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Resumen y revisión de los puntos de conocimiento político de séptimo grado.

Es mejor ver los pies de Buda en clase antes de la clase. Es mejor prepararse para la lección antes de clase que hacerlo en el último minuto de clase. De hecho, es lo mismo para cualquier tema. Para aprender cualquier tema, la diligencia es el mejor método de aprendizaje, nadie. A continuación se presentan algunos puntos de conocimiento sobre la política de séptimo grado que he recopilado para usted. Espero que le resulten útiles.

Recopilación de puntos de conocimiento político para el primer grado de la escuela secundaria

Lección 1: Valorar la autoestima invaluable

Todos necesitamos la autoestima

1 . Signos de autoestima: Prestar atención a la apariencia, el refinamiento de los modales y las consecuencias de las acciones.

2. El significado de autoestima: Autoestima significa respeto por uno mismo, lo que significa no inclinarse ante los demás ni permitir que otros los discriminen o insulten.

3. En general, a una persona sin autoestima le resulta difícil ganarse el respeto de los demás.

4. ¿Cómo puedes tener autoestima cuando naces inferior a los demás (como no ser bella, etc.)? (P6)

4. Una persona que verdaderamente tiene autoestima debe ser alguien que conozca la vergüenza.

5. ¿Cuál es la relación entre conocer la vergüenza y la autoestima? (P6)

Conocer la vergüenza es una expresión importante de la autoestima. Sólo cuando conoces tu vergüenza podrás tener respeto por ti mismo. Si una persona no se siente avergonzada o avergonzada por su comportamiento inapropiado e inapropiado, entonces es un descarado y esa persona nunca tendrá respeto por sí misma.

6. En el proceso de cultivar la autoestima, ¿cómo debemos afrontar nuestros propios defectos y deficiencias? (P7)

“Ningún oro es puro, ni nadie es perfecto”. ." Una persona tiene Las deficiencias no son terribles. La clave es poder tratar correctamente sus deficiencias y convertirlas en ventajas.

7. El significado de vanidad: La vanidad es una psicología de perseguir la gloria y la brillantez superficiales. (Comprender las manifestaciones específicas de la humildad en la vida) (P8)

Respetar a los demás es mi necesidad

1. Respetar a los demás es una necesidad de autoestima y superación personal. (P9)

2. Una persona que se respeta a sí misma sabe respetar a los demás, porque sabe que para ganarse el respeto de los demás, primero debe respetar a los demás. (P10)

3. Por qué respetar a los demás

○1 Respetar a los demás es nuestra necesidad (P10). ○2 Nos permite comprendernos mejor a nosotros mismos (P11 primer párrafo). ③Necesitamos amables recordatorios de los demás. (P11 segundo párrafo)

Sólo respetándonos unos a otros podemos ganarnos el respeto

1. Las personas que se respetan a sí mismas valoran más su propia personalidad.

2. Malos hábitos que dañan la personalidad en la vida: mentir, evadir responsabilidades, hacerse público para beneficio personal, ser obediente a los demás, etc.

3. Para respetarnos unos a otros debemos ser tolerantes y generosos: no preocuparnos demasiado por las opiniones y actitudes de los demás, y tener una autoestima moderada. (P13)

4. ¿Cómo afrontar los comentarios y críticas de otras personas? (P14)

5. ¿Cuál es el grado de autoestima (P14 último párrafo)

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6. La expresión más básica de respetar a los demás es ser cortés con los demás, respetar el trabajo de otras personas y respetar la personalidad de otras personas.

7. ¿Cómo respetar a los demás? (Métodos para respetar a los demás)

Para respetar verdaderamente a los demás, debes ser bueno para situarte en la perspectiva de la otra persona, empatizar con los demás y juzgar. a los demás, en primer lugar, debes ser bueno apreciando, aceptar a los demás; en segundo lugar, no hacer cosas que dañen la personalidad de los demás. (P15) 8. ¿Por qué deberíamos ganarnos el respeto de los demás? (Importancia) (P16) El respeto puede hacer que las personas sean racionales, el respeto puede hacer que las personas se arrepientan y puede despertar la conciencia de las personas y producir efectos positivos inconmensurables.

Resumen de puntos de conocimiento político de séptimo grado

Hacia la independencia

1. Haz lo tuyo

1. Autosuficiencia significa el propio Haz las cosas tú mismo.

2. La manifestación de la autosuficiencia en la vida (ejemplos)

3. La vida requiere autosuficiencia: entrar en la sociedad, experimentar altibajos y ver el mundo; requiere que seamos autosuficientes.

4. ¿Qué habilidades necesitamos cultivar para ser independientes? Por ejemplo, demostrar: ⑴ la capacidad de venderse, ⑵ la capacidad de comunicarse con los demás y ser considerado, ⑶ la capacidad de utilizar la ley. proteger los propios derechos e intereses, ⑷ aprendizaje continuo, enriquecer las propias capacidades, etc.

