Respuestas después de clase de Psicología y Educación de Lu

1. Las buenas emociones de los estudiantes son un buen trasfondo emocional para la educación moral: el uso de las emociones para calmar las mentes de los estudiantes proporciona un buen trasfondo emocional para la educación moral, que puede mejorar el efecto de la educación moral, que implica la función de guía emocional.

La clave aquí es: dejar que los estudiantes reciban educación a través de la diversión y el entretenimiento.

2. La armonía emocional entre profesores y estudiantes proporciona la mejor plataforma para la educación moral: una relación amorosa y armoniosa entre profesores y estudiantes, que permite a los estudiantes desarrollar una mentalidad de amar a sus maestros y creer en la religión. Proporciona la mejor plataforma para que la educación externa penetre en los corazones de los estudiantes y mejora el efecto de la educación moral al promover la internalización, que implica la función de transmisión emocional.

La clave aquí es: permitir que los estudiantes reciban educación en la atmósfera armoniosa entre docentes y estudiantes que creamos: educar junto con sus padres.

3. Los matices emocionales pueden mejorar la penetración de la educación moral: un maestro que nutre su alma con emociones puede mostrar su profundo afecto por los estudiantes en diferencias sutiles, lo que hará que las almas de los estudiantes sean profundamente afectuosas. El contacto profundo puede estimular enormemente la mente de los estudiantes y mejorar el efecto de la educación moral. Esto implica una característica de la emoción.

La clave aquí es: dejar que los estudiantes reciban educación en el proceso de sentir el afecto del maestro en la enseñanza detallada y detallada.

4. Las vibraciones emocionales pueden resaltar el impacto de la educación moral: al abordar los problemas de los estudiantes, debemos aprovechar la oportunidad para desencadenar las vibraciones emocionales de los estudiantes más allá de las expectativas, lo que puede mejorar en gran medida el efecto de la educación moral para los estudiantes. inesperadamente. Esto involucra el mecanismo de generación de emociones y el papel dinámico de la emoción.

La clave aquí es: dejar que los estudiantes se sientan emocionalmente conmocionados y educados; enseñar con arrepentimiento.

5. La enseñanza de materias es un canal importante para la penetración de la educación moral: enseñar y educar a las personas a través de la enseñanza de materias para cultivar los sentimientos y purificar el alma complementa las actividades extracurriculares para mejorar el efecto de la educación moral. Se trata de las condiciones para la formación de emociones: la acumulación de emociones positivas y la profundización de la cognición.

La clave aquí es permitir que los estudiantes adquieran experiencia emocional mientras aprenden materias y educar a través del cultivo de las emociones: educación a través de la educación.