La Red de Conocimientos Pedagógicos - Conocimientos educativos - ¿Cuál es el enfoque de la historia de séptimo grado? El examen llegará pronto, tengo prisa.

¿Cuál es el enfoque de la historia de séptimo grado? El examen llegará pronto, tengo prisa.

1. Yuanmou Man es el ser humano más antiguo conocido en China.

2. La diferencia fundamental entre humanos y animales es si pueden fabricar herramientas.

3. Comparación entre el pueblo Yuanmou, el pueblo de Pekín y el pueblo de las cavernas de Shandong.

Humanos antiguos

Edad de la vida

Propiedades físicas

Uso de herramientas

Uso del fuego

Condiciones de vida

Hombre Yuanmou

Hace unos 6,54387 millones de años.

Fabricar herramientas

Saber utilizar el fuego

Nativo de Beijing

Hace unos años

700.000 Hacia 200.000 años

Conservando algunas características físicas de los simios

La fabricación y uso de herramientas de piedra

Utilización del fuego natural para preservar el fuego.

Vida social

Habitantes de cavernas prehistóricas

Hace unos 30.000 años

Básicamente igual que los humanos modernos.

Saber pulir y perforar

Hacer un fuego

Clan

Lección 2 Vida agrícola primitiva

1, Comparación entre Hemudu y Banpo

Humanos primitivos

Hace mucho tiempo

Encontrar productos preparados

Cultivos alimentarios

Herramientas de producción

Casa

Fabricación de cerámica

Residentes de Hemudu

Hace unos siete mil años.

Cuenca del río Yangtze

Aldea Hemudu, ciudad de Yuyao, provincia de Zhejiang

Plantar arroz

Usar truenos

Casas tipo columna seca

Residentes de Banpo

Hace unos cinco o seis mil años.

Cuenca del río Amarillo

Aldea de Banpo, Xi'an, Shaanxi

Plantación de mijo

Las herramientas de muela se utilizan ampliamente.

Casas en semisótano

Cerámica de colores

2. Los habitantes originales de Dawenkou: Hace unos cuatro o cinco mil años, vivían en Dawenkou, Shandong. La fabricación de cerámica en blanco y negro creó propiedad privada y polarización entre ricos y pobres.

Lección 3: Ancestros chinos

1. La formación de la nación china

La tribu del Emperador Amarillo y la tribu Yandi derrotaron a Chi You en Zhuolu y formaron una alianza a partir de entonces. Después de un desarrollo a largo plazo, formaron la nación china en el futuro. La nación china es también la predecesora de la nación Han.

2. El Emperador Amarillo: "el antepasado de la humanidad"

3. Sistema de franquicias

(1) Después del Emperador Amarillo, Yao, Shun y Yu. Fueron los fundadores de la cuenca del río Amarillo en mi país. Líder destacado de la alianza tribal.

(2) El sistema de abdicación es una forma de elegir democráticamente a los líderes de las alianzas tribales.

Unidad 2 El surgimiento de los estados y los cambios sociales

Lección 4 El ascenso y caída de Xia, Shang y Zhou

1. y Zhou

Dinastía

Tiempo Congelado

Tiempo de Extinción

Capital

Monarca Fundador

El rey que provocó el colapso del país

Verano

Aproximadamente 2070 a.C.

Aproximadamente 65438 a.C. 0600 a.C.

Yangcheng

Yu

Cruel

Negocios

Acerca de 65438 a.C. 0600 a.C.

65438 a.C. 0046 a.C.

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Pangeng trasladó su capital a Yin.

Tang

Se dice que es un tirano

Zhou

Zhou occidental

65438 a.C. 0046 a.C.

771 a.C.

Buen paisaje

Rey Wu de Zhou

Rey You de Zhou

Dinastía Zhou del Este (770-256 a.C.)

770 a.C.

221 a.C.

Abreviatura de Luoyang

Rey Ping de Zhou

2. Heredado de la posición de su padre, lo que indica que el sistema hereditario reemplazó al sistema de abdicación y el "mundo público" se convirtió en el "mundo familiar"

3. /p>

4. ¿Por qué Shang Tang fue destruido? ¿Atacar a Zhou?

