Después de leer "Acompañamiento de los niños durante los seis años de la escuela primaria", se seleccionan tres artículos de divulgación
Leí el libro "Acompañar a los niños durante los seis años de la escuela primaria", que realmente se adapta a mis gustos. Vale la pena aprender muchas de las prácticas del maestro Liu Chenglian.
Entre ellos, lo que me impresionó profundamente fue el capítulo de aprendizaje - Aprender es un caramelo, y el segundo artículo de esta parte: Buscando "imanes" que hagan que a los niños les guste ir al colegio. Según el artículo, el requisito previo para que a los estudiantes de primaria les guste aprender es amar la escuela, amar a los maestros, amar a los compañeros de clase y estar interesados en aprender. Sólo así podrá apasionarse por aprender y seguir creciendo y mejorando. Por lo tanto, no es necesario pensar demasiado deliberadamente en el aprendizaje de los niños, sino encontrar formas de hacer que los niños se enamoren de la escuela y el aprendizaje, y de hacer que los niños estén ansiosos por comunicarse con sus amigos. Cuántos buenos amigos tiene un niño es como cuántos "imanes" tiene un niño cuando va a la escuela, lo que hace que el niño espere conocer al maestro desde el fondo de su corazón y haga todo lo posible para que el niño sea como cada maestro. respete al maestro, para que el niño se enamore del maestro, estudie mucho. Dejemos que se atienda la curiosidad de los niños, y los "cursos menores" también estimulan la motivación de los niños para aprender, haciendo que los niños sientan que el aprendizaje es animado e interesante, y así se enamoren del aprendizaje. Deje que el sentido de logro del niño esté satisfecho, elógielo y anímelo constantemente, satisfaga el sentido de logro del niño y haga que el niño tenga cada vez más confianza, y la confianza en sí mismo es la base para que los niños hagan las cosas con éxito. La práctica del autor está llena de sabiduría educativa única, eficaz, atenta y sin rastro.
Como profesor, puedo aprender mucho de ello: ¿cómo hacer que mi clase sea animada e interesante? ¿Cómo ser un profesor encantador para atraer a mis alumnos? Cómo hacer que los estudiantes amen y les guste la escuela; esto es lo que necesito pensar y aprender.
La escuela primaria es un punto de partida importante para el crecimiento de un niño. Estos seis años pueden afectar los próximos 60 años de su vida. El crecimiento de los niños es natural y único. Como maestros de escuela primaria de nuestros hijos, debemos brindarles más orientación, lo que requiere que yo siga aprendiendo, mejorándome constantemente, innovando constantemente, usando mi amor y sabiduría para guiar a los niños con sus padres y amigos, y esperando en silencio a que lo hagan. estar sano y feliz al crecer.
Reflexiones sobre "Acompañar a los niños durante los seis años de la escuela primaria" 2 Como madre de dos niños, he leído muchos libros para padres, pero mi favorito es "Acompañar a los niños durante los seis años de la escuela primaria" del maestro Liu Chenglian Seis años de escuela primaria ". Leí este libro nuevamente anteayer y no me canso de leerlo. El libro se basa en la experiencia personal del profesor Liu y enumera en detalle muchos métodos e historias de crianza desde seis aspectos: vida, estudio, lectura, personalidad, psicología y comunicación. Real y práctico, resulta muy gratificante leerlo. En esta ocasión hablaré de mis puntos de vista y sentimientos desde tres vertientes: aprendizaje, lectura y comunicación.
El profesor Liu sugirió en el artículo de estudio que "la elección de las clases de interés debe tener en cuenta la situación real del niño". Estoy particularmente de acuerdo y lo entiendo profundamente. Mi hija leyó este libro cuando estaba en cuarto grado. Antes de cuarto grado, la inscribí en cuatro clases de interés: danza, arte, natación y teclado electrónico. Es más apropiado decir "clases extracurriculares" que "clases de interés", porque aparte de "arte", que es su favorita de estas clases, las otras tres clases de interés se las impuse yo para no dejarla sufrir. , especialmente el teclado electrónico. Finalmente me di por vencido decididamente.
Pero ella todavía insiste en el "arte" que le gusta y está muy feliz cada vez que va a clase. Como me gusta, he avanzado rápido, sobre todo los cuadros infantiles, que ya están muy buenos!
