Plan de actividades "Marcador creativo" del "Mes de la lectura"

Para estudiar y dar a conocer el espíritu del XIX Congreso Nacional del Partido Comunista de China, cultivar y practicar los valores socialistas fundamentales, basándose en el 18.º Mes de la Lectura en Shenzhen, promoveremos la construcción de un campus académico y gradualmente formaremos un "orgulloso de leer, placer de leer