¿Cuáles son las ventajas de SMIC?

Beijing SMIC se estableció en 2005. La escuela ofrece educación integral para jardín de infantes, escuela primaria, escuela secundaria y escuela secundaria. Esta escuela tiene características nacionales distintas. La escuela tiene una superficie total de 531.000 metros cuadrados, con un área de construcción de 41.600 metros cuadrados y una colección de biblioteca de 64.400 libros.

Docentes profesionales

El SMIC cuenta actualmente con 252 docentes, entre estudiantes de pregrado, docentes de tiempo completo, docentes especiales, títulos profesionales superiores y títulos profesionales intermedios. Actualmente hay 179 profesores en el jardín de infancia, todos ellos con título de licenciatura o superior. Además, hay 75 profesores extranjeros.

Educación internacional

Los profesores de escuela a menudo viajan al extranjero para recibir formación, y los profesores profesionales extranjeros brindan orientación docente a los profesores nacionales para que puedan brindar a los estudiantes una educación internacional más profesional.

Educación mixta entre el hogar y la escuela

La escuela es una cultura del campus que integra las culturas china y occidental, promueve la colisión de las culturas china y occidental y proporciona un entorno de crecimiento para el hogar y la escuela. coeducación escolar.

Enseñanza en clases pequeñas

Cada clase tiene 16 estudiantes y está equipada con profesores profesionales chinos y extranjeros. Las proporciones verificadas se asignarán para que los profesores de los dos países puedan cooperar entre sí en la enseñanza y la impartición, ayudar a los estudiantes en el estudio y la vida y hacer que el aula sea más eficiente.

Tutorías personalizadas y personalizadas

Establecer unas orientaciones de planificación del aprendizaje adecuadas en función de la situación real de cada alumno.

Proporcionar una plataforma de aprendizaje

Proporcionar a los estudiantes oportunidades de pasantías de verano y sentar una base sólida para la planificación profesional.