Notas sobre cómo ser un educador cálido
Después de leer un libro detenidamente, debe haber mucho que compartir. No puedes simplemente mirarlo. Escribe notas de lectura. Entonces, ¿cómo escribimos notas de lectura? A continuación se muestra un ensayo de muestra sobre "Ser un educador cálido" compilado por el editor. Espero que le resulte útil.
Notas de lectura de Sea un educador cálido 1
Lo primero que me llamó la atención de este libro escrito por el Sr. Marco fue su título: Sea un educador cálido. El lenguaje breve y cálido expresa claramente la esencia de la educación: arraigada en el suelo de la naturaleza humana y en un jardín que protege el alma. Sin embargo, lo considero un llamado, una oración, un deseo, un acicate y una redención. Entonces, volvió a picarme, picó mis sentimientos educativos que parecían dormidos, y picó la palidez y la confusión de mi fría realidad educativa cotidiana.
Al leer este libro, siempre pienso en el educador Confucio.
Confucio discutió los ideales de vida con varios discípulos. Uno de sus discípulos dijo una vez: Mi ideal es usar ropa nueva de primavera, acompañar a algunos amigos con ideas afines y cuidar a un grupo de niños en la estación en la que la civilización de la tierra y todas las cosas reviven. Luego, todos irán al recién congelado río Yishui, se lavarán, se bañarán en la brisa primaveral y se permitirán tener una ceremonia espiritual. Entonces todos volverán a cantar felices. Eso es lo que quería hacer.
Después de escuchar lo que dijo, Confucio suspiró largamente y dijo: "¡Tengo razón!". "Y", asintió. En otras palabras, los ideales de Confucio son consistentes con los ideales de Zeng Dian. En este ideal, la armonía entre el hombre y la naturaleza, el hombre y el hombre, el universo y el alma está llena de la calidez y la nobleza de la naturaleza humana. Gracias a esto, Confucio pudo vivir en la pobreza y disfrutar del taoísmo, vivir para aprender, ser honesto con los demás y atreverse a criticar. El "amor, la sinceridad, la justicia y la sabiduría" mencionados en el artículo, las "tres bondades de un maestro" son la soltura, la tolerancia y la generosidad, y los tres tesoros de la enseñanza de los maestros: sentarse como una campana, pararse como un pino. , caminar como el viento, etc. , todos me dicen que un excelente educador debe tener un alma hermosa.
Muchas ideas educativas contenidas en el artículo también están en línea con las ideas educativas de Confucio. Por ejemplo, el objetivo educativo de Confucio era formar caballeros y personas benévolas. Y el libro plantea que "el fundamento de la educación está en la naturaleza humana". El principio de enseñanza propuesto por Confucio es enseñar a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes, y el método de enseñanza adopta la heurística de "seguir la guía", que requiere que los estudiantes combinen el aprendizaje con el pensamiento y saquen inferencias de un ejemplo que él recomienda a los maestros para guiar; con el ejemplo, y que profesores y estudiantes aprendan unos de otros en la enseñanza. , se reflejan en diversos grados en este libro.
Por supuesto, de acuerdo con la situación actual de la educación, el autor ha hecho una explicación más clara en este libro. Por ejemplo, el cuidado requiere capacidad, por qué la enseñanza necesita atraer personas, desde enseñar libros de texto hasta enseñar con libros de texto, etc. , éstas son combinaciones valiosas de ideas y prácticas docentes. Por ejemplo, "La base de la enseñanza radica en la comprensión" decía: "La enseñanza consiste en última instancia en comprender las leyes y principios de las cosas. A través de la enseñanza de los maestros y el aprendizaje de los estudiantes, los estudiantes pueden comprender las leyes y principios que han aprendido y aplicarlos en práctica Este es el éxito de la enseñanza ". En una frase, el punto de partida aparentemente secreto y el punto final de la enseñanza se expresan con mucha precisión, lo que hace que la gente comprenda de repente.
Ser un educador cálido es un ideal y un sentimiento educativo, y también plantea mayores exigencias a nuestros profesores de primera línea. Leeré más clásicos para cultivar mi carácter, aprenderé más y reflexionaré más, seré valiente en la práctica y la innovación, mejoraré constantemente mi capacidad para convertirme en un educador cálido y avanzaré hacia las filas de educadores cálidos.