①El gobierno bárbaro de las dinastías Xia Jie y Shang y Zhou. (2) Sopa, que se gana el corazón de la gente con sus características especiales.

(3) En la dinastía Tang, el rey Wu nombraba hombres sabios. (4) Unir a otros países pequeños.

5. Sistema de enfeoffment

(1) El propósito del enfeoffment es consolidar el gobierno.

(2) Contenido del sistema de enfeoffment:

El emperador distribuía la tierra y el pueblo entre parientes y héroes, y los establecía como príncipes.

(2) Responsabilidades del gobernador: obedecer órdenes; pagar tributo; proteger el territorio con el emperador;

(3) La importancia del sistema de enfeoffment: desarrolló áreas remotas, fortaleció el gobierno y convirtió a la dinastía Zhou Occidental en un país poderoso.

6. Clases sociales en la dinastía Zhou Occidental

Zhou Tianzi → príncipes → funcionarios → eruditos → pueblo → esclavos.

Lección 5: La brillante civilización del bronce

1. Al final de la sociedad primitiva, apareció la cerámica de bronce.

2. La dinastía Shang fue un período glorioso de la cultura del bronce china. Actualmente el bronce más grande y pesado del mundo es el Simuwu Ding.

3. La cultura del bronce única que prevalece en la llanura de Chengdu, en el suroeste de China, es la cultura Sanxingdui, como las máscaras de bronce, las estatuas de bronce, etc.

4. La prosperidad de la agricultura, la ganadería, la artesanía y el comercio formaron la espléndida civilización del bronce de las dinastías Xia, Shang y Zhou de China.

Lección 6 Disputas en los períodos de primavera y otoño y de los estados en guerra

1. Dinastía Zhou del Este: En 770 a.C., la capital se trasladó a Luo. La dinastía Zhou del Este se dividió en el Período de Primavera y Otoño y el Período de los Reinos Combatientes.

2. (1) Lucha por la hegemonía durante el período de primavera y otoño (770 a. C. - 476 a. C.)

① Tres señores principales: el duque Huan de Qi (el primer señor supremo), Duque Wen de Jin y Chu Rey Zhuang.

(2) La razón común por la que el duque Huan de Qi y el duque Wen de Jin se convirtieron en señores supremos fue a través de reformas.

(3) Diferentes métodos de hegemonía: Duque Huan de Qi - convocando una alianza de príncipes Duque Wen de Jin - la batalla de Chengpu

(4) El impacto de las guerras hegemónicas :

Impacto negativo: ha traído grandes desastres y dolor a la gente.

Efectos positivos: a. Acelerar el ritmo de la reunificación; b. Promover la integración nacional.

C. Promover el desarrollo y los intercambios económicos y culturales.

②Siete Héroes del Período de los Reinos Combatientes (475 a.C. - 221 a.C.)

①Siete Héroes: Qi, Qin, Han, Zhao, Wei, Yan y Chu.

② Orientación: Yan (el más septentrional)

Apellido

Qi (el más oriental)

(el más occidental) Qin Wei

Apellido

Chu (más al sur)

(3) Tres batallas famosas:

La batalla de Guiling Wei (interpretado por Pang Juan)─ ─Qi (interpretado por Sun Bin) rodeó a Wei y rescató a Zhao.

La batalla de Malingwei (interpretado por Pang Juan)──El plan de Qi (interpretado por Sun Bin) para derrotar al enemigo.

La batalla de Changping entre Qin y Zhao

3. La naturaleza de la guerra:

El período de primavera y otoño: la guerra por la hegemonía; Estados: la historia de la guerra de anexión trata de hegemonía y las fusiones continúan avanzando hacia la unificación.

Lección 7: La Era del Gran Cambio

1. Durante el Período de Primavera y Otoño, las herramientas agrícolas de hierro comenzaron a aparecer en China, los bueyes se utilizaron para la agricultura a finales de la primavera y; Período de Otoño.

2. La cría de bueyes es una revolución en la historia del desarrollo agrícola chino.

3. Dujiangyan es un proyecto de conservación de agua construido por Li Bing, el prefecto del condado de Shu en el estado de Qin.

Si las reglas del mundo fueran diferentes, el Estado sería ilegítimo.

