En educación primaria y secundaria, ¿crees que se debería devolver el gobernante que falta de docentes?

Creo que en la educación primaria y secundaria el gobernante desaparecido de los docentes no debería regresar. Si un niño puede aprender bien con una regla, entonces no podrá crecer de forma independiente. Debido a que creen que es necesario impulsarlos a convertirse en talentos, es poco probable que estos niños tengan éxito y no tendrán principios para hacer las cosas. Los niños de hoy básicamente pueden tener un diálogo correcto con sus padres y maestros. Al comunicarse con los niños, siempre que comprenda sus pensamientos psicológicos y sus necesidades, podrá educarlos bien.

Sin embargo, si piensas que tus hijos no pueden crecer sanamente y piensas en educarlos de manera equivocada, entonces tus hijos no podrán deshacerse de esta emoción negativa. Los niños que crecen bajo el dominio de gobernantes se volverán extremistas, irresponsables y dependerán de la violencia para resolverlo todo. Algunas personas piensan que esto es sólo para regular a los niños malos que no escuchan la clase, pero los niños nunca dicen nada bueno o malo, simplemente hacen algunas cosas insatisfactorias.

La relación entre calificaciones y aprendizaje. Ellos también son buenos niños. Aunque sus calificaciones no sean buenas, eso no significa que las calificaciones lo determinen todo. Deberíamos utilizar un entorno de pensamiento normal para sujetar a los niños en lugar de golpearlos y regañarlos con una regla. De hecho, cada niño tiene sus propias ventajas. Aquellos niños que se consideran deficientes en aprendizaje e inquietos en realidad tienen buenas relaciones interpersonales. Si son niños, su condición física también es muy buena. Se puede observar que también tienen una buena relación con sus profesores, y ambas partes pueden formar un buen equilibrio.

Aprender es un acto de autodisciplina. Siempre que estos estudiantes no estén particularmente fuera de lugar, no es necesario utilizar una regla para tratar a los niños. El aprendizaje en sí requiere autodisciplina. Si los maestros y los padres no cooperan bien y no les dan a los niños un sentido de autodisciplina, entonces los estudiantes tendrán muchos comportamientos incorrectos. Si cree que los azotes y los regaños pueden hacer que los niños quieran ganar o perder, entonces ese comportamiento es incorrecto y también es un comportamiento cultivado por maestros y padres incompetentes.