Un estudiante de secundaria de 16 años con conocimientos deficientes de inglés quiere realizar el examen IELTS 7. ¿Cómo hacerlo?
El primero es escuchar y leer. Hasta cierto punto, escuchar y leer son en realidad lo mismo. En otras palabras, escuchar es lectura invisible. Muchos métodos de escucha son iguales a los de lectura.
Lo primero que hay que dominar es encontrar palabras clave. Recibimos la pregunta primero, por lo que solo podemos encontrar la respuesta a partir de la pregunta. Durante el examen formal, generalmente no hay tiempo para leer las preguntas con antelación. Sólo se puede escuchar una pregunta y hacer otra. En este momento, la mejor manera es encontrar rápidamente frases o palabras útiles. Si estás acostumbrado a hacer preguntas reales, no te sentirás ansioso. Las seis preguntas reales de Cambridge son casi tan difíciles como los exámenes oficiales, están muy específicas y pueden adaptarse a estudiantes de secundaria. Escuchar en las escuelas hoy en día es realmente muy difícil, pero la longitud y las palabras involucradas son diferentes. Mientras hagas más preguntas reales y escuches más, podrás mejorar mucho. Si lees, generalmente es imposible leer el artículo completo, pero con habilidades limitadas, es imposible leer el artículo completo. Así que todavía tenemos que concentrarnos. A veces, muchas palabras en todo el artículo son raras y la estructura de la oración es muy compleja. No tengo idea de lo que estoy hablando. En este caso, solo puedo confiar en mi sentimiento habitual al hacer preguntas, porque la lectura del IELTS no quiere ser leída en el examen de ingreso a la universidad. Necesita ser entendida y respondida, por lo que puedo hacerlo incluso si no lo hago. entender. Subraye las palabras o frases distintivas de la pregunta y luego busque contenido igual o similar en el texto original para responder. Para preguntas como listas de títulos, sólo puedes dominar la técnica mediante la práctica. El problema es que el tiempo dado para la tercera lectura es sólo de una hora y se necesita más práctica para mejorar la velocidad.
Otro punto es que es mejor no utilizar el método para obtener la respuesta, porque ya no es seguro en este momento. Si dedica más tiempo a pensar en cómo hacerlo, aumentará la carga de responder las preguntas más adelante. Por tanto, no estoy de acuerdo con el llamado método de distribución normal. Es mejor utilizar un enfoque más práctico.
El siguiente tema del que hablaremos es de escribir. Esto es bastante difícil de mejorar. Como no puedo practicar composición en inglés en la escuela entre semana, el examen solo puede contar las oraciones traducidas. No estoy seguro de cómo se ve una composición en inglés real. Cuando me estaba preparando para el IELTS, no invertí mucho tiempo en este aspecto. Pero aun así, escribí algunos ejercicios antes del examen. La composición se centra principalmente en el uso de patrones de oraciones y palabras. Además de memorizar patrones de oraciones y palabras más clásicos, no se puede mejorar en poco tiempo. Lo único que puede hacer en el examen es prestar atención al uso de cláusulas fluidas y. no escribir mal las palabras. Los ensayos cortos son diferentes porque la mayoría son preguntas de diagrama, por lo que se pueden aplicar y combinar muchas oraciones a voluntad. En el libro de referencia de escritura, di ejemplos detallados para ilustrar que al leer esos patrones de oraciones y la rutina de escritura de todo el artículo, básicamente podría escribirlo yo mismo fácilmente. No tuve mucho tiempo para prepararme, así que solo me concentré en la composición corta. Hay mucha experiencia que ofrecer.
Lo último que quiero decir es inglés oral, que también es mi peor. No importa la capacidad de pronunciación, entonación o organización del lenguaje, simplemente abrir la boca ya es bastante problemático. A menudo, las frases que tienes en mente no se pueden pronunciar ante el examinador y, a veces, estás tan nervioso que olvidas lo que has preparado. Creo que lo primero que debes ejercitar es tu coraje. Lo mejor es tener experiencia hablando con hablantes nativos antes de realizar el examen IELTS, lo que ayudará a aliviar el nerviosismo. Por supuesto, lo más importante es la preparación de materiales. Hay muchos tipos de exámenes orales en línea, incluidos personajes, escenarios y eventos. Preparé alrededor de dos plantillas para cada categoría. Especialmente para mi ciudad natal y mi carrera, hice preparativos relativamente más detallados, porque estos dos temas pueden cubrir muchos otros temas y tienen una amplia gama de aplicaciones. Personalmente, creo que las predicciones online son valiosas. Puedes consultarlo dos días antes del examen. Además, por experiencia propia, la tercera parte, la interactiva, es la más confusa. Como esto depende de la adaptabilidad de cada uno, la clave es no entrar en pánico. A veces, las preguntas del examinador son realmente difíciles de responder y solo puedes usar la conectividad para hacer la transición, pero no debes detenerte. Mientras hables, el examinador sentirá que al menos no estás dispuesto a hablar, e incluso si cometes un error, serás algo compasivo.