero luego apareció una nueva tarea y ¡no sabía qué hacer!
8. Evite trabajar en función de preferencias personales
Rendimiento: Muchos estudiantes tienen un desarrollo desequilibrado de la materia, están interesados en una determinada materia o trabajan más duro en la materia que les imparte el profesor. están interesados, los resultados han mejorado a pasos agigantados. Sin embargo, si eres indiferente a las materias que no te gustan, tus calificaciones no podrán mejorar y la brecha entre las materias es cada vez mayor.
9. Evite preocuparse por las ganancias y pérdidas, y tenga una mentalidad desequilibrada antes del examen.
Rendimiento: A medida que se acerca el examen de ingreso a la escuela secundaria, algunos estudiantes se ponen demasiado nerviosos e incluso se enferman. .