[Narrativa educativa] ¿Hay feriado o no?
Como profesores de primera línea, no tenemos derecho a decidir la duración del tiempo de estudio, y mucho menos a opinar durante las vacaciones. Entonces, al mirar la acalorada discusión en Internet, solo puedo decir "jaja" dos veces.
Más tarde, cuando se pospusieron los exámenes de ingreso a la universidad y a la escuela secundaria, todos nos preparamos conscientemente para una guerra prolongada. Pensé, pase lo que pase, ¡las vacaciones de verano deberían ser después del examen de ingreso a la escuela secundaria! Entonces, después de que terminó la nueva clase, el equipo de preparación de la lección discutió, revisó e imprimió catorce juegos de exámenes para los estudiantes. Inesperadamente, solo se completaron dos juegos de documentos y la Oficina de Educación y Deportes anunció que las vacaciones de verano comenzarían oficialmente el 15 de julio. Inesperadamente, estas vacaciones de verano son justo antes del examen de ingreso a la escuela secundaria. Después de un semestre muy ocupado, finalmente tengo esperanza.
Sin embargo, la alegría solo duró poco tiempo. Recordé que los estudiantes de segundo grado de este año tomarán la prueba de competencia académica en geografía y biología. Por tanto, de hecho, hay que seguir estudiando durante las vacaciones. Las verdaderas vacaciones no se considerarán hasta que finalice la prueba de aptitud académica.
Así que el 15 de julio todavía tenía que caminar hacia el campus temprano en la mañana, enfrentando la suave brisa. Ayer llovió y esta mañana hace mucho frío. Parece que sin calificaciones, la escuela estará mucho más vacía. En el verde césped artificial, los estudiantes leen por la mañana de dos en dos y de tres en tres. No sé si es una ilusión, pero siento que el estado mental de los estudiantes está muy deprimido.
Después de estar sentado en la oficina durante más de diez minutos, recordé el silbido agudo en el patio. Más de 500 estudiantes y más de 40 profesores de segundo grado de la escuela secundaria se reunieron rápidamente en la Escuela Intermedia, y los líderes del Departamento Político y de Educación comenzaron a movilizarse para reanudar las clases. El líder habló apasionadamente en el escenario y los estudiantes escucharon entre la audiencia. Después de una hora de arduo trabajo, hablé de un tema: prestar atención a revisar y sentar una base sólida en este campo.
Mi clase consta de uno o tres períodos, y el arreglo es geografía. Quiero recibir tutoría según las normas de la escuela, pero lamentablemente no puedo hacer nada. No tuve más remedio que pedirle al representante de la clase que les dijera claramente a todos los objetivos de aprendizaje específicos de la clase, y yo los ayudaría. Se asignó a representantes de la Clase 10 para recitar y a la Clase 9 para hacer preguntas. Hay 3 personas en la Clase 10 sin libros ni materiales, y 4 personas en la Clase 9 sin papeles. No puedo quejarme de este tipo de actitud de aprendizaje.
Cuando los estudiantes recitan, solo puedo usar el método de verificación de recitación china para supervisar. Sólo podrás mantener el orden en el aula mientras haces las preguntas. Hay diferentes profesiones y especializaciones. Es mejor que los profanos no sean moralistas.
Al mirar las bocas perezosas y los bolígrafos lentos en el aula, siempre siento enojo en mi corazón. La reunión de movilización acaba de terminar y pocas personas pueden darse cuenta de la urgencia del tiempo y la importancia del examen de ingreso a la escuela secundaria. Aquellos que no pueden despertarse y fingir estar dormidos perderán los estribos cuando piensen en las interminables calificaciones de un solo dígito o incluso cero en el examen final. No me atrevo a profundizar en ello ni a ocuparme de ello. Si algunos estudiantes no están contentos con sus calificaciones, no podrán hablar aunque abran la boca. ¡Olvídalo, ten paciencia!
Al final de ocho clases al día, no muchos estudiantes recitaban. Las personas que hacen las preguntas utilizan muy poco cerebro. Una boca, pero muchas quejas. Especialmente cuando escuché que los estudiantes de primer año están de vacaciones, muchas personas se sienten desequilibradas. Lamentablemente, los esfuerzos y la voluntad de aceptación de la escuela son realmente débiles.
En el autoestudio nocturno, planeo dejarles dictar los sustantivos importantes recopilados por el profesor. Después de escuchar la tarea que le asigné, hubo un sonido de sorpresa en el salón de clases. Luego de una breve explicación, los estudiantes sacaron de mala gana sus cuadernos. Le dicté cuarenta sustantivos y no más de cuatro estuvieron dispuestos a corregirlos. Una vez más fue en vano y la tristeza de la educación volvió a mi corazón.
Este tipo de acuerdo de no salir de la escuela durante las vacaciones recuerda al aprendizaje en línea donde "el aprendizaje no se detiene durante la clase", pero se desconoce el efecto. Olvídalo, no lo pienses tanto. Todavía faltan tres días y medio para el examen. Espero poder terminar este semestre de manera segura.