Notas sobre cómo ser un educador cálido 2
Desde que comencé a trabajar, descubrí que mi rutina de vida se ha visto completamente alterada. Cada vez que salgo del trabajo no sé qué hacer, así que tengo que ir a la librería a ver qué libros hay disponibles para matar el tiempo. Después de mucho tiempo comprando en una librería, me encontré con un libro llamado "Ser un educador cálido". Era muy similar a mi trabajo, ¡y hay que decir que encaja bien!
Recuerdo vagamente que el autor de este libro, el Sr. Marco, es un educador corriente. Tiene profundas habilidades lingüísticas y es bueno para captar con sensibilidad las cosas que lo rodean. Está familiarizado con varios temas y los describe desde una perspectiva educativa. Con el tiempo, continuó escribiendo y produjo más de 270.000 palabras de obras educativas. La mayoría de los artículos del libro son breves y concisos, sin texto redundante, lo que hace que la gente disfrute mucho de la lectura. El libro es rico en temas, lo que nos permite sentir profundamente el proceso de búsqueda de la libertad de un maestro común y corriente como maestro, como estudiante y como ser humano. Frente a la trivialidad y complejidad de la realidad, la Maestra Ma Ke siempre cuida la realidad educativa con la sabiduría de un educador, mostrando la actitud de trabajo y de vida de un educador. Creo que si quiero hacer bien mi trabajo actual, debería aprender de él y leer sus libros.
Creo que definitivamente desempeñará un papel en mi trabajo en el futuro.
Como educador necesito tener una cierta actitud de trabajo y un estado de exploración. Todavía recuerdo el primer párrafo del libro: de pie bajo el sol de invierno, me siento caliente; acostada en los brazos de mi madre, disfrutando del calor del amor maternal; sosteniendo un libro en mi mano, tocando la calidez de las palabras del profesor Tao; La conferencia de Miaoru, siente la calidez en tu corazón; cuando los estudiantes ingresan al campus, naturalmente necesitan la calidez de la educación. El calor es un sentimiento. ¿Cómo hacer que los estudiantes sientan la calidez de la educación?
Fue este pasaje el que despertó mi interés y me conmovió al mismo tiempo. Estaba confundido. ¿El evaluador también es maestro? Sólo un problema tras otro. Déjame leer este libro.
Educar y enseñar es un trabajo simple pero complejo. Para lograr buenos resultados, la primera condición es que los docentes sean solidarios. La educación debe estar calentada por el amor, y amar a los estudiantes es el núcleo de la educación ética docente.
El libro contiene muchas sugerencias sobre educación y armonía, tales como: el requisito básico de los maestros es crear un ambiente relajado y armonioso, ajustar y formar una mentalidad interior tolerante y adherirse a una actitud generosa y solidaria. de comunicación; "Progreso, grandes dudas, grandes avances" puede esforzarse por cultivar el espíritu escéptico, el pensamiento crítico, el espíritu innovador, etc. ¡Todos estos necesitan que los maestros los busquen constantemente!
La profesora Ma Ke cree que existen límites para las actitudes laborales de los educadores. Hay ámbitos donde la educación tiene su propio estilo, hay ámbitos donde la educación tiene vitalidad y hay ámbitos donde no hay distinción entre bueno y malo, grande o pequeño. En términos generales, enseñar conocimientos, enseñar mentalidad y métodos de enseñanza pueden constituir tres ámbitos de la educación.
Acabo de hablar de nuestra actitud, y ahora me refiero a las prácticas que me dan en el libro o a las sugerencias que nos dan a nosotros, los educadores. ¡Echemos un vistazo! Primero, debemos menospreciar a los estudiantes y no pensar que somos mejores que ellos. De hecho, a veces no somos tan buenos como los estudiantes y a menudo cometemos errores moralistas. No espere que los estudiantes sean perfectos. Reserva algo de tiempo para contarles sobre algunas de las maravillas del mundo. No se limite a enseñar a los estudiantes sobre el tema. No intimides a los estudiantes con críticas constantes. Puedes criticar a los estudiantes cuando hacen algo mal, pero no los regañes. En mi opinión, profesores y alumnos crecen juntos. Mientras los profesores estén en pie de igualdad con sus alumnos, pueden aprender mucho de sus alumnos. Los profesores y los estudiantes aprenden unos de otros a medida que crecen. Los estudiantes son la clase del maestro y los maestros son los indicadores de los estudiantes.