4. La reforma de Shang Yang (★★★)

(1) Época: 356 a.C.

(2) Personaje: el apoyo de Shang Yang por parte del duque Xiao de Qin Comience a reformar a continuación.

(3) Antecedentes: ① El desarrollo continuo de las fuerzas productivas sociales ② El ascenso de la clase terrateniente.

(4) Propósito: establecer el gobierno feudal y desarrollar la economía feudal.

(5) Contenido (★★):

Contenido

Acción única (★)

El Estado reconoce la propiedad privada de la tierra y permite la libertad de comercio.

Establecer la propiedad feudal de la tierra

Agricultura recompensada

Producción recompensada (aquellos que produzcan más granos y telas pueden quedar exentos del trabajo corvee)

Desarrollo económico

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Recompensas por mérito militar (según mérito militar, título y familia) (infringiendo directamente los intereses de esclavistas y nobles)

El combate La eficacia del ejército ha aumentado.

Se estableció el sistema de prefecturas y condados, y el monarca enviaba directamente funcionarios para gobernar.

Fortalecimiento de la centralización del poder

(6) Importancia (impacto):

(1) La economía de Qin se desarrolló y la efectividad en combate de su ejército continuó aumentando. Era el país más próspero al final del Período de los Reinos Combatientes.

②El sistema feudal se fue estableciendo gradualmente y se formó la sociedad feudal.

(7) El criterio para juzgar el éxito de la reforma de Shang Yang es si se logra el propósito de la reforma.

(8) Razones del éxito de la reforma política:

① Razón fundamental: ajustarse a la tendencia del desarrollo histórico (o ajustarse a la tendencia del desarrollo económico).

(2) La reforma fue apoyada por el duque Xiao de Qin.

(3) Shang Yang personalmente se atrevió a luchar resueltamente contra las viejas fuerzas.

Lección 8 La prosperidad de la cultura china (1)

1. Evolución de los caracteres

Tiempo

Negocios

Dinastías Shang y Zhou

Dinastía Zhou occidental tardía

Período de los Estados Combatientes

Características

Inscripciones en huesos de oráculo

Inscripciones en bronce antiguo

Letras de sellos grandes

Engobes de bambú y escrituras de seda

Herramientas de escritura

Caparazones de tortuga y huesos de animales

Vasos de bronce

Engobes de bambú, libros de seda, seda

2 Astronomía, calendario, medicina, literatura y música

Astronomía

El primer eclipse solar registrado en libros antiguos ocurrió en la dinastía Xia.

Hay muchos registros sobre eclipses solares y lunares en los huesos del oráculo de la dinastía Shang, que han sido verificados por científicos modernos y son muy confiables.

Sistema de calendario

Se dice que el calendario lunar actual, también llamado "Li Xia", se originó en la dinastía Xia.

(2) Un año en la dinastía Shang se dividía en 12 meses: un mes grande tenía 30 días, un mes pequeño tenía 29 días y un mes en años bisiestos.

③ Durante el Período de los Reinos Combatientes, se medían veinticuatro términos solares al año.

Ciencia Médica

El famoso doctor Bian Que siempre ha sido utilizado por la medicina tradicional china.

Literatura

Qu Yuan y su obra maestra "Li Sao", el Consejo Mundial de la Paz designó a Qu Yuan como una celebridad cultural mundial.

Música

Durante el período de primavera y otoño y el período de los Estados Combatientes, la "música de campanas y tambores" se hizo popular. La más famosa es la campana desenterrada en Suizhou, Hubei.

Lección 9 La prosperidad de la cultura china (2)

1, cien escuelas de pensamiento contienden (★★)

Escuelas

Período

Representación

Números

Obra

Tesis ideológica

Confucianismo

Período de primavera y otoño

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Confucio

Las Analectas de Confucio

① Proposición política: El núcleo es la "benevolencia". "Amante"; "gobernar el país con virtud"; oponerse a la tiranía y al castigo y asesinato arbitrarios.