Entonces, cuando se trata de elegir clases de interés, estoy muy de acuerdo con los dos principios mencionados por el maestro Liu:
Primero, respetar los intereses de los niños;
Segundo , debemos respetar los talentos de los niños. Ambos son indispensables y difíciles de aprender bien.
En el artículo de lectura, el maestro Liu dijo: "Los padres crean una atmósfera de lectura para sus hijos, y a los niños puede gustarles leer; los padres crean una atmósfera para que los niños vean televisión, y a los niños puede gustarles mirar televisión. “Siento lo mismo con esta afirmación. Empecé a leerle varios libros ilustrados a Bauer cuando tenía cuatro meses y he seguido haciéndolo hasta ahora. Entonces su lenguaje se desarrolló antes. Cuando tenía año y medio podía hablar de cualquier cosa. Ahora que tengo dos años y ocho meses, suelo utilizar algunos modismos de forma adecuada.
Como Bauer puede caminar, he colocado libros en cada rincón de la casa para que pueda leerlos en cualquier momento. Así ahora lee varios libros en silencio todos los días y puede leerlos a la vez. Espera aproximadamente una hora.
Una vez estaba muy ansioso, así que lo dejé temporalmente en la casa de mi vecino Yanyan. Cuando lo recogí después de terminar mi trabajo, Yanyan abrió la puerta y dijo: "Tu hijo sabe mucho. Puede contar muchas historias y usar modismos al hablar. ¿Cómo le enseñas? Mi hijo mira televisión todos los días". Le dije: "Hace ocho años que no tengo televisión en mi casa y la mayoría de los libros están en la sala de estar. Insisto en leerle libros ilustrados todas las noches". Ella dijo: "Dios mío, ¿cómo puedes soportarlo si no ves la televisión? Le mostré libros ilustrados, ¡pero no podía soportarlo! Sabía que no podía resolver su problema, así que le agradecí". ella y se fue a casa con el bebé. Sí, los padres son los primeros maestros de sus hijos. A los ojos de los niños, los padres son sus modelos a seguir. Los adultos no tienen autocontrol ni autocontrol, ¡y mucho menos se lo exigen a los niños! En el artículo de comunicación, hay un párrafo sobre los estudiantes que dan obsequios a los profesores. Los padres que tienen hijos en la escuela saben que durante cada año nuevo chino y cada día festivo, especialmente el Día del Maestro, sus hijos les darán a sus maestros algunos pequeños obsequios para expresar su gratitud. Muchos padres también apoyan a sus hijos en esto.
Mi hija siempre hace lo mismo. A veces le da a la maestra una manzana, a veces le da un ramo de flores. El pasado Día del Maestro, mi hija hizo un lindo conejito y se lo regaló a su maestra. Como resultado, la maestra publicó su regalo en WeChat Moments esa noche y agregó "Me gusta este lindo conejito, gracias bebé" en el comentario. Mi hija estuvo emocionada durante mucho tiempo después de verlo.
Pero al día siguiente, mi hija llegó de la escuela y me dijo: "Mamá, mamá, déjame contarte un secreto. Cuando fui a la oficina de la maestra hoy, ella estaba hablando por teléfono. La oí decir: "Más tarde le daré el billete a tu hijo y le pediré que te lo devuelva. No me vuelvas a dar este regalo. Aprecio tu amabilidad. Incluso si no le das un regalo, ¡lo educaré bien! "Luego colgué el teléfono y me puse enojado. Mamá, ¿crees que alguien le dio a la maestra un regalo caro? Le dije: '¡Tal vez, pero no en clase!' "Mi hija prometió volver a su habitación.
Siempre lo he tenido presente. En cuanto a cómo dar regalos a los profesores, estoy de acuerdo con el profesor Liu Chenglian: "Como estudiantes y padres, debemos respetar a los profesores. Sin embargo, los padres deben preparar obsequios con el propósito de respetar, agradecer y amar a los maestros. Deben transmitir los verdaderos sentimientos de padres e hijos sin ningún propósito utilitario, y el valor de los obsequios no debe medirse por la dignidad.