En segundo lugar, deja la sonrisa a los estudiantes y la tolerancia a ti mismo. ¿Cómo les parece a los estudiantes la sonrisa en el rostro del maestro? La sonrisa del profesor es reconocimiento, aceptación, estímulo, elogio y elogio para los alumnos. En este caso, no se trata sólo de la picardía de los estudiantes, sino también de su confianza en sí mismos, su gratitud a la sociedad y su amplitud de miras. Sopesando los pros y los contras, ¿qué tiene de malo sonreír? También podríamos poner sonrisas en nuestras caras y dárselas a nuestros estudiantes para hacerlos más autosuficientes. Ama más a los demás y ámate menos a ti mismo; sé más tolerante y menos estrecho de miras; sé más amable y menos feo. ¡Creo que en los días en que comparta sonrisas con mis hijos, ellos se volverán generosos, confiados, sinceros, amables y valientes!
Espero que puedas seguir los requisitos del libro tanto como sea posible. También espero que a través de las ideas expuestas en el libro pueda ser cada vez mejor. En el camino de ser educador, crearé mi propio mundo y finalmente les enviaré el texto original: Ser un educador cálido es un ideal y sentimiento educativo, y también es un requisito más alto para los maestros de primera línea en educación en el mundo. nueva era. Trabajemos juntos para no abandonar a ningún estudiante, para que cada niño pueda desarrollar la confianza para crecer, para que cada niño pueda ganar algo y cada niño pueda tener una infancia maravillosa.
Notas sobre cómo ser un educador cálido 3
Leer el libro de Mark - Como educador cálido, me sentí muy conmovido. Pienso que como profesor e investigador de la Escuela de Formación de Profesores del distrito de Baixia, no sólo debo ser un educador cálido, sino también un investigador sabio.
Para ser un educador cálido, debes estar lleno de amor, sinceridad, justicia y sabiduría en tu trabajo. Dejemos que nuestros clientes sientan realmente nuestro amor por la igualdad y la comprensión. Este debería ser nuestro comportamiento consciente. Ser un investigador inteligente es el objetivo de todo investigador docente.
La sabiduría es la capacidad de reconocer, discernir, decidir, procesar e inventar cosas. Un investigador sabio significa que en el proceso de comprender las cosas, analizarlas, decidirlas, seguir las leyes de las cosas en la práctica y lograr objetivos de comportamiento, los investigadores siempre participan con una mentalidad de investigación y constantemente adquieren nuevas experiencias y nuevos conocimientos. nuevos resultados mientras mejora y desarrolla su propio potencial de investigación.
Me considero un investigador comprometido con la enseñanza y el aprendizaje en educación preescolar. En la práctica laboral a largo plazo, también he mejorado continuamente mi sabiduría educativa. Siento que convertirme en un investigador de la sabiduría es un proceso a largo plazo y es mi objetivo de toda la vida.
La principal tarea de los investigadores docentes es llevar a cabo una formación docente eficiente y promover eficazmente su crecimiento profesional. En el libro "Introducción a la investigación y el desarrollo curricular", Stenhouse propuso tres enfoques para el desarrollo profesional docente: aprender a través de la teoría de sistemas; estudiar las experiencias de otros profesores y probar las teorías existentes en el aula; El aprendizaje de los docentes, al igual que el aprendizaje de los niños, es un proceso de construcción activo. Sobre la base de su propia experiencia original, los profesores continúan explorando, investigando, verificando, descubriendo y absorbiendo y asimilando constantemente todo tipo de información nueva, construyendo e integrando así sus propios conceptos educativos y formando potencial educativo. Los dos últimos métodos de Stenhouse implican "investigación". Es una tendencia inevitable que los profesores se conviertan en investigadores. En los últimos años, una gran cantidad de estudios han demostrado que llevar a los docentes a estudiar sus propias actividades de práctica educativa bajo la guía de teorías avanzadas es una forma importante para que los docentes crezcan.
Como investigador docente profesional, debes formar una comunidad de aprendizaje e investigación con profesores de primera línea, explorar y resolver problemas en la práctica educativa con los profesores, esforzarte por mejorar la cientificidad y racionalidad de la práctica educativa y ayudar. Los profesores aprenden de los profesores novatos y se convierten gradualmente en profesores maduros y expertos.
