Reunión de padres de tercer grado ppt
Estar preparado en muchos aspectos. El primer aspecto es la capacidad de controlar el campo. Los profesores novatos carecen de experiencia en el trato con los padres y estos los avergüenzan fácilmente. La conferencia de padres y maestros es una actividad grupal. Los maestros deben comprender claramente los pasos de la conferencia de padres y maestros. Este es un gran desafío para la capacidad de los maestros para controlar la situación y sus habilidades del habla. Muchas veces, los maestros hacen preguntas directas a los padres, lo que interrumpe directamente los pasos del discurso del maestro. Por lo tanto, los maestros necesitan fortalecer su capacidad y calidad en esta área. No todos los padres tienen alta calidad y los maestros deben entender esto. Por lo tanto, ante las preguntas de los padres, los profesores pueden responder selectivamente según corresponda. A algunos padres se les puede permitir comunicarse individualmente después de la conferencia de padres y maestros. El maestro hablará más en la conferencia de padres y maestros.
El segundo aspecto es prepararse para el PPT. Los profesores novatos también deben preparar materiales relevantes cuando realicen reuniones de padres y profesores. El tema más crítico en la conferencia de padres y maestros es el desempeño del estudiante, y los maestros deben prestar atención a este tema. Presentarlo en forma de PPT es una mejor forma de expresión. Coloque la puntuación de cada estudiante en la tabla PPT y analice la puntuación del estudiante desde muchos aspectos, como la clasificación de la puntuación de una sola materia del estudiante o clasificaciones más detalladas, la evolución del desempeño de los estudiantes. etc.se muestran directamente utilizando datos, para que los padres puedan ver de manera más intuitiva los cambios en el desempeño de sus hijos, y se ha logrado más de la mitad del propósito de la reunión de padres y maestros.
El tercer aspecto es no estar nervioso. Muchos profesores novatos no se ponen nerviosos cuando se enfrentan a los estudiantes. Pero cuando veo a un gran número de padres, me pongo nervioso. Entonces no pueden hablar bien, lo que trae una mala experiencia a los padres y reduce la calidad de las conferencias entre padres y maestros. La forma de resolver este problema es que los maestros memoricen el contenido de memoria y se capaciten antes de la reunión de padres y maestros. Por ejemplo, frente al espejo y hablando en voz alta el contenido de la reunión de padres y maestros, practiquen más y formen la memoria muscular. evitar situaciones nerviosas.