La Red de Conocimientos Pedagógicos - Conocimientos para el examen de postgrado - ¿Desde qué ángulos describe el paisaje el libro de Zhu Yuansi? ¿Qué técnicas utilizó el autor para escribir sobre las montañas y el agua?

¿Desde qué ángulos describe el paisaje el libro de Zhu Yuansi? ¿Qué técnicas utilizó el autor para escribir sobre las montañas y el agua?

Ángulo: Escribe primero agua, luego montañas. Cuando escribas sobre agua, primero estático, luego dinámico; cuando escribas sobre montañas, escribe primero la forma, luego el sonido y finalmente el color.

Tecnología: Escritor: combinación de movimiento y quietud, metáfora y uso de retórica exagerada. Escribir montañas: dinamizar las cosas estáticas, utilizar antítesis retóricas y efectos secundarios.

Texto completo:

El viento y el humo son puros y las montañas Tianshan son hermosas. A la deriva en la corriente, cualquier cosa. A cien millas de Fuyang a Tonglu, hay montañas y ríos extraños, únicos en el mundo. El agua es toda de color azul pálido y se puede ver el fondo a miles de pies de distancia. Hay peces y rocas nadando alrededor, que no tienen obstáculos incluso si los miras directamente. Los rápidos son como flechas y las olas son tan feroces como correr.

Las altas montañas a ambos lados de la orilla están cubiertas de árboles fríos. Compiten entre sí, compitiendo por alturas y cientos de picos. El agua del manantial agita las rocas, produciendo un sonido fresco; los buenos pájaros cantan entre sí y su canto se convierte en rima. La cigarra gira sin cesar, mientras el simio llora sin cesar. Los que vuelan violentamente hacia el cielo miran las cumbres y calman su mente; los que son ahorradores en los asuntos mundiales miran los valles y se olvidan de rebelarse. La parte superior de la quilla horizontal está cubierta y todavía está oscuro durante el día; las escasas franjas se superponen y, a veces, se puede ver el sol.

Traducción:

El viento y el humo se disiparon, y el cielo y las montañas se volvieron del mismo color. (Yo estaba en un bote) a la deriva con el agua, a la deriva hacia el este o el oeste a voluntad. Desde Fuyang hasta Tonglu, a unas cien millas de distancia, hay extrañas montañas y aguas sobrenaturales únicas en el mundo.

El agua es toda de color blanco azulado y se puede ver el fondo del agua clara desde mil pies de distancia. Los peces nadando y las piedras pequeñas se pueden ver directamente sin ningún obstáculo. El agua que corre es más rápida que una flecha y las feroces olas son como caballos al galope.

En las altas montañas a ambos lados del río Jiajiang, los árboles son densos y verdes, lo que hace que la gente sienta frío. Las montañas dependen de las montañas escarpadas para competir entre sí. para llegar más y más lejos Las montañas compiten por las alturas, formando innumerables picos hacia arriba; El agua del manantial salpica las rocas, produciendo un sonido claro y agradable; los hermosos pájaros cantan en armonía entre sí, y sus cantos son armoniosos y hermosos.

La cigarra no para durante mucho tiempo, y el simio no se detiene cuando llama. Como pájaros feroces que vuelan en el cielo, las personas que luchan por la fama y la riqueza se calmarán cuando vean estos majestuosos picos. Aquellos que están ocupados con asuntos gubernamentales todo el día nunca querrán irse cuando vean estos hermosos valles. Las ramas inclinadas lo cubren, e incluso durante el día está tan oscuro como al anochecer, las escasas ramas se cubren entre sí y, a veces, se puede ver la luz del sol.

Información ampliada:

"Libro de los pensamientos con Zhu Yuansi" es un famoso boceto de paisaje escrito por Wu Jun, un escritor Liang de las Dinastías del Sur. Un fragmento de una carta escrita por. Yushan (llamado Yushan, cuya vida se desconoce) se considera una obra maestra de descripción de paisajes en prosa paralela.

