La mitad de los profesores de secundaria entrevistados tienen doctorados. ¿Se han devaluado las calificaciones académicas?

Respecto al tema de la devaluación académica, creo que mucha gente, como el editor, tiene mucho que decir. Quizás en la época de mis padres las calificaciones académicas eran algo muy importante. En ese momento, los estudiantes universitarios eran escasos, pero en el lugar de trabajo y la sociedad actuales, los estudiantes universitarios son casi los peores. Parece que las calificaciones académicas que obtuve a través de años de arduo estudio en Hanchuang no tienen valor.

Los estudiantes universitarios de hoy son terribles y las calificaciones académicas no parecen importar. Como muestran muchas estadísticas relevantes, más de la mitad de los profesores de secundaria tienen un doctorado. Uno puede imaginarse la gravedad de este problema. Para obtener un doctorado, necesita ir a la escuela durante muchos años, varios años más que los estudiantes universitarios y universitarios. Después de salir, ya tenía cerca de 30 años. Si una persona así solicita un trabajo como maestro de escuela secundaria, obviamente está sobrecalificada para el puesto. En la época de mis padres, esos estudiantes de doctorado definitivamente irían a trabajar en algunos institutos de investigación científica o empresas e instituciones estatales, pero ahora esos estudiantes de doctorado solo pueden elegir ser profesores de escuela secundaria.

Hay muchos estudiantes de doctorado que no encuentran trabajo. ¿Son realmente inútiles los títulos? Por supuesto, el editor está rodeado de muchas personas que se han graduado con doctorados y no pueden encontrar trabajo. Debido a que son un poco estúpidos estudiando, su experiencia de vida y social puede no ser muy alta, por lo que se sienten muy confundidos cuando realmente dan un paso. salir de la escuela y enfrentarse a la sociedad. Muchos estudiantes de doctorado han iniciado sus propios negocios y, en realidad, son vendedores ambulantes que venden fideos fríos. Después de que muchos estudiantes de doctorado se gradúan, también elijo trabajar en ventas, el tipo de ventas que no requiere ninguna experiencia y que puede que no requiera un título universitario. De hecho, el editor considera que no sólo los médicos, sino también algunos retornados del extranjero tienen dificultades para desarrollarse en China. Por lo tanto, el editor considera que las calificaciones académicas actuales efectivamente se han devaluado.

Muchas empresas no se fijan en las calificaciones académicas, solo en tu experiencia y habilidades. Esto es un poco difícil de aceptar para el editor, porque es el hecho de que hemos estado estudiando mucho durante tantos años. Si realmente dedicamos el tiempo que vamos a la escuela y entramos a la universidad en la sociedad, entonces tal vez obtengamos salarios más altos, más beneficios y mejores perspectivas de desarrollo en nuestra futura vida laboral. Sin embargo, este no es el caso. Lo que la realidad nos dice es que para los estudiantes universitarios, la actual devaluación de las calificaciones académicas es de hecho un problema que requiere la atención de toda la sociedad.