¿A cuánto asciende el expediente académico del libro de texto chino de primer grado?

El tamaño del libro de texto chino de primer grado se presenta de la siguiente manera:

Hay dos tamaños específicos del libro de texto chino de primer grado: uno mide 15 cm de ancho y 20,5 cm de alto. ; Ancho 21 cm, alto 30 cm. Los contenidos relevantes para el aprendizaje del idioma chino en el primer grado de la escuela primaria son los siguientes:

1: Aprenda 23 consonantes iniciales, 24 finales y 16 sílabas en total, y domine las reglas ortográficas. Finales simples y compuestas de consonantes iniciales y finales y métodos de lectura y escritura. Alfabetización, aprenda 300 caracteres chinos de uso común, domine los trazos básicos, las reglas del orden de los trazos y los radicales de los caracteres chinos, y aprenda a usar diccionarios y diccionarios para leer de forma independiente.

2. Textos: Estudie 6 textos, incluidos "Otoño", "Bote pequeño", "Jiangnan", "Cuatro estaciones", "Sombra" y "Comparación de colas", para comprender el paisaje del otoño y sentir la belleza del otoño; comprender el sentido común de la naturaleza y las características de las cuatro estaciones; conocer algunos animales y tener una comprensión preliminar de sus hábitos de vida, etc.

3. Práctica: Consolidar los conocimientos aprendidos y mejorar la capacidad de aplicación del lenguaje mediante ejercicios. La comunicación oral, a través de la simulación de situaciones, juegos de roles y otras formas, cultiva las habilidades de comunicación oral de los estudiantes. El Jardín Chino cultiva la alfabetización china y las habilidades prácticas de los estudiantes a través de actividades de aprendizaje integrales.

4. Mirar las imágenes y hablar: observar las imágenes y comprender el contenido. Los estudiantes deben observar cuidadosamente las imágenes y prestar atención a los detalles de las imágenes y las relaciones entre personajes, escenas y otros elementos. Puede guiar a los estudiantes a observar gradualmente los detalles de la imagen desde el todo hasta la parte. Usa tu imaginación y enriquece los detalles.

El idioma chino de primer grado se centra en cultivar las habilidades de los estudiantes

1. Capacidad lingüística básica: los estudiantes deben dominar los conocimientos básicos de pronunciación, vocabulario y gramática, y ser capaces de pronunciar y reconocer. y comprender las palabras correctamente, la estructura de las oraciones, etc., mientras aprende habilidades básicas de lectura y escritura, como identificar palabras, comprender textos breves, escribir caracteres chinos básicos, etc., para sentar una base sólida para el futuro aprendizaje del chino.

2. Interés y capacidad de lectura: a través de diversas formas de actividades de práctica del lenguaje, como escuchar, hablar, leer y escribir, los estudiantes pueden estar expuestos a una variedad de textos e historias para estimular su interés en la lectura. Al mismo tiempo, los estudiantes también pueden mejorar sus habilidades de lectura a través de actividades como leer en voz alta y dictar en clase.

3. Habilidades de escritura y alfabetización: la escritura y la alfabetización son el foco de la enseñanza del chino de primer grado. La cantidad de alfabetización y la calidad de la escritura afectan directamente el nivel de chino de los grados medio y superior. Especialmente para un tipo de palabras nuevas, debe poder leerlas, reconocerlas y escribirlas. Para estas palabras, los maestros pueden ayudar a los estudiantes a comprender la pronunciación, la forma y el significado de las palabras mediante demostraciones y explicaciones repetidas, y a comprenderlas mediante la formación de palabras y oraciones.