Este artículo no sólo refleja la belleza de las montañas y los ríos con sentimientos humanos, sino que también expresa el desprecio por la fama y la riqueza, el hastío de los asuntos oficiales y gubernamentales, e implícitamente revela el amor por la hermosa naturaleza. y la noble ambición de retirarse del mundo.

Este artículo describe lo que el autor vio en el camino de Tonglu a Fuyang en barco y representa las montañas y las aguas de esta sección (río Fuchun). Crea una concepción artística fresca y natural, que hace que la gente se sienta cómoda. Siéntete fascinado después de leerlo. Parece que él personalmente ha apreciado la belleza de las montañas y los ríos que allí se encuentran, al mismo tiempo que muestra su interés por la vida que se disfruta en las montañas y los ríos. Revela desprecio por quienes persiguen la fama y la fortuna, e implícitamente transmite el noble interés de admirar la hermosa naturaleza y retirarse del mundo.

上篇: ¿Cuál es mejor, la Universidad de Aviación Civil de China o la Universidad Shenyang Hangkong? 下篇: ¿La escuela secundaria Linping No. 3 solo corresponde a distritos escolares? La escuela secundaria número 3 del distrito de Linping, construida en 1994, está ubicada en la comunidad de Meiyan, comunidad de demostración civilizada de Linping. La escuela cubre un área de 40 acres, con un área de construcción de 15.000 metros cuadrados y una inversión total de más de 20 millones de yuanes. La escuela cuenta con instalaciones internas avanzadas, que incluyen la red del campus, un sistema de circuito cerrado de televisión, un sistema de transmisión inteligente del campus, una sala de computadoras multimedia, una sala de demostraciones multimedia, una sala de idiomas, una sala de conferencias multifuncional, una sala de lectura para profesores y estudiantes, una sala de exhibición de caligrafía y danza. sala de práctica, etc. También está equipado con un parque infantil bajo la lluvia y un círculo de plástico. El campus cuenta con una hermosa vegetación y un ambiente elegante. Se encuentra entre el primer grupo de escuelas estilo jardín en el distrito de Yuhang. La escuela secundaria Linping No. 3 tiene un alto punto de partida y logros sobresalientes en educación y enseñanza. 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Entre el primer grupo de escuelas en el distrito de Yuhang que cumplen con los estándares de conducta estudiantil, las Unidades Civilizadas del Distrito de Yuhang, las Unidades de Seguridad Pública del Distrito de Yuhang, las Escuelas Ecológicas del Distrito de Yuhang, los "Diez Mejores" Sindicatos de Base de Construcción de Estandarización del Distrito de Yuhang, Distrito de Yuhang Escuelas avanzadas en reforma curricular y evaluación del nivel nacional de caligrafía y pintura La estación de trabajo Yuhang también ha sido reconocida como la base experimental de caligrafía de la provincia de Zhejiang, la escuela experimental de enseñanza de tecnología de la información de la provincia de Zhejiang y la escuela experimental del distrito de Yuhang para la reforma curricular de educación básica nacional. La evaluación integral de materias de los graduados de la escuela ha alcanzado el Grado A en el distrito de Yuhang durante nueve años consecutivos, y es una escuela exenta de la evaluación de calidad de las materias en el distrito. En los últimos años, los estudiantes han ganado 67 premios nacionales en redacción de ensayos, caligrafía y pintura, y concursos de materias en todos los niveles, incluidos 7 primeros premios nacionales, 60 premios provinciales, 107 premios de Hangzhou y 736 premios distritales. La escuela ganó 1 premio de grupo nacional, 4 premios de grupo provincial y 5 premios de grupo de Hangzhou. La escuela cuenta actualmente con 30 clases docentes, más de 1200 estudiantes y 108 profesores. Poco a poco se ha ido formando un equipo docente de alta calidad. Entre los profesores, 14 han