Si hacemos esto, los niños entenderán que la verdadera gratitud hacia los maestros no se refleja en lo preciosos que son los regalos del Día del Maestro, sino en cada día lleno de cariño hacia los maestros, y el Día del Maestro ¡Qué gran oportunidad para expresar! ¡gratitud! "
Personalmente creo que, ya sea el Día del Maestro u otros festivales, se debe seguir este principio al dar obsequios a los maestros. El obsequio es liviano, pero los sentimientos del niño por el maestro son pesados, y esto ¡Es lo más importante!
Para ser honesto, rara vez leo varias biblias domésticas para padres, pensando que la mayoría de ellas son teorías vacías o enfatizan demasiado las habilidades de aprendizaje. Sin embargo, el maestro de la escuela recomendó recientemente este libro "Acompañando a los niños". a través del sexto curso de la escuela primaria ". "Years" es un buen libro que no puedes dejar una vez que lo lees. El autor Liu Chenglian utiliza el estilo de escritura amable y meticuloso de una madre para describir lo que vi en el camino del crecimiento. de la hija de la Maestra Liu no es solo el progreso de los niños, sino también la compañía y guía de los padres, y los cálidos pasos de la familia de tres
Nuestra familia también presta más atención a los. Educación de nuestros hijos. Compare sus propios puntos de vista sobre la crianza de los hijos con los del libro. Afortunadamente, la mayoría de los conceptos coinciden con los del autor. Como orientación para el aprendizaje en la escuela primaria, algunos conceptos del libro se pueden utilizar como referencia. >
Ya sea "acompañar al niño durante los seis años de la escuela primaria" o la filosofía de crianza de nuestra familia, se puede resumir en "respetar, acompañar, guiar y presenciar el crecimiento del niño en todo momento".
Cada niño es independiente. Lo primero que deben hacer los padres es respetar los derechos de sus hijos como personas independientes, escucharlos con paciencia, comunicarse con ellos en igualdad de condiciones y respetar sus etapas y características de desarrollo físico y mental. , en lugar de utilizar la llamada autoridad paterna para educarlos de manera condescendiente, creo que sólo siendo plenamente respetados podemos convertirnos en un niño respetuoso, confiado, pacífico y amigable. p>En el libro del Maestro Liu, no es difícil encontrar que no "enseñan" mucho a sus hijos, pero naturalmente desarrollan buenos hábitos y carácter moral a través de las palabras y acciones de sus padres y su compañía silenciosa. Los padres no son educadores. , sino compañeros y guías.
A los niños se les debe permitir crecer a su manera y guiarlos en el momento apropiado, en lugar de imponer la voluntad de sus padres a sus hijos. Dale a tus hijos suficiente respeto y tiempo. "El progreso de los niños parece ser un proceso natural e imparable. Basta con que los padres los acompañen con pleno amor, esperen en silencio y los aprecien."
Bajo la premisa de que la filosofía de educación familiar es básicamente la misma A continuación, leí "Acompañamiento de los niños durante los seis años de la escuela primaria" del maestro Liu Chenglian y no pude evitar sonreír. El mismo "tiempo de juego" y "día familiar" son los mensajes y "requisitos" que le dan a mi hija antes de ir a la escuela primaria: estudiar mucho y jugar felizmente, ambos son igualmente importantes, explorar la belleza y la magia de la naturaleza; de manera tranquila Cultivar hábitos de lectura abre una puerta para que los niños lean extensamente y aprendan sobre el mundo entero a través de varios libros, no solo temas infantiles como cuentos de hadas y princesas, comenzando por resumir y clasificar sus propios libros de juguetes, cultivar la vida necesaria de los niños y aprender habilidades Habilidades, enseñar a los niños de dónde viene el dinero y cómo administrar el dinero de bolsillo es más importante que las puntuaciones, y las preguntas incorrectas no son terribles. La corrección de cada pregunta equivocada es una especie de progreso, protegiendo la curiosidad de los niños, la sed de conocimiento y la imaginación manteniendo siempre una comunicación equitativa y fluida con los niños...
No hay alquimia en la educación, el éxito sí las hay; sin estándares. "Salud, bondad, felicidad" son nuestras expectativas al comienzo de la vida. El sano crecimiento físico y mental de los niños es el éxito de la educación; la paz interior es la fuente de la felicidad. Sólo queremos acompañar a nuestra hija, verla crecer y florecer en la belleza de la vida.