¿Qué deberías aprender primero cuando aprendes inglés en el tercer grado de la escuela secundaria?

Los estudiantes que comienzan a aprender inglés en el tercer grado de la escuela secundaria deben aprender vocabulario básico, patrones de oraciones y gramática de los cuatro aspectos básicos de escuchar, hablar, leer y escribir, para cultivar su interés por el inglés y su sentido del lenguaje. .

1. Comprensión preliminar de las letras en inglés:

Los estudiantes de tercer grado pueden aprender inglés reconociendo y escribiendo letras en inglés. Puede aprender la pronunciación y la escritura de las letras, una por una, de la A a la Z, y realizar ejercicios sencillos de ortografía y formación de palabras.

2. Lenguaje diario básico:

Aprende algunas expresiones diarias básicas, como saludos, presentación, agradecimiento y disculpa. A través de la imitación y la aplicación práctica, se cultiva la capacidad de los estudiantes para aplicar lo que han aprendido.

3. Números y colores:

Guiar a los estudiantes a aprender los números y los colores en inglés, memorizarlos y consolidarlos a través de juegos y canciones relacionados con los números y los colores, y ayudar a los estudiantes a mejorar su inglés. habilidades de expresión.

4. Verbos y sustantivos básicos:

Aprende algunos verbos y sustantivos básicos, como comer, beber, correr, gatos y perros. Enseñar a través de imágenes, objetos y acciones ayuda a los estudiantes a comprender y recordar estas palabras, y a realizar ejercicios sencillos de organización y expresión de oraciones.

5. Patrones de oraciones simples y preguntas y respuestas:

Aprenda algunos patrones de oraciones simples y preguntas y respuestas, como "¿Cómo te llamas?", "¿Cuántos años tienes? ", "¿Te gusta...? "Espera. A través de la interacción y el juego de roles con los estudiantes, permítales dominar el uso de estos patrones de oraciones en la comunicación real.

6.Practicar la escucha y el habla:

Desarrollar las habilidades auditivas de los estudiantes escuchando canciones en inglés, cuentos infantiles, conversaciones cortas, etc. Al mismo tiempo, se anima a los estudiantes a practicar inglés oral, como imitar la lectura en voz alta, juegos de roles, describir imágenes oralmente, etc., para mejorar sus habilidades de expresión oral.

7. Leer historias y textos sencillos:

Guía a los estudiantes a leer historias y textos sencillos en inglés y cultiva la comprensión lectora y el sentido del lenguaje de los estudiantes a través de la lectura. Puede elegir libros de lectura en inglés y libros ilustrados apropiados para su edad, o escribir algunas historias sencillas y artículos breves para que los lean los estudiantes.

8. Conocimientos gramaticales básicos:

Aprender algunos conocimientos gramaticales básicos, como las formas singulares y plurales de sustantivos, tiempos verbales, cambios personales, etc. A través de explicaciones y ejercicios de los profesores, se ayuda a los estudiantes a comprender y dominar las reglas gramaticales básicas.

Lo anterior es lo que los principiantes deben aprender en inglés en el tercer grado de la escuela secundaria. A través de métodos de enseñanza sistemáticos e interesantes, los estudiantes pueden desarrollar su interés por el inglés y dominar gradualmente las habilidades básicas de comprensión auditiva, expresión oral, lectura y escritura. Los profesores deben centrarse en cultivar las habilidades de aplicación práctica de los estudiantes durante el proceso de enseñanza y proporcionar orientación y asesoramiento personalizados de acuerdo con los diferentes niveles e intereses de los estudiantes.