La Red de Conocimientos Pedagógicos - Conocimientos para el examen de postgrado - Está estrictamente prohibido que los maestros de escuela primaria y secundaria y los maestros de escuela primaria y secundaria en el trabajo recuperen lecciones de forma gratuita, incluyendo

Está estrictamente prohibido que los maestros de escuela primaria y secundaria y los maestros de escuela primaria y secundaria en el trabajo recuperen lecciones de forma gratuita, incluyendo

Está estrictamente prohibido que los maestros de escuela primaria y secundaria y los maestros de escuela primaria y secundaria en servicio recuperen lecciones por una tarifa, incluidas las siguientes disposiciones:

1. Está estrictamente prohibido para las escuelas primarias y secundarias. organizar y exigir a los estudiantes que recuperen las lecciones pagando una tarifa.

2. Está estrictamente prohibido que las escuelas primarias y secundarias y las instituciones de formación fuera del campus proporcionen conjuntamente clases de recuperación remuneradas.

3. Está estrictamente prohibido que las escuelas primarias y secundarias proporcionen instalaciones educativas y de enseñanza o información estudiantil para instituciones de formación fuera del campus para recuperar las clases.

4. Está estrictamente prohibido que los profesores en servicio de escuelas primarias y secundarias organicen, recomienden e induzcan a los estudiantes a participar en clases de recuperación remuneradas dentro y fuera de la escuela.

5. Los profesores en servicio de escuelas primarias y secundarias tienen estrictamente prohibido participar en instituciones de formación fuera del campus o en clases de recuperación remuneradas organizadas por otros profesores, padres, comités de padres, etc.

6. Los profesores en servicio de escuelas primarias y secundarias tienen estrictamente prohibido presentar a los estudiantes y proporcionar información relevante a instituciones de formación fuera del campus y otras.

Prohibición de lecciones de recuperación remuneradas:

Las lecciones de recuperación remuneradas siempre han sido uno de los problemas difíciles en la gobernanza educativa en nuestro país. Aunque el Ministerio de Educación y otros ministerios y comisiones han comenzado a introducir una serie de regulaciones en términos de reducción de la carga estudiantil, educación de calidad, construcción de ética empresarial y tarifas estandarizadas, la cuestión de las clases de recuperación no se ha abordado de manera efectiva. En 2008, el Ministerio de Educación y el Comité Nacional del Sindicato Chino para la Educación, la Cultura, los Deportes y la Salud revisaron y publicaron el Código de Ética Profesional para Profesores de Escuela Primaria y Secundaria.

Claramente "resiste conscientemente las tutorías remuneradas y no utilices tu puesto para buscar beneficios personales". En 2014, el Ministerio de Educación emitió las "Medidas para el tratamiento de las violaciones de la ética profesional cometidas por docentes", que aclaraban que los docentes de escuelas primarias y secundarias que "organizan y exigen a los estudiantes que recuperen lecciones a cambio de una tarifa dentro y fuera de la escuela, u organizan y participar en instituciones de formación fuera del campus para recuperar lecciones para los estudiantes" son violaciones de la ética profesional.