(2) Ideas educativas: crear escuelas privadas; enseñar a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes; ser modestos y deseosos de aprender lo nuevo;

③Logros culturales: los discípulos compilaron "Las Analectas de Confucio"; compiladas en "Primavera y Otoño"

④Estado de Confucio: sus enseñanzas se convirtieron en los pensamientos ortodoxos de la cultura feudal y ocuparon una posición importante. en el estatus de cultura tradicional.

Período de los Estados en Guerra

Mencius

"La Guerra de Primavera y Otoño sin Justicia"; "Gobierno Benevolente"; p>

Escuela taoísta

Período de primavera y otoño

Laozi

Tao Te Ching

Todo tiene su opuesto, y sus opuestos pueden transformarse el uno en el otro.

Período de los Reinos Combatientes

Zhuangzi

Deja que la naturaleza siga su curso y gobierne sin hacer nada.

Escuela Mo

Período de los Reinos Combatientes

Mozi

"Amor universal": esperanza de que las personas puedan ayudarse entre sí y cuidarse.

"No agresión": Oponerse a las guerras agresivas y apoyar las guerras justas.

Escuela de Legalismo

Han Fei

abogó por la reforma; abogó por el estado de derecho; propuso el establecimiento de un país feudal con una monarquía autocrática y un poder centralizado. (Se adapta mejor a las necesidades de la clase terrateniente emergente)

Estratega militar

Período de primavera y otoño

Sun Wu

Sun Tzu

El arte de la guerra

“Conócete a ti mismo y al enemigo, y podrás librar cien batallas sin peligro.”

2. Mencionó la idea de “gobernar el país”: Confucio, Mencio, Zhuangzi y Han Fei.

Quienes mencionaron la idea de "guerra" incluyen: Mozi, Mencius y Sun Wu.

Unidad 3 El establecimiento de un país unificado

Lección 10 "El rey de Qin conquistó Liuhe"

1 En 221 a.C., el rey Qin Yingzheng destruyó el país. Se estableció la dinastía Qin, el primer estado feudal centralizado unificado en la historia de China, con su capital en Xianyang.

2. Razones (condiciones) para la unificación de Qin:

1. Las reformas de Shang Yang sentaron una base sólida; 2. El rey Qin reutilizó talentos; 3. Unificación Es una tendencia inevitable del desarrollo histórico y se ajusta a la voluntad del pueblo.

3.Medidas para consolidar la unidad (★★★)

Medidas

Influencia (★)

Política

Estableció un sistema centralizado autoritario (el gobierno central tiene el primer ministro Qiu y Yushi Dafu (administración, ejército, supervisión), y los gobiernos locales implementan el sistema de condado)

Tiene un profundo impacto en la historia de China.

Economía

La moneda unificada (monedas de cobre con agujeros cuadrados redondos) y la medida unificada

tienen un impacto muy importante en la promoción de los intercambios económicos y culturales y el mantenimiento de la unidad nacional. .

Ideología y Cultura

Fuentes unificadas (escritura de sello, escritura oficial)

Quema de libros (dejando libros sobre medicina, adivinación y plantación)

Destruye la cultura y limita el pensamiento de la gente.

Defensa fronteriza militar

Defiende a los hunos y construye la Gran Muralla en el norte (desde Lintao en el oeste hasta Liaodong en el este)

Unifica Lingnan y construir Lingqu (que conecta el río Yangtze y el río Perla)

La dinastía Qin tenía un vasto territorio (llegando al Mar de China Oriental al este, Longxi al oeste, la Gran Muralla al norte y el Mar de China Meridional en el sur), convirtiéndose en el primer país feudal multiétnico unificado en la historia de China.

4. El papel de la dinastía Qin en la historia de China:

(1) Qin destruyó los seis reinos, completó la unificación y puso fin a la situación cuerpo a cuerpo de los señores de la guerra desde la primavera y el otoño. Punto, y creó un nuevo capítulo en la historia china. Una nueva situación;

(2) La centralización del poder, el régimen autocrático establecido por la dinastía Qin, tuvo un profundo impacto en las generaciones posteriores;

(3) La dinastía Qin unificó la moneda, los pesos, las medidas y la escritura, lo que tuvo un profundo impacto en la economía china. Ha tenido un impacto importante en el desarrollo de la cultura y el mantenimiento de la unidad nacional;

④La construcción de proyectos importantes como la Gran Muralla y el Canal Lingqu.

