No convertir la educación temprana en destrucción temprana.

No convertir la educación temprana en destrucción temprana. Frente a los recién nacidos, los padres deben crear un ambiente de crianza seguro y estable para sus bebés y brindarles mejores condiciones de crianza para brindarles a sus bebés un buen ambiente de educación temprana. No convierta la educación temprana en destrucción temprana, echemos un vistazo.

No convertir la educación temprana en destrucción temprana. 1. En la educación temprana del bebé, no se puede hacer a ciegas, de lo contrario no será útil para todos los aspectos del cuerpo del bebé y los métodos incorrectos también causarán daño físico y mental al bebé. Esto debe tenerse en cuenta.

Educación de la primera infancia:

0~6 meses

Establecer un sentido de seguridad y apego

Criar bebés a esta edad, Padres Primero deben satisfacer las necesidades fisiológicas de sus hijos, que es la tarea más urgente.

Al mismo tiempo, también debemos prestar atención al desarrollo psicológico e intelectual del bebé.

Al enfrentarse a un recién nacido, los padres primero deben crear un entorno de crianza seguro y estable para el bebé y brindarle mejores condiciones de crianza. En segundo lugar, debes establecer una relación de apego segura con tu bebé, que es lo que más necesitan los bebés de esta edad. Los padres deben observar más al bebé; buscar patrones en las diversas reacciones del bebé y aprender a comprender las necesidades del bebé a partir de sus llantos, volteretas y otras reacciones; en segundo lugar, deben ayudarlo a formar un patrón de vida estable y desarrollar buenos hábitos de vida; Además, si los padres necesitan dejar al bebé temporalmente, deben darle señales verbales o faciales para consolarlo. No ignore esto sólo porque su bebé es pequeño. [1]

Durante mucho tiempo, la educación de los niños ha estado dominada por la madre y el padre a menudo está ausente. Por lo tanto, es necesario recordar a los padres que en el proceso de establecer una relación segura y de apego con sus bebés, los padres también deben desempeñar el papel que les corresponde para hacer que sus bebés sean más valientes cuando crezcan.

7~9 meses

La aparición inicial de la curiosidad

Los bebés de esta edad comienzan a mostrar curiosidad por las cosas externas y tienen que aprender a gatear. . A partir de esta edad, los padres pueden comenzar a cultivar las cinco habilidades del bebé: cognición, lenguaje, movimiento, comunicación y arte [2]

En primer lugar, aprender a gatear es una tarea importante en esta etapa. Puede promover el desarrollo de los movimientos generales del bebé, sentar las bases para aprender a pararse y caminar y satisfacer la curiosidad del bebé por explorar el mundo exterior. Al mismo tiempo, el dedo índice del bebé ha comenzado a diferenciarse y los padres pueden realizar un entrenamiento con los movimientos finos de la mano.

En segundo lugar, la conciencia de sí mismo del bebé comienza a despertar a esta edad. Los padres pueden enseñarle a presentarse y expresarse con valentía delante de otros niños, para que el bebé pueda conocerse a sí mismo y aprender a comunicarse con ellos. otros.

En esta etapa también es necesario establecer buenos hábitos de lectura entre padres e hijos. Los padres pueden elegir algunos libros basados ​​en imágenes con colores brillantes, no más de 20 páginas y papel duro que los bebés no rompan fácilmente. Sostenga al bebé en la misma dirección, coloque el libro a unos 15 cm de distancia de su línea de visión y cuéntele la historia del libro en un tono suave. Aunque el bebé en esta etapa no tiene la capacidad de comprender, puede sentir el ambiente agradable y promover sutilmente el desarrollo de la capacidad lingüística del bebé.

10~12 meses

Se estimula aún más el espíritu de exploración.

A esta edad, el bebé ha aprendido a gatear y comienza a aprender a ponerse de pie y a caminar. Después de liberar gradualmente sus manos, su curiosidad y espíritu de exploración se estimularon aún más.

La capacidad cognitiva del bebé ha mejorado aún más en esta etapa. Los padres pueden utilizar algunos juguetes bonitos para enseñar a sus bebés a comprender conceptos lógicos como tamaño, interior y exterior, causa y efecto.

