[El desarrollo de la educación alemana en los siglos XVII y XVIII]
#Historia de la educación extranjera 25
En los siglos XVII y XVIII, Alemania estaba muy por detrás de Gran Bretaña y Francia, pero cumplió con la obligación de 100 antes que Gran Bretaña y Francia La tasa de matriculación en la educación, la revolución industrial fue varias décadas más corta que la del Reino Unido, lo que es inseparable del desarrollo de la educación.
¿Cómo se desarrolla la educación en Alemania?
El auge de la educación nacional primaria
De 1559 a 1818, se promulgaron leyes de educación y la tasa final de matriculación en educación primaria fue de 100 a finales de 1919. Estar a la vanguardia de los países europeos.
El dúo brasileño y el grupo panétnico
El libro introductorio escrito por Brasil se llama "El mundo ilustrado en el siglo XVIII" y es el segundo libro de texto ilustrado en la historia de la educación. . (El primer libro es el mapa mundial de Comenius del siglo XVII.)
Influenciado por el naturalismo de Rousseau, Brasil prestó más atención a la psicología infantil, defendió el amor por los niños y fundó la Escuela Pan-Love.
¿Cuáles son las características de este colegio?
? Fines educativos
Cultivo de las virtudes de la fraternidad, la templanza y la diligencia, centrándose en la practicidad y el interés de los niños.
? Contenido educativo (educación moral, educación intelectual, educación física y arte)
Preste atención al aprendizaje de alemán y conocimientos prácticos, mientras aprende educación física, música, danza, agricultura y trabajos artesanales. Contra el clasicismo y la escolástica.
? Método de enseñanza: seguir la naturaleza
Intuitivo, práctico, interesante y parecido a un juego.
? Evaluación
(1) La difusión de las ideas educativas humanistas burguesas.
②Oponerse al papel de la educación feudal.
③Herbart_ (：з ∠) citó la excesiva atención a la libertad de los niños _
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El desarrollo educativo de los principales países europeos y americanos y Japón>Alemania Desarrollo educativo