Para liderar la investigación docente, es necesario comprender la naturaleza y las principales características de la investigación docente. En mi opinión, el proceso de investigación docente es el proceso de educación y enseñanza, lo que significa descubrir, investigar y resolver problemas en la educación y la enseñanza. El propósito fundamental de la investigación docente es mejorar la enseñanza, mejorar la calidad de la educación y promover el aprendizaje y el desarrollo de los niños. La investigación docente es para la educación y la enseñanza, no para la educación y la enseñanza. El objetivo final de la investigación docente es lograr la "autonomía profesional"; para los docentes, es la capacidad de utilizar el conocimiento profesional para tomar decisiones y tomar decisiones de forma independiente. En términos completos, "toma de decisiones profesional" significa "utilizar conocimientos avanzados y detallados como estándar para la toma de decisiones y la acción" en el trabajo. La toma de decisiones se refiere a un proceso cognitivo en el que una persona utiliza conocimientos profesionales para diagnosticar y analizar las causas y consecuencias de un evento, considerar varias formas posibles de acción y evaluar las posibles consecuencias a largo plazo de las acciones y decisiones. "
Cada vez que pienso en esto, siempre siento una gran responsabilidad. Ser un investigador inteligente es mi objetivo a largo plazo. Continuaré estudiando mucho y convertirme en un investigador inteligente. También movilizaré a los maestros de jardín de infantes del distrito para que convertirse en un investigador inteligente sea un objetivo común.
Notas sobre cómo ser un educador cálido 4
Recientemente vi "Doing". Libro raro y bueno. El libro contiene 153 artículos breves sobre la comprensión del autor de ser maestro, la conducta en la vida y la educación. Es rico en contenido y cubre todos los aspectos de la educación. y perseguir la vida en la educación que forma la educación única del autor. Presenta muchas ideas educativas modernas con ejemplos vívidos y metáforas únicas y precisas, enfatizando la importancia de la educación, la comprensión, el cuidado, el aprecio, el apoyo y la ayuda de los estudiantes. El amor sincero del maestro por los estudiantes y refleja verdaderamente la experiencia de vida y los pensamientos educativos del autor. Leer este libro te hará sentir como si estuvieras allí. Sí, en la sociedad actual con una gran cantidad de información, los libros. , como portador de vida, se ha convertido en una necesidad para nuestra supervivencia, desarrollo y progreso. Con los libros, nuestras palabras tienen significado. Como miembro del partido, debemos considerar la lectura como algo normal en la vida. Algo que debemos hacer y un deber. No necesitamos ningún motivo y no lo consideramos una tarea. En cambio, lea conscientemente, lea con perseverancia, lea con el tiempo, lea todo el libro con atención, tómese el tiempo para leer más, lea bien. , leer bien, y hacer de la lectura un hábito y una actividad positiva. La acción consciente nos llena el corazón de libros.
Mirando la historia, todos aquellos que han logrado algo son personas que aman leer. Es obvio que esas personas inteligentes también están obsesionadas con la lectura. La lectura puede mejorar la cultivación personal, aclarar los pensamientos y lavar la grava del alma. Leer un buen libro es como probar una comida deliciosa, masticarla con atención, leerla con atención y saborearla. Con cuidado, disfrutando plenamente de su sabor y absorbiendo su nutrición, el profesor Zhu Yongxin cree que la historia del desarrollo espiritual de una persona es su historia de lectura. Se puede ver que los libros pueden infectar el alma de las personas, cultivar sus sentimientos e influir en su temperamento.
Lea algunos clásicos y charle con todos; lea algunas humanidades para cultivar sus sentimientos; lea algunos libros favoritos para acortar la distancia entre las personas; lea algunos libros sobre la vida y disfrute de una vida colorida; La lectura es necesaria para el crecimiento personal, la madurez espiritual y el autocultivo de una persona. Lea más, incluso si no tiene éxito, sabrá dónde cayó cuando falló. No solo lea libros profesionales, sino también libros políticos; lea libros sobre naturaleza, humanidades y ciencia y tecnología; lea libros con palabras, clásicos y libros de vida; "Leer todos los días" no es difícil, lo importante es la perseverancia. A largo plazo, puede que no sea necesariamente un "macroclima", pero al menos puede ser un "microclima".