El talento lingüístico del bebé está a punto de despertar. Entre los 7 y los 9 meses, los bebés sólo pueden pronunciar palabras monosilábicas. En esta etapa, los bebés comienzan a atacar palabras de dos sílabas. Después del año de edad, el bebé entrará en el período explosivo de la capacidad del lenguaje. En esta etapa, los padres deben comunicarse más con sus bebés para sentar una base sólida para el desarrollo del lenguaje del bebé.

En cuanto a sus habilidades comunicativas, el bebé también ha comenzado a mejorar aún más. Los padres pueden enseñarle etiqueta social básica, como darle la mano y despedirse.

A través de la introducción anterior, también comprendemos bien la educación temprana del bebé. A la hora de educar a los bebés, todos podemos seguir los métodos anteriores. Sin embargo, cabe señalar que en el proceso de educar a tu bebé, también debes prestar atención a todos los aspectos del cuerpo del bebé, de lo contrario el cuerpo del bebé tendrá problemas, lo que tendrá un gran impacto en el crecimiento del bebé.

No convertir la educación temprana en destrucción temprana. 2 La educación infantil fomenta la educación infantil.

Muchos padres tienen el malentendido de que la educación temprana consiste en dar a los niños varias clases y organizar que los niños aprendan diferentes conocimientos y habilidades, como inglés, piano, pintura, etc. Respecto a la educación infantil antes de los 3 años, muchos padres también piensan que llevan a sus hijos a clase y aprenden algo. De hecho, en preescolar, especialmente antes de los 3 años, el cerebro de los niños todavía se encuentra en un período crítico de desarrollo. Necesitan un entorno natural y relajado para enriquecer su percepción y exploración libre, y generar curiosidad y confianza en el mundo. Demasiada inculcación de conocimientos y memorización de memoria a menudo inhibirá la percepción, las habilidades de exploración y los intereses de los niños, establecerá prematuramente un patrón de pensamiento fijo y perderá la iniciativa, lo que no favorece el desarrollo de habilidades de aprendizaje posteriores. Llevar con antelación las lecciones de la escuela primaria a las clases de jardín de infantes o preescolar hará más daño que bien.

Otro malentendido entre los padres es que algunos piensan que enviar a sus hijos a clases de educación infantil significa completar la tarea. Incluso siguen ciegamente la tendencia y se sienten cómodos gastando dinero y tiempo, sin considerar raramente los efectos.

Los expertos recuerdan que es muy importante que los padres desempeñen un papel en la eficacia de la educación infantil. En primer lugar, los padres deben brindar a sus hijos el mayor cuidado y satisfacer sus necesidades. Los niños no sólo necesitan comida y ropa, sino que también necesitan la compañía y atención de sus padres. Los niños aún no conocen el peligro. Los padres deben crear un ambiente que garantice la seguridad en lugar de controlar su comportamiento. Cuando un niño comete un error, lo que hace debe distinguirse del niño mismo. Los padres deben respetar las diferencias individuales de sus hijos, aceptar plenamente todos los aspectos de sus hijos y ser coherentes con sus personalidades. No deben compararlos fácilmente con los demás. Para diferentes tipos de niños, la clave es interactuar con ellos de manera adecuada para que puedan crecer de una manera cómoda y adecuada.

Los expertos recuerdan a los padres que comprendan las reglas del crecimiento y desarrollo de sus hijos y presten atención a los períodos sensibles de desarrollo de sus hijos. Después del nacimiento es un período sensible para el desarrollo visual y auditivo, 7-10 meses es un período sensible para gatear, 10-12 meses es un período sensible para pararse y caminar, 1 año es un período sensible para el apego a la madre, 1-3 años es un período sensible para Período sensible de capacidad de imitación y autoconciencia. En cada período sensible del desarrollo, se debe proporcionar a los niños las condiciones adecuadas para promover el desarrollo de esta capacidad, y no se les debe obligar a entrenar antes de haber alcanzado la etapa de madurez correspondiente. Los padres también necesitan saber que lo que deben hacer es brindarles a sus hijos condiciones y oportunidades ambientales ricas y apropiadas. Los niños tienen su propio potencial y motivación para el desarrollo. En un momento determinado, siempre que las condiciones ambientales sean las adecuadas, esta habilidad se manifestará de forma natural.