La Red de Conocimientos Pedagógicos - Conocimientos para el examen de postgrado - Las instituciones fuera de línea tienen estrictamente prohibido realizar capacitación temática en línea en violación de las regulaciones.

Las instituciones fuera de línea tienen estrictamente prohibido realizar capacitación temática en línea en violación de las regulaciones.

Está estrictamente prohibido que las instituciones fuera de línea realicen capacitación disciplinaria en línea en violación de las regulaciones a través de mensajería instantánea, reuniones en línea, plataformas de transmisión en vivo, etc. Las instituciones de capacitación fuera del campus aceptarán inspecciones anuales según sea necesario, proporcionarán con sinceridad datos e información de inspección anual y no ocultarán la verdadera situación ni cometerán fraude.

1. Condiciones y requisitos para establecer instituciones de formación fuera del campus

Aunque los estándares para establecer instituciones de formación fuera del campus en varias provincias y ciudades no están completamente unificados, todavía existen algunos. requisitos relativamente coherentes, especialmente el " Los requisitos obligatorios de los dictámenes deberían aplicarse en todo el país. Otras provincias, como Guangdong y Shandong, han formulado normas provinciales para el establecimiento de instituciones de formación fuera del campus. Sin embargo, las normas provinciales son sólo normas básicas aplicables a todas las ciudades a nivel de prefectura dentro de la provincia. hacer referencia a las normas provinciales para formular normas de establecimiento locales específicas.

(1) Condiciones básicas

En términos generales, postularse para albergar una institución de capacitación fuera del campus debe cumplir las siguientes condiciones básicas:

1. leyes, reglamentos y normas Organizador de solicitudes de documentación sexual.

2. Contar con denominación social, estatuto estandarizado y estructura organizativa necesaria.

3. Contar con un sistema de gestión interno que cumpla con las leyes, reglamentos y normas pertinentes.

4. Contar con un representante legal, responsable (responsable administrativo) y personal clave de gestión que cumpla con las calificaciones requeridas.

5. Disponer de profesores adecuados al tipo, nivel y escala de formación.

6. Las instituciones de formación fuera del campus cuentan con financiación de apoyo para el funcionamiento de las escuelas.

7. Contar con escuelas, instalaciones y equipos adecuados al programa y escala de capacitación.

8. Existen planes didácticos y materiales didácticos correspondientes a los proyectos formativos.

9. Las demás condiciones que establezcan las leyes, reglamentos y normas.

10. Algunas provincias y ciudades también enfatizarán otras condiciones básicas. Por ejemplo, la provincia de Guangdong requiere un "plan de trabajo para el establecimiento y las actividades de las organizaciones del partido".

(2) Condiciones del patrocinador

Los patrocinadores de las instituciones de formación fuera del campus son personas jurídicas o personas físicas distintas de las instituciones nacionales. Las escuelas primarias y secundarias están obligadas a no organizarse ni participar en ellas. la organización de instituciones de formación fuera del campus.

Los organizadores generalmente se dividen en las siguientes tres formas:

1. Persona jurídica

(1) Tener calificaciones de persona jurídica de la República Popular China.

(2) El estado crediticio es bueno, no está incluido en el directorio comercial (operación) anormal correspondiente ni en la lista de unidades ilegales graves y no confiables, y no tiene malos antecedentes.

Además de las dos condiciones anteriores, la mayoría de las provincias y ciudades también exigen que el representante legal de la persona jurídica patrocinadora (aquí no es el representante legal de la institución de formación) tenga nacionalidad china y se haya establecido en China. , y tiene buena solvencia, sin antecedentes penales, derechos políticos y plena capacidad de conducta civil.

2. Persona física

(1) Tener nacionalidad china y estar radicado en China.

(2) Buen estado crediticio y sin antecedentes penales.

(3) Tener derechos políticos y plena capacidad de conducta civil.

3. Gestión escolar conjunta (refiriéndose a instituciones de formación fuera del campus organizadas conjuntamente por dos o más personas jurídicas o físicas distintas de las instituciones nacionales)

Se debe establecer un acuerdo de gestión escolar conjunta. firmado para aclarar el monto del aporte de capital y los derechos de cada parte Obligaciones y Resolución de Controversias.

(3) Condiciones del lugar

1. Requisitos de opinión

(1) Las instituciones de formación fuera del campus deben contar con un lugar fijo que cumpla con las condiciones de seguridad durante la realización del mismo. mismo período de formación, la media anual El área no debe ser inferior a 3 metros cuadrados para garantizar que no esté abarrotada y facilite la evacuación.

