Contenido de la Ley de Educación Obligatoria
Primero, la naturaleza y objetivos de la educación obligatoria
La "Ley de Educación Obligatoria" estipula claramente que la naturaleza de la educación obligatoria es una empresa de bienestar público que el Estado debe proteger, enfatizando la Importancia del país, la sociedad, las escuelas y las familias Responsabilidades y obligaciones en la educación obligatoria. La ley tiene como objetivo proteger la igualdad de derechos de los niños y adolescentes en edad escolar a recibir la educación obligatoria y mejorar la calidad de toda la nación y la competitividad nacional.
2. Sistema escolar y contenido de la enseñanza
De acuerdo con la Ley de Educación Obligatoria, mi país implementa un sistema de educación obligatoria de nueve años, incluidos seis años de escuela primaria y tres años de secundaria. escuela secundaria. Bajo este sistema académico, las escuelas deben llevar a cabo actividades de educación y enseñanza de acuerdo con los planes y programas de educación y enseñanza prescritos por el Estado para garantizar que los estudiantes dominen los conocimientos, habilidades y cualidades morales científicas y culturales básicas.
En tercer lugar, la asignación de recursos educativos
Para garantizar el desarrollo equilibrado de la educación obligatoria, la "Ley de Educación Obligatoria" requiere que los gobiernos populares en todos los niveles incluyan fondos para la educación obligatoria en el presupuesto fiscal y seguir el presupuesto fiscal el crecimiento de los ingresos aumenta gradualmente. Al mismo tiempo, el Estado alienta y apoya a las fuerzas sociales para que participen en la educación obligatoria, recauda fondos para la educación a través de múltiples canales, mejora las condiciones de funcionamiento de las escuelas y mejora los salarios de los docentes.
Cuarto, gestión educativa
La "Ley de educación obligatoria" establece requisitos claros para la gestión educativa, incluido el fortalecimiento de la gestión interna de las escuelas, la mejora del sistema de supervisión educativa y la promoción de la reforma y la innovación educativas. . Las escuelas deben establecer y mejorar diversas reglas y regulaciones para garantizar la realización ordenada de las actividades educativas y docentes; los departamentos de supervisión educativa deben supervisar e inspeccionar periódicamente las escuelas para promover que las escuelas mejoren continuamente la calidad de la educación; al mismo tiempo, el estado alienta y apoya; escuelas para llevar a cabo reformas e innovaciones educativas y docentes con el fin de adaptarse a las necesidades del desarrollo social.
En resumen:
La "Ley de Educación Obligatoria" proporciona una sólida garantía legal para el desarrollo saludable de la educación obligatoria en China. Esta ley protege la igualdad de derechos de niños y adolescentes en edad escolar a recibir la educación obligatoria al estipular la naturaleza, el sistema académico, el contenido de la enseñanza, la asignación de recursos educativos y la gestión educativa, y promueve la popularización, el equilibrio y la mejora de la educación obligatoria. Los gobiernos populares de todos los niveles, las escuelas y todos los sectores de la sociedad deben trabajar juntos para implementar diversas disposiciones de la Ley de Educación Obligatoria y hacer contribuciones positivas para cultivar constructores y sucesores socialistas con un desarrollo integral moral, intelectual, físico, estético y laboral.
Base legal:
Ley de Educación Obligatoria de la República Popular China
El artículo 2 estipula:
El Estado implementa un plan de nueve año sistema de educación obligatoria. La educación obligatoria es una educación que todos los niños y adolescentes en edad escolar deben recibir, y es una tarea de bienestar público que el Estado debe proteger. Implementar la educación obligatoria y eliminar las matrículas y tasas diversas. El Estado ha establecido un mecanismo de garantía de financiación para la educación obligatoria para garantizar la implementación del sistema de educación obligatoria.
El artículo 4 estipula:
Todos los niños y adolescentes en edad escolar con nacionalidad de la República Popular China, independientemente de su género, nacionalidad, raza, situación patrimonial familiar, creencia religiosa, etc. , disfrutar de los mismos derechos a recibir la educación obligatoria y cumplir la obligación de recibir la educación obligatoria de conformidad con la ley.
El artículo 5 estipula:
Los gobiernos populares en todos los niveles y sus departamentos pertinentes deberán cumplir con sus deberes estipulados en esta ley y garantizar el derecho de los niños y adolescentes en edad escolar a recibir educación obligatoria. . Los padres u otros tutores legales de niños y adolescentes en edad escolar deberán asegurarse de que ingresen a la escuela a tiempo, acepten y completen la educación obligatoria. Las escuelas que implementan la educación obligatoria de conformidad con la ley deben completar las tareas educativas y docentes de acuerdo con los estándares prescritos y garantizar la calidad de la educación y la enseñanza. Las organizaciones sociales y los individuos deben crear un buen ambiente para que los niños y adolescentes en edad escolar reciban la educación obligatoria.