Como miembros del grupo, necesitamos aprender, navegar en el océano de los libros, saborear la fragancia de la vida; vagar en el universo espiritual y liberar nuestros ideales de vida, mejorar nuestras propias ideas y actualizar nuestros pensamientos; comprensión lectora. Si realmente tenemos artículos en el estómago, ¿por qué preocuparnos por no tener buenas palabras y frases? Leerlo y luego interiorizarlo es exactamente lo que quieren hacer los miembros del partido. No basta con leer libros. Tienes que "pensar" mientras lees. Sin un pensamiento profundo, todos los libros desaparecerán, serán tan intocables como el aire, y mucho menos los usaré. ¡Con la compañía de los libros, nuestras vidas serán más plenas! ¡Disfrutemos del proceso, el valor y la diversión de la lectura!
Notas de lectura 5 de "Be a Warm Educator"
Durante las vacaciones, leí atentamente "Be a Warm Educator" del Sr. Ma Ke, casi 270.000 palabras y 153 artículos. Desde la educación hasta los docentes y la enseñanza, nos conmovió profundamente su perseverancia y amor por la educación y la enseñanza. Entra tranquilamente y deja que el autor te lleve a nadar fácilmente entre diversos conceptos educativos y encontrar la brisa y la luna brillante en la educación. El libro de la profesora Ma Ke "Ser un educador cálido" nos traerá un sueño educativo cálido.
La mayoría de los artículos del libro son breves y concisos, sin texto redundante, lo que proporciona a las personas un gran placer al leer. El libro es rico en temas, lo que nos permite sentir profundamente el proceso de búsqueda de la libertad de un maestro común y corriente como maestro, como estudiante y como ser humano. Frente a la trivialidad y complejidad de la realidad, la Maestra Ma Ke siempre cuida la realidad educativa con la sabiduría de un educador, mostrando la actitud de trabajo y de vida de un educador.
Como educadores, debemos buscar una actitud de trabajo sin límites.
El libro presenta muchas sugerencias sobre la actitud laboral de los educadores, tales como: los requisitos básicos de los maestros son crear un ambiente relajado y armonioso, adaptarse y formar una mentalidad interior tolerante y adherirse a una actitud generosa. y una actitud armoniosa. Una mentalidad de comunicación afectuosa, etc., ¡todo esto requiere que los maestros busquen constantemente!
En cuanto a la actitud de los educadores, el Sr. Marco cree que hay un estado, es decir, el primer estado: "Anoche el viento del oeste marchitó los árboles verdes. Yo estaba solo en el edificio alto, mirando al horizonte". La segunda escena "No me arrepentiré". El cinturón se está ensanchando y estoy demacrado". Escena 3: "La multitud lo buscó miles de veces y, de repente, mirando hacia atrás, estaba dentro. la luz tenue." Una educación de vanguardia tiene su propio estilo, y sólo una educación de vanguardia tiene vitalidad. Hay reinos grandes y pequeños, no hay distinción entre el bien y el mal. Enseñar conocimientos, métodos de enseñanza y mentalidad de enseñanza pueden convertirse en los tres ámbitos principales de la educación. Para las personas en crecimiento, el conocimiento, los métodos y la mentalidad son todos importantes. El reino es de menor a mayor. El nivel bajo es la adquisición de conocimiento y el nivel alto es el cultivo de la mentalidad. Mientras pueda integrarse eficazmente, podrá promover el desarrollo armonioso de la vida.
Como educador debemos buscar una actitud de calidad ante la vida.
Una actitud de calidad ante la vida tiene diversas connotaciones, y la lectura es un buen canal. La lectura puede hacerte feliz y mejorarte. La lectura hace la vida más interesante, hace que las personas se sientan más tranquilas y hace que su carrera sea más inteligente. "Cuando la impetuosidad y el utilitarismo llenan todos los rincones de la sociedad actual, lo primero en lo que la gente piensa es en la riqueza y las posesiones materiales." "El estilo de vida de alta calidad de un profesor no es sólo una cuestión privada de elección personal, sino un tema común relacionado con los demás. "Leer Se ha convertido en el núcleo para lograr una vida de calidad. "La lectura es una forma importante para embellecer nuestra alma, complacer nuestro cuerpo y nuestra mente, mejorarnos e influir en los demás, promoviendo así la armonía social." "La lectura es nuestro hogar espiritual".
"Levantando agua". se convierte en pez, y cultivar tierra se convierte en pez, flores, calentar el corazón de la gente y educar” es muy importante. Cierra el libro en silencio, deja que la música continúe, ora en silencio en tu corazón y permítete usar tu sinceridad y amor por la educación para ser un cálido educador en la lectura, la reflexión y la práctica.