Cómo responder a la pregunta sobre el precio de la novia para el examen de acceso a la escuela secundaria

Pasos para responder la pregunta sobre el precio de la novia en el examen de ingreso a la escuela secundaria: Primero, los candidatos eligen un punto de vista y analizan su racionalidad. En segundo lugar, los candidatos combinan materiales y aplican conocimientos relevantes sobre la construcción de China bajo el Estado de derecho. Finalmente, se presentan algunas sugerencias para solucionar el problema del precio de la novia.

En cuanto al precio de la novia, creo que los estudiantes de secundaria rara vez están expuestos a él ahora. La gente de secundaria sabe algo al respecto. No es más que agregar algunos cursos menores para estudiantes de historia al plato principal, pero en realidad no hay un curso matrimonial. Incluso cuando los profesores hablan de temas extracurriculares, rara vez mencionan el matrimonio.

La racionalidad del precio de la novia es una cuestión social, no una cuestión que los estudiantes de secundaria deban analizar. Las cuestiones sociales requieren una formación profesional en sociología, antropología, economía, etc. para comprenderlas en profundidad. Para un estudiante de secundaria, comprender los problemas sociales detrás del fenómeno de los obsequios de compromiso requiere no sólo conocimientos previos más allá del plan de estudios de la escuela secundaria, sino también una rica experiencia de vida. Ambos faltan en los estudiantes de secundaria.

El regalo de compromiso es un tema complejo que no tiene una respuesta sencilla. Para los estudiantes de secundaria, analizar el tema del precio de la novia puede fácilmente causar confusión y confusión. Si el propósito de la educación es cultivar las habilidades de pensamiento y el espíritu crítico de los estudiantes, entonces se les debería permitir pensar en cuestiones más básicas y generales en lugar de desperdiciar energía en cuestiones específicas como el precio de la novia.

En términos generales, es inapropiado que los estudiantes de secundaria analicen la racionalidad de los obsequios de compromiso en el examen político del examen de ingreso a la escuela secundaria. Esto no sólo está más allá de la comprensión de los estudiantes de secundaria, sino también de su experiencia de vida. La educación debe estar orientada a las personas y respetar los intereses y necesidades de los estudiantes.

Devolver el precio de la novia a la parte y devolver el asunto:

La parte que devuelve el precio de la novia es el pagador individual y el beneficiario individual. En la práctica, quienes dan y reciben el precio de la novia no se limitan a hombres y mujeres, sino que también pueden incluir a los padres y familiares de hombres y mujeres, y todos ellos pueden convertirse en partes en la demanda por la devolución del precio de la novia.

Los objetos de devolución se dividen en dos situaciones: si la cosa original existe, se devolverá la cosa original y los intereses; si la devolución no puede hacerse por la naturaleza del beneficio u otras causas; se devolverá el precio del beneficio. Para garantizar la libertad del matrimonio, el ámbito de retorno debe ser los intereses creados.

Sin embargo, si hay intenciones maliciosas, como comprar a ciegas bienes para la boda antes de la fecha acordada para el matrimonio y devolver los bienes comprados anteriormente después de la terminación del matrimonio, se deben devolver los beneficios existentes.