5. Evaluación (comprensión) de Qin Shihuang:

(1) Aspectos positivos:

① Eliminar los seis países, unificar China y establecer el primero de China. Un estado feudal centralizado unificado.

(2) Tomar una serie de medidas para consolidar la unidad: ver (tabla superior) (excepto "quemar libros y atrapar al confucianismo")

(2) Aspectos negativos:

(1) Abuso de poder popular, servicio pesado e impuestos (2) Promulgación de leyes estrictas (3) Quema de libros y humillación de los confucianos.

(3) En resumen, Qin Shihuang fue un emperador grande y consumado.

Lección 11 "Si no puedes cortar el Tao, debes matar a Qin"

1 La tiranía de Qin:

① Duro corvee ② Impuestos pesados ​​③ Cruel. derecho penal ④ El brutal gobierno de Qin II.

¿Qué clase de príncipe preferirías tener?

2. Levantamiento campesino a finales de la dinastía Qin

(1) Levantamiento de Chen Guang

Época: 209 a.C. Ubicación: municipio de Daze.

Las razones del brote son: ① retraso en las precipitaciones (causa directa); ② la tiranía de Qin (causa raíz).

Importancia: ①Un duro golpe al gobierno de la dinastía Qin.

② Fue el primer levantamiento campesino a gran escala de la historia.

Inspiró a millones de trabajadores a levantarse contra un gobierno brutal.

(2) El levantamiento de Xiang Yu y Liu Bang

Xiang Yu: En la batalla de Julu en el año 207 a.C., derrotó a la fuerza principal del ejército Qin.

Liu Bang: En el año 207 a.C., el gobernante de la dinastía Qin se rindió a Liu Bang y la dinastía Qin fue destruida.

En 202 a.C., Liu Bang estableció la dinastía Han con su capital en Chang'an, que fue conocida en la historia como la dinastía Han Occidental.

(Fácil de cometer errores: fue el ejército rebelde liderado por Liu Bang el que finalmente derrocó a la dinastía Qin)

Resumen del tema:

(1 ) Es fácil cometer errores

Yuanmou Lei Lei, Yao Su, Yu Shun, los antepasados ​​​​de las humanidades del Emperador Amarillo, dieron paso al sistema hereditario. La batalla de Guilin por el duque Huan de Qi, el sistema de gobierno de Shang Yang en Dujiangyan, la enseñanza de Li Sao a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes y los censores imperiales de Ying Zheng quemaron libros y acosaron a los eruditos confucianos.

(2) Reforma de electrodomésticos

Herramientas de piedra-ceramica-bronce-hierro

(3)Evolución de personajes

Oracle inscripciones en hueso-inscripciones en bronce - Escritura de sello grande - Seda de bambú - Escritura de sello pequeño - Escritura oficial

(4) Guerra

La batalla de Zhuolu, la batalla de Muye, la batalla de Chengpu, la batalla de Guiling y la batalla de Maling, batalla de Changping, batalla de Julu

(5) Empleo

Tang (Yi Yin) (Jiang Shang) Duque Huan de Qi (Guanzhong) Duque Xiao de Qin (Shang Yang)

(6) Modismos (comprensión)

①Período de primavera y otoño y período de los Estados en Guerra:

Mendicidad pidiendo perdón, regresando por completo a Zhao, hablando de asuntos militares en papel, logrando un gran éxito, rodeando a Wei para salvar a Zhao, colocando un árbol como una carta y el gallo canta. Roba un perro, el conejo morirá y el zorro estar triste, hacer un amigo cercano, hacer un amigo de cara fría, aprender de los demás, mentirle a los demás, aprender de los demás, recomendarse a sí mismo.

(2) El fin de la dinastía Qin:

Referirse a un ciervo como un caballo, romper el caldero y hundir el barco, llegar a un acuerdo en tres capítulos, ser asediado todos lados, Adiós mi concubina, la última parada, elaborar estrategias, despejar el camino de tablas, la danza de la espada de Xiangzhuang con la intención de Peigong, Chu En el mundo Hehan, una humillación debajo de la entrepierna es una promesa que vale mil oro.