¿Puede la educación en inglés "quemar dinero" realmente ayudar a los niños a ganar en la línea de salida?
Así que incluso si se trata de "tirar dinero", muchos padres involucrarán a sus hijos. Sin embargo, creo que se necesita tiempo para dominar un segundo idioma, pero de niños, incluso los niños mayores de quinto y sexto grado de la escuela primaria no pueden aprender de forma independiente. Esta es una característica del desarrollo de su coeficiente intelectual. En el nivel de la escuela primaria, es el vínculo entre el aprendizaje y la formación indirectos. No es fácil para los estudiantes aprender de forma independiente. Por lo tanto, incluso si un niño participa en clases de formación de inglés fuera del campus desde la infancia, si llega a la escuela secundaria, si es hora de estudiar por su cuenta,
Si los hábitos de aprendizaje y formación en la escuela primaria no son bueno y no se puede transformar en el aprendizaje independiente del estudiante, entonces su inglés Los puntajes de las pruebas tampoco serán muy buenos. Después de ingresar a la escuela primaria para estudiar y capacitarse, se debe transmitir una idea a los niños, es decir, si quieren dominar todas las materias, deben ser diligentes y no fáciles ni fáciles de dominar. En mi opinión, en la escuela primaria, es decir, en la infancia de los niños, es más importante cultivar buenos hábitos de lectura, hábitos de estudio diligentes y una escritura ordenada.
Con una buena actitud de estudio y actitud de estudio, tendrá la motivación para estudiar y formarse en una escuela secundaria común y corriente, y tendrá la capacidad de aprender de forma independiente, que es lo que necesitan los estudiantes de secundaria comunes. Hay muchos niños cuyos puntajes en los exámenes fueron sobresalientes cuando estaban en la escuela primaria, pero gradualmente no logran mantener el ritmo cuando llegan a la escuela secundaria. En el segundo grado de la escuela secundaria, la brecha se amplió significativamente. Por lo tanto, en la etapa de la escuela primaria, se trata más del cultivo de hábitos de aprendizaje y formación, la formación de actitudes de aprendizaje y el establecimiento gradual de la comprensión. El alimento del conocimiento de Internet no es realmente la clave, ni tampoco lo son los resultados de los exámenes. Por lo tanto, "gastar dinero" en clases de formación en inglés puede hacer que un niño se destaque entre los niños, pero no necesariamente puede hacerlo sobresalir en el aprendizaje del inglés en la escuela secundaria y en la escuela secundaria ordinaria.