2. Di adiós a la dependencia y avanza hacia la independencia

1. El daño de la dependencia de los pensamientos: (1) Hará que las personas pierdan la capacidad y el espíritu de vivir de forma independiente, y hará que las personas carezcan del sentido de responsabilidad en la vida, causando problemas de personalidad. ⑵ Si solo quieres obtener algo a cambio de nada y divertirte, no podrás adaptarte a la vida social e incluso puedes poner en peligro a la sociedad y a los demás y embarcarte en el camino de los delitos ilegales.

2. Dile adiós a la dependencia Una manifestación importante es vivir de forma independiente.

3. El requisito previo para ser responsable de tus propios asuntos es ser independiente. (Autonomía significa tener su propia opinión sobre las cosas y ser capaz de asumir la responsabilidad de sus propias acciones).

4. La relación entre autosuficiencia y autonomía: la premisa de la autosuficiencia es la autonomía , y la manifestación de la autonomía es la autosuficiencia.

5. Después de tener el deseo de ser independiente, es decir, la conciencia de la autosuficiencia, ¿cómo debes cultivar tu propia capacidad de ser independiente? Lo más básico es empezar desde pequeñas cosas. en tu vida actual y los problemas de estudio aumentan. Practica más y haz más ejercicio. Es como "Si quieres conocer el sabor de las peras, tienes que probarlas tú mismo; si quieres aprender a nadar, practícalo repetidamente en el agua (por favor, enumera las pequeñas cosas que necesitas hacer o los problemas que tienes). encuentro en su vida y estudio)

6. Por favor hable sobre: ​​¿Cómo "decir adiós a la dependencia y avanzar hacia la autosuficiencia" ⑴ Reconocer ideológicamente el daño de la dependencia y tomar la iniciativa de decir adiós? a la dependencia; ⑵ Aprender a ser independiente, que es un requisito previo para la autosuficiencia ⑶ Basado en la vida actual y estudiar Comience con cosas pequeñas en la vida, practique más y haga más ejercicio;

Métodos y técnicas para estudiar política en el primer año de secundaria

Uno: cómo obtener una vista previa

Hay tres métodos específicos: (1) Buscar puntos difíciles y centrarse en los puntos clave; (2) Contacto Haga preguntas reales (3) Tome notas previas;

En una clase de política, aprenderás un cuadro de contenido. Puedes utilizar 10 minutos para mirarlo y descubrir algunas preguntas que no entiendes. Esto se considera una vista previa.

2: Cómo escuchar la conferencia

1. El profesor de política contó muchas cosas interesantes, pero si no hay prueba, ¿qué debo hacer?

El profesor cuenta cosas interesantes. En primer lugar, es para despertar el interés de todos por aprender y, en segundo lugar, es para explicar los principios políticos. El objetivo principal del estudio de política no es realizar exámenes, sino mejorar la alfabetización teórica y la calidad moral a través del estudio, promoviendo así el desarrollo integral de la personalidad. Por lo tanto, en clase, no se debe escuchar atentamente el contenido que esté directamente relacionado con el examen, pero tampoco escuchar el contenido que esté relativamente alejado del examen. Se debe prestar atención al proceso de experiencia del aprendizaje en el aula.

2. El ritmo de enseñanza del profesor es muy rápido. No sé a dónde fue. ¿Qué debo hacer?

Es imposible que el profesor se adapte a la escucha de cada alumno. hábitos. Si no puede seguir el ritmo de la clase del profesor, significa que no está familiarizado con el material didáctico. Por lo tanto, debe hacer un buen trabajo en la vista previa, puede aclarar el contenido de la clase. El ritmo es rápido, aún puedes seguir su pensamiento.

3. Hay escritura en la pizarra y contenido en el material didáctico. ¿Cómo debo tomar notas de clase?

Se debe memorizar la información que sea útil para resolver dudas. una clase es Recuerda cada punto, y hay cierta información que no está en el libro de texto, así que trata de recordarla tanto como sea posible. Las notas de clase son el complemento y complemento de las notas previas. Debe dejar un espacio en blanco en las notas previas para anotar la información importante obtenida en clase. A veces los profesores enseñan a un ritmo rápido y tienen una gran cantidad de información, por lo que necesitan aprender a escribir palabras e ideas clave. Lo arreglaré después de clase.

4. ¿Qué relaciones deben abordarse para mejorar la eficacia de escuchar conferencias?

Para abordar la relación entre interesante y aburrido, una clase no puede ser interesante e interesante para ellos. 45 minutos

Debes escuchar contenido interesante y también debes esforzarte para escuchar contenido aburrido.

Es necesario manejar adecuadamente la relación entre escuchar conferencias y tomar notas. Anote información importante mientras escucha. No se limite a escuchar y no escribir, y no se limite a copiar lo que está escrito en la pizarra sin escuchar la explicación del profesor. . La relación entre pizarra y pizarrón debe manejarse adecuadamente. Son complementarios entre sí, y la base del contenido de estas pizarras son principalmente materiales didácticos. Por lo tanto, no se limite a mirar el contenido animado e interesante de la pizarra sin recordar lo que está escrito en ella.

3. Cómo tomar notas

1. Si memorizo ​​todos los contenidos clave, ¿no puedo tomar notas?

Para mejorar el efecto de aprendizaje, ¿cambias? debe hacerse Para los métodos de aprendizaje de memoria, debe pensar más, acumular más y tomar notas con frecuencia

2. ¿Cuáles son los contenidos específicos de las notas?

