Respuestas al volumen 2 del cuaderno de ejercicios de matemáticas de séptimo grado

Para realizar las preguntas de los deberes de matemáticas de séptimo grado deberás superar las dificultades. Haga cada pregunta incorrecta tres veces. La primera vez: durante la revisión; la segunda vez: una semana después; la tercera vez: antes del examen.

He recopilado las respuestas al segundo volumen del cuaderno de matemáticas de séptimo grado. ¡Espero que sea útil para todos!

Las respuestas al segundo volumen del cuaderno de matemáticas de séptimo grado (1) <. /p>

Líneas perpendiculares

[Clasificación de conocimientos] 1. Pie vertical en ángulo recto

2. Hay y solo hay una línea recta

[ Trabajo en clase] 1. D

2.? 1+?2=90?

3. En un mismo plano hay y solo hay una recta perpendicular a la recta conocida. a través de un punto

4 Omitido

5. (1) Porque OA?OB, OC?OD,

Entonces?AOB=?COD=90? .

Entonces?AOB - ?COB = ?COD -? COB.

　Entonces?AOC=?BOD

　(2)Porque?AOB=90? ,?BOD- 32?,?AOE+?AOB+?BOD= 180?,

¿Entonces? AOE-=58?

[Tarea] 6. D

7. B

8.

9. , OF?AB,

Entonces?DOE=?BOF=90?,

¿Entonces?DOE+?BOF= 180?,

Porque?BOD y? ACC son ángulos de vértice opuestos,

Entonces?BOD= ?AOC= 30?.

Y porque ?DOE+?BOF=?EOF+?BOD,

Entonces ?EOF=?DOE+?BOF-?BOD= 180?-30?= 150?

12. Hay OE?AB.

Razón: ¿Porque?AOC= 45?, entonces?AOD= 180?-?ACC=180?-45?=135? .

Porque?AOD=3?DOE, entonces 135?=3?DOE?,

Entonces?EOA=180?=?AOC-?DOE = 90?, entonces OE? Supongamos ?BOD= 2x,

Entonces ?BOE= ?COE=3x, de ?COE+ ?BOE+ ?BOD=180?,

Podemos obtener 3x+3x+2x-=180 ?.La solución es x= 22.5?,

Entonces?BOD=45?. Entonces?AOC=?BOD= 45?. De OF?CD, podemos obtener?COF=90?.

Entonces?AOF=?COF-?AOC=90?-45?=45?

Respuestas al segundo volumen del libro de tareas de matemáticas de séptimo grado (2)

Proposiciones, teoremas, prueba

[Clasificación de conocimientos] 1. Pregunta enunciada y conclusión

2. Proposición verdadera y proposición falsa

3. Teorema y teorema

4, Demostración

[Trabajo en clase] 1. C

2. D

3. Conclusión de la pregunta

4. (1) Hipótesis de la pregunta: ?1+?2=180?

Conclusión: ?1 y ?2 son complementarios

(2) Hipótesis de la pregunta: Dos ángulos son ángulos suplementarios del mismo ángulo Conclusión: Estos dos ángulos son iguales

(3 ) Supuesto: Dos rectas son paralelas a la misma recta Conclusión: Estas dos rectas son paralelas

5. MN.AB ángulos internos desalineados Iguales, las dos rectas son paralelas EF AB los ángulos concéntricos son iguales , las dos rectas son paralelas si las dos rectas son paralelas a la tercera recta, entonces estas dos rectas también son paralelas entre sí

[Tarea después de clase] 6. C

7. A

8. ①②④

9. (1) Contraejemplo de proposición falsa: Por ejemplo, el número 9 puede dividir a 3, pero no a 6

(2) Proposición verdadera

10 (1) Si varios ángulos son rectos, entonces todos son iguales

　(2) Si el último dígito de un número entero es 5, entonces es divisible por 5

　(3) Si una figura es un triángulo, ¿entonces la suma de sus ángulos interiores es 180?

(4) Si dos rectas son perpendiculares a la misma recta, entonces las dos rectas son paralelas entre sí

11. La respuesta no es única, como las condiciones: ②③,

Conclusión: ① ∵ AB//DE,?B=?COD.

Y ∵ BC//EF,?E=?4COD.?B=?E

12. ∵BF, DE es la bisectriz de ?ABC y ?ADC respectivamente,

?2=1/2?ABC, ?EDC=1/2?ADC.

　∵?ABC= ?ADC , ?2= ?EDC Y ∵ ?1=?2,

?EDC=?1.?CD//AB