(2) El lugar deberá cumplir con la normativa nacional en materia de protección contra incendios, protección ambiental, saneamiento y gestión de alimentos.

(3) Las instituciones de formación fuera del campus pueden prevenir y resolver el riesgo de accidentes de seguridad mediante la adquisición de un seguro de seguridad personal para los participantes y otros medios necesarios.

2. Requisitos locales

(1) Las instituciones privadas de educación y formación deben tener instalaciones escolares que sean acordes con los proyectos y la escala de la escuela, y deben evitar lugares que puedan afectar la condición física de los estudiantes. y la salud mental y puede poner en peligro el cuerpo de los estudiantes.

(2) Algunas provincias y ciudades han refinado los requisitos para el área de construcción y el período de arrendamiento:

(1) El área de construcción del edificio de enseñanza no deberá ser inferior a dos -tercios de la superficie total de construcción de la escuela.

(2) Se debe proporcionar una prueba clara de la propiedad de la ubicación.

③El área total de construcción del edificio escolar realmente utilizado en el lugar de registro de la institución de capacitación fuera del campus: Shanghai, Guangdong, Shandong y Guangxi requieren no menos de 200 metros cuadrados; menos de 300 metros cuadrados; Beijing requiere más de 300 metros cuadrados (excluidos 300 metros cuadrados).

(4) Para el arrendamiento de locales, el período del contrato de arrendamiento a firmar es: Shanghai, Shandong y Guangxi requieren no menos de 2 años; Beijing, Guangdong y Hebei requieren no menos de 3 años.

⑤ Prohibido como lugar escolar: no se permite el uso de sótanos y edificios residenciales en Beijing; no se permite alquilar ni tomar prestados edificios de escuelas primarias y secundarias, locales, edificios residenciales, etc. . ; Guangxi no permite el uso de edificios, fábricas, sótanos y garajes peligrosos.

⑥Instituciones de internado: Shanghai (para instituciones culturales y educativas), Shandong y Hebei deben estar equipadas con instalaciones de estudio, alojamiento y deportes que coincidan con el tamaño de los estudiantes internos. Con respecto al área de dormitorios, Shanghai exige que el área promedio de construcción de dormitorios no sea inferior a 6,5 ​​metros cuadrados, y Shandong requiere que el área promedio de uso de dormitorios no sea inferior a 3 metros cuadrados.

3. Puntos de enseñanza

Si una institución de formación fuera del campus realiza actividades de formación en un lugar distinto al domicilio registrado en la licencia escolar de la persona jurídica, deberá establecer puntos de enseñanza de conformidad. con la ley. Las instituciones de formación con fines de lucro que establezcan sitios de enseñanza deberán registrar sucursales de acuerdo con las normas del departamento de administración industrial y comercial. Las instituciones de formación privadas que soliciten establecer sitios de enseñanza, además de tener una sólida capacidad de funcionamiento escolar y alcanzar las calificaciones crediticias correspondientes, también deben cumplir las siguientes condiciones:

(1) Tener edificios escolares calificados y la educación correspondiente y instalaciones de enseñanza.

(2) Equipar a un responsable de tiempo completo y al personal directivo correspondiente, cuyas calificaciones se basarán en las calificaciones del director (responsable administrativo) y del personal directivo principal de las instituciones de formación privadas.

(3) Dotar de docentes que puedan satisfacer las necesidades de la educación y la enseñanza.

Cualificaciones de los profesores

Requisitos de las "Opiniones"

(1) Las instituciones de formación fuera del campus deben tener un personal docente relativamente estable y no se les permite contratar docentes en el trabajo de escuelas primarias y secundarias.

(2) Debe respetar la Constitución y las leyes, amar la educación, tener buen carácter ideológico y moral y la correspondiente capacidad de formación.

(3) Los profesores que participan en la formación de conocimientos en chino, matemáticas, inglés, física, química, biología y otras materias deben tener las calificaciones docentes correspondientes.

(4) Las instituciones de formación deberán firmar contratos de trabajo, contratos laborales o convenios laborales con los empleados de conformidad con la ley.

(5) La contratación de extranjeros debe cumplir con las regulaciones nacionales pertinentes.

Base legal

Artículo 27 de la "Ley de Educación de la República Popular China" (Revisión 2021) El establecimiento de escuelas y otras instituciones educativas debe cumplir las siguientes condiciones básicas:

(1) Contar con estructura organizacional y estatutos;

(2) Contar con docentes calificados;

(3) Contar con lugares, instalaciones y equipos docentes que cumplan con los estándares prescritos;

(4) Tener la financiación escolar necesaria y fuentes estables de fondos.