obtenido títulos profesionales superiores, 48 ​​son profesores de primer nivel, 3 son profesores destacados en Hangzhou, 1 es un joven talento "139" en Hangzhou, 1 es un profesor famoso en el distrito de Yuhang y 2 son líderes de materias en el distrito de Yuhang. Entre ellos, 26 son maestros clave en Hangzhou y 15 son nuevos talentos docentes en Hangzhou. Durante los últimos diez años, mientras exploraba activamente la modernización, la estandarización y los modelos de gestión estandarizados, la escuela siempre se ha adherido al camino de dirigir una escuela orientada a la investigación y ha establecido un centro de educación escolar en el distrito de Yuhang. La conciencia de los profesores sobre la enseñanza y la investigación científica ha mejorado continuamente y los resultados de la investigación científica han sido notables. El departamento de enseñanza de la escuela fue calificado como Departamento de Enseñanza Avanzada de la ciudad de Hangzhou. En solo diez años de funcionamiento de la escuela, la escuela ha ganado 75 trabajos de investigación científica y docente y resultados de investigaciones científicas para proyectos de ingeniería a nivel municipal o superior en Hangzhou, incluidos 6.544 premios nacionales. Desde su creación, la escuela siempre se ha adherido a la estrategia escolar de basarse en el presente, mirar hacia el futuro y aprender de cientos de clásicos y fortalezas. Para aprovechar plenamente el papel de la escuela modelo y al mismo tiempo brindar asistencia docente gratuita a otras escuelas débiles, la escuela ha llevado a cabo sucesivamente intercambios y cooperación educativos multicanal y multidireccional. Estableció relaciones entre escuelas con la escuela secundaria Baizhang, la escuela secundaria Chengbei, la escuela secundaria Tingzhi y la escuela secundaria Huakai No. 2 en el distrito, y logró buenos resultados cooperó con la Organización Cultural Springfield de Hong Kong y tomó la iniciativa en el establecimiento de Springfield; Clase experimental de inglés en Hong Kong cuando era estudiante de secundaria. Coopere con intercambios culturales internacionales con la escuela secundaria Oju en la ciudad de Tamoto, Japón, y lidere una delegación para llevar a cabo partidos amistosos de baloncesto y actividades de intercambio de caligrafía con la escuela secundaria Oju en la ciudad de Tamoto, Japón. La escuela respondió al llamado del Comité Central del Partido para el desarrollo de la región occidental y participó activamente en actividades para apoyar la educación en la región occidental. Formó una "Escuela de Apoyo a la Educación" homóloga con la Escuela Secundaria N° 4 de la ciudad de Emeishan. , Provincia de Sichuan, y los profesores enviados para realizar investigaciones sobre conceptos educativos, investigación educativa, enseñanza en el aula, etc. tuvieron intercambios fructíferos. Como escuela central en la zona experimental de reforma del plan de estudios de educación básica nacional, departamentos líderes como el Departamento Provincial de Educación, la Oficina de Educación Municipal de Hangzhou y las Oficinas de Enseñanza e Investigación Provinciales y Municipales han visitado nuestra escuela para realizar inspecciones. La escuela ha llevado a cabo muchas nuevas clases de observación y demostración de capacitación curricular, que han sido afirmadas y elogiadas por expertos y líderes provinciales de reforma curricular. Durante el último año ha recibido un total de 2.500 turistas de dentro y fuera de la provincia. Al mismo tiempo, la escuela estableció una asociación de reforma curricular con la escuela secundaria Ningbo Gu Guohe en el área experimental y el Décimo Plan Quinquenal para llevar a cabo intercambios y debates. Después de entrar en el nuevo siglo, con el fin de prosperar y desarrollarse, la Escuela Secundaria No. 3 comenzó a reclutar clases internas de secundaria en todo el distrito en el otoño de 2001.