Cuarenta y nueve estudiantes universitarios de la Oficina de Ferrocarriles de Shanghai asistieron a escuelas vocacionales superiores para "regresar al horno" y desarrollar sus habilidades.
Se entiende que las unidades firmadas por estos 49 estudiantes universitarios son todas de la Oficina de Ferrocarriles de Shanghai. Después de presentarse en la unidad y después de un mes de capacitación en el trabajo, la Oficina de Ferrocarriles de Shanghai los envió a la Escuela de Ferrocarriles de Shaanxi y encomendó a la escuela que les brindara a estos estudiantes universitarios una capacitación intensiva de tres meses sobre conocimientos de ingeniería ferroviaria. El contenido de la formación cubre muchos aspectos, como la tecnología de detección de líneas, la tecnología de medición, la construcción de túneles ferroviarios, la construcción de subsuelos ferroviarios y la construcción de puentes ferroviarios. Después de la formación, los alumnos serán evaluados y quienes aprueben la evaluación recibirán un certificado de formación profesional; si no superan la evaluación, la unidad ampliará el período de prueba en 3 meses;
¿Por qué la Oficina de Ferrocarriles de Shanghai decide enviar a los graduados que acaban de ingresar a la industria ferroviaria de regreso a escuelas vocacionales superiores para recibir una capacitación "templada"?
Zhang Shensheng, director de la Oficina de Talento de la Oficina de Ferrocarriles de Shanghai, dijo que aunque los nuevos empleados que participaron en la capacitación eran estudiantes de ingeniería civil reclutados en las principales universidades, su conocimiento de los ferrocarriles era sólo superficial y carecían de conocimientos. conocer en profundidad el trabajo ferroviario. Por un lado, nunca aprendí conocimientos profesionales ferroviarios en la escuela y, por otro lado, nunca antes había estado en una unidad ferroviaria para realizar prácticas. Si desea adaptarse a su trabajo actual, debe aprobar dicha formación específica.
“La esencia de la educación vocacional es la educación para el empleo. Los empleadores envían a los graduados recién contratados a escuelas vocacionales superiores para “estudiar más”, que es precisamente la pertinencia y flexibilidad de las escuelas vocacionales superiores en la formación de talentos. Al mismo tiempo, también muestra que el concepto de empleo de los empleadores se está volviendo cada vez más maduro y presta más atención a la capacidad en la evaluación de talentos, en lugar de centrarse en las calificaciones académicas", dijo el profesor Cui Yan, secretario del Comité del Partido. de la Universidad del Ferrocarril de Shaanxi.
Se entiende que la Oficina de Ferrocarriles de Shanghai también ha organizado a algunos graduados universitarios que ingresaron este año para asistir a una capacitación centralizada en señalización ferroviaria en la Escuela Técnica y Vocacional de Ferrocarriles de Nanjing.