Leyendo respuestas a "Padre e hijo en el terremoto"
Las preguntas de lectura en chino deben practicarse desde la escuela primaria, porque el sentimiento de lectura en chino no se puede formar de la noche a la mañana. He recopilado aquí las respuestas a la lectura "Padre e hijo en el terremoto", con la esperanza de poder ayudarle.
Padre e Hijo en el Terremoto
El terremoto de 1989 en Los Ángeles, EE.UU., hirió a 300.000 personas en menos de 4 minutos.
En medio del caos y las ruinas, un joven padre instaló a su esposa herida y corrió a la escuela donde asistía su hijo de 7 años. Frente a él, el hermoso edificio de enseñanza de tres pisos que solía estar lleno de risas y risas de niños se había convertido en ruinas.
De repente sintió oscuridad frente a sus ojos y gritó: "¡Amanda, hijo mío!" Después de arrodillarse en el suelo y llorar un rato, de repente recordó lo que solía decirle a su hijo: "No". ¡Pase lo que pase, qué, siempre estaré contigo!" Se puso de pie con firmeza y caminó hacia las ruinas.
Sabía que el salón de clases de su hijo estaba en la esquina trasera izquierda del primer piso del edificio, así que rápidamente caminó hasta allí y comenzó a hacer algo.
Mientras limpiaba y cavaba, los padres con niños seguían llegando apresuradamente, cuando vieron las ruinas, lloraron amargamente y gritaron: "¡Hijo mío! ¡Hija mía!" Desesperados, algunas personas se acercaron a abrazar al padre y le dijeron: "Es demasiado tarde, ya están muertos". "El padre miró fijamente a estas amables personas y preguntó: "¿Quién está dispuesto a ayudarme?" Nadie le dio una respuesta afirmativa, así que hundió la cabeza en la excavación.
Capitán de bomberos Deténgalo: " Es demasiado peligroso, puede explotar en cualquier momento, por favor vete. "
El padre preguntó: "¿Estás aquí para ayudarme?"
El policía se acercó: "Estás muy triste y no puedes controlarte, pero esto no es sólo perjudicial para usted mismo, pero también es peligroso para los demás, así que regrese a casa inmediatamente. "
"¿Estás aquí para ayudarme?"
La gente sacudía la cabeza y se alejaba con un suspiro, pensando que el padre se había vuelto loco por la pérdida de su hijo.
El padre sólo tenía un pensamiento en mente: su hijo me estaba esperando.
Cavó durante 8 horas, 12 horas, 24 horas y 33 horas, y nadie. Lo detuvo. Tenía los ojos inyectados en sangre, su cuerpo hecho jirones y había manchas de sangre por todas partes. A las 33 horas, de repente escuchó la voz del niño desde abajo: "Papá, ¿eres tú?" era la voz de su hijo! Padre gritando: "¡Amanda! ¡Hijo mío!"
"Papá, ¿realmente eres tú?"
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"Les dije a mis compañeros que no tuvieran miedo, diciendo que mientras mi padre esté vivo, definitivamente vendrá a salvarme y podrá salvar a todos. ¡Porque dijiste que pase lo que pase, siempre estarás conmigo!"
"¿Cómo estás ahora? ¿Cuántos niños hay con vida?"
"Tenemos 14 aquí. Todos los compañeros estamos vivos. Estamos todos en la esquina del salón de clases. El techo se derrumbó y se construyó un gran triángulo, pero no lo destrozamos.
El padre gritó fuerte a los alrededores: "¡Aquí hay 14 niños, todos vivos! Vengan rápido". "
Varias personas que pasaban por allí se acercaron rápidamente para ayudar.
Cincuenta minutos después, se abrió una salida segura.
El padre dijo con voz temblorosa: "¡Sal! Amanda. "
"¡No, papá! ¡Deja que otros estudiantes salgan primero! Sé que estarás conmigo. No tengo miedo, pase lo que pase, sé que siempre estarás conmigo.
Después de que esta gran pareja de padre e hijo pasaran por un enorme calvario, se abrazaron fuertemente con mucha felicidad.
Título de lectura de "Padre e hijo en el terremoto":
1. La comprensión incorrecta de este artículo es
A. El evento principal de este artículo es: Durante el terremoto, el padre tuvo una fe firme, superó las dificultades y rescató a su hijo
B. Este artículo utiliza el contraste y una combinación de descripción positiva y descripción lateral para resaltar el amor del padre por su hijo
C. Este artículo utiliza de manera integral narrativa, descripción, discusión y explicación para mejorar el efecto de expresión.
D. Este artículo adopta un método de narración, lo que hace que la trama sea compacta y conmovedora.
Respuesta: ( )
2. Señala cómo describir los personajes en cada una de las siguientes oraciones.
① Sabía que el salón de clases de su hijo estaba en la esquina trasera izquierda del primer piso, así que caminó rápidamente hasta allí y comenzó a hacerlo. ( )
②El padre miró directamente a estas amables personas y preguntó: "¿Quién está dispuesto a ayudarme?" ( )
③Solo hay una persona en el corazón de este padre. "Mi hijo me está esperando." ( )
④ Tenía la cara cubierta de polvo, los ojos inyectados en sangre, el cuerpo hecho jirones y había manchas de sangre por todas partes. ( )
3. El artículo dice "Cavó durante 8 horas, 12 horas, 24 horas, 36 horas", ¿por qué no escribir simplemente "Cavó hasta la hora 38"? >Respuesta: ________________________________________________________
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4. La "repetición" es un método retórico común. "¿Quién quiere ayudarme?" y "Tú no" aparecen repetidamente en el texto. ¿Estás aquí para ayudarme?" ¿Qué enfatizan estas palabras? ¿Qué tipo de sentimientos se resaltan?
Respuesta: _______________________________________________________________________
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5. Encuéntralo en el texto Piense en la frase "padre e hijo, conexión espiritual" y hable sobre el papel que juega esta frase en los corazones de padre e hijo.
Respuesta: ____________________________________________________________
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6. Después de casi 39 horas de largo sufrimiento, finalmente se abrió la salida segura y el padre llamó al niño de 7 años. -viejo Cuando salió el hijo, el hijo menor dijo: "No, papá. ¡Deje que los otros estudiantes salgan primero!" el amor de su padre.
Respuesta: ____________________________________________________________
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Respuesta de referencia para "Padre e hijo en el terremoto":
1. C.
2. ① Descripción de la acción; ② Descripción de expresión y lenguaje (o: se otorgarán puntos si responde uno de los métodos de descripción); ③ Descripción psicológica;
3. Escrito así, los cambios en el tiempo resaltan la duración del proceso de excavación y reflejan la fuerte voluntad y el amor del padre por su hijo.
4. Enfatiza el deseo urgente de obtener ayuda de los demás; resalta los sentimientos sinceros del padre de amar a su hijo y esperar rescatarlo lo antes posible.
5. "Pase lo que pase, yo (tú) siempre estaré contigo (mi)". Esta frase no solo fortaleció la determinación y las acciones del padre para rescatar a su hijo, sino que también le dio a su hijo la oportunidad. Capacidad para superar el desastre. Confianza y gran fortaleza mental.
6. Esta pregunta es una pregunta abierta, siempre y cuando se ciña estrechamente a la pregunta y tenga sentido.