¿Cómo es la escuela secundaria Shanghai Yangsi?
1. Maestros: a partir de julio de 2020, los maestros de la escuela son maduros y los líderes de materias del distrito y los maestros centrales del distrito desempeñan un papel importante de liderazgo e irradiación. Los docentes de alto nivel representan 30 del total de docentes, y los docentes de entre 35 y 45 años representan 52 del total de docentes. Los profesores jóvenes y de mediana edad son la fuerza principal de la escuela.
2. Construcción de equipos: la escuela cuenta con instalaciones educativas y de enseñanza avanzadas, que incluyen laboratorios innovadores, aulas dedicadas para Internet de las cosas, aulas dedicadas para escuchar y hablar en inglés, aulas inteligentes, aulas de grabación y transmisión y otros. aulas profesionales.
3. Honores escolares: Las 100 mejores estaciones de televisión nacionales para escuelas primarias y secundarias, campus seguros y civilizados a nivel municipal, biblioteca de demostración para escuelas primarias y secundarias a nivel municipal, unidad de deportes masivos avanzados a nivel municipal, Escuela excelente a nivel municipal para combinar deporte y educación, unidad civilizada del distrito, escuela ecológica del distrito, organización del partido de base modelo del distrito, hogar de trabajadores avanzados del distrito, institución social del distrito de trabajo de marca para mujeres, escuela modelo de tres estrellas del distrito para el comportamiento diario de los estudiantes de primaria y estudiantes de secundaria.
Escuela de demostración estrella de educación legal del distrito, Escuela de demostración de educación de salud mental del distrito, Escuela de demostración de estandarización del lenguaje del distrito, Escuela característica de educación de cine y televisión del distrito, Escuela característica de ciencia y tecnología del distrito, Escuela de padres destacados del distrito, Jubilación modelo del distrito , Escuela secundaria del distrito Escuela primaria Escuela nacional de demostración de educación espiritual, etc.
Datos ampliados:
Bajo la guía de la filosofía escolar de "respeto, estandarización, armonía y desarrollo", la escuela ha establecido valores y puntos de vista educativos correctos sobre estudiantes, tomando como base el desarrollo de los estudiantes. Tomando como base el desarrollo de los docentes. Énfasis en "tres aspectos" y "tres preocupaciones", es decir, afrontar el conjunto, respetar las necesidades de desarrollo individual de profesores y estudiantes de cara al futuro, respetar las necesidades de desarrollo de toda la vida de los estudiantes de cara a la sociedad, respetar las necesidades de desarrollo social; de estudiantes.
Centrarse en la iniciativa, las diferencias y el potencial de los estudiantes. En los últimos años, la escuela ha tratado de promover la transformación de los métodos de aprendizaje de los estudiantes a través de cambios ordenados en los métodos de enseñanza, brindarles a los estudiantes una experiencia de aprendizaje exitosa y permitir que cada estudiante experimente un aprendizaje significativo, un aprendizaje cooperativo y un aprendizaje por investigación.
Siguiendo el lema de la escuela "Pensar en la bondad", realmente entendemos la connotación de "respeto", tratamos el establecimiento del prestigio de los docentes por igual con el establecimiento de una relación democrática e igualitaria entre docentes y alumnos, respeto La naturaleza de cada niño y crear un buen ambiente en el campus construye un puente de comunicación entre el hogar y la escuela, forma un vínculo con las fuerzas sociales y cultiva futuros sucesores con grandes ambiciones, fuerte voluntad, buena capacidad de aprendizaje y capacidad de aprendizaje permanente.