Primero, ¿es? la vista previa en la etapa de vista previa Las notas se utilizan principalmente para resumir conocimientos clave y difíciles de manera oportuna.

En segundo lugar, las notas de la clase magistral registran información nueva presentada por el profesor durante la clase.

El tercer paso es organizar las notas durante la etapa de revisión, dibujar un diagrama del marco de conocimiento de la unidad, enumerar preguntas del mismo tipo y comparar conceptos y principios que se confunden fácilmente.

3. ¿Cuál es el papel de las notas?

Como dice el refrán, “Es peor una buena memoria que una mala escritura”. La función más básica de tomar notas es retener información y fortalecer la memoria. Las notas previas al estudio tienen un enlace para recopilar materiales de aprendizaje, de modo que pueda acumular información, ampliar nuevos conocimientos y adquirir muchos conocimientos nuevos. Los apuntes de clase requieren un alto grado de concentración. Tomar apuntes puede mejorar la eficacia de escuchar las conferencias. Organizar apuntes es un proceso de reflexión y se entrenarán sus propias habilidades de análisis y síntesis.

4. ¿Qué debo hacer si no tengo tiempo para escribir apuntes de clase?

Esta es una cuestión de cómo tomar apuntes de clase. Algunas personas suelen renunciar a lo bueno. hábito de tomar notas porque no pueden recordar todo el contenido explicado por el profesor. No es necesario anotar todo el contenido de la clase al tomar notas de clase. Si toma notas de clase basándose en las notas previas, principalmente escribirá información nueva en clase. Es realmente difícil escribir todo. Entonces debes aprender a concentrarte en los puntos clave primero. Escribe las palabras clave y, si eso aún no funciona, toma prestados apuntes de tus compañeros después de clase para completar el contenido que falta.

¿Cuál es la diferencia entre un conjunto de preguntas incorrecto y notas? Las notas son principalmente un resumen y comprensión de puntos de conocimiento importantes, mientras que un conjunto de preguntas incorrecto es la recopilación y corrección de los ejercicios que ha realizado. Es mejor separar las notas y los conjuntos de preguntas incorrectos para que parezcan más organizados.

4. Cómo revisar

El resumen regular, la revisión para verificar y cubrir vacantes se puede dividir en tres tipos: revisión después de clase, revisión de unidad y revisión previa al examen. El enfoque de la revisión debería ser diferente. La revisión debe ser oportuna Primero, la revisión después de clase. El contenido aprendido ese día debe revisarse el mismo día. El objetivo de la revisión después de clase es consolidar los conocimientos básicos. El objetivo principal es dominar la estructura del conocimiento, la revisión previa al examen es para realizar el examen, puede utilizar el método de clasificación y el método de comparación para revisar. Al mismo tiempo, debe prestar atención a la revisión de varios tipos. preguntas para mejorar su capacidad para revisar y resolver problemas.

1. Además de leer libros, ¿qué más debes hacer durante la etapa de revisión?

La revisión tiene dos objetivos: uno es consolidar los conocimientos básicos y el otro. para mejorar la propia habilidad. Por lo tanto, no basta con leer libros. Durante la etapa de revisión, también debes prestar atención a los problemas sociales, conectarte con la realidad de tu propia vida, reflexionar más y escribir ensayos cuando tengas ideas. Esto es muy útil para mejorar tus habilidades.

2. ¿Cómo captar los puntos clave de la revisión?

Los puntos de conocimiento importantes no son iguales a los puntos clave de la revisión. El enfoque de la revisión debe ser diferente para todos. Los puntos son diferentes a los suyos. Los eslabones débiles son el foco de la revisión.

3. ¿Por qué es necesario repasar temas candentes en la sociedad?

Para mejorar tus habilidades debes integrar la teoría con la práctica. Los puntos calientes sociales cambiarán, pero las teorías son relativamente estables. Si puedes utilizar teorías relativamente estables para analizar los fenómenos sociales cambiantes, demuestra que has aprendido la teoría.

Por ejemplo: las tasas de interés bancarias de mi país suben y bajan, pero en el libro de texto solo el banco central tiene la función de formular la política monetaria. Si lo combina con la realidad actual de la circulación de divisas durante la revisión, puede comprender las razones por las que el banco central. ajusta las tasas de interés y, por lo tanto, llega a la conclusión de que los ajustes de la política monetaria deben ser consistentes con conclusiones objetivas y prácticas.

★ Resumen y resumen de puntos de conocimiento en el primer volumen de política en el primer año de secundaria

★ Resumen y resumen de puntos de conocimiento que deben memorizarse en política en el primer año de secundaria

★ Resumen y resumen de los puntos de conocimiento que deben memorizarse en política en el primer año de secundaria

★ Resumen de puntos de conocimiento político en el primero volumen de política de séptimo grado publicado por People's Education Press

★ Resumen de los puntos de conocimiento político en el segundo volumen de política de séptimo grado

★ Resumen de los últimos puntos de conocimiento político en el primer volumen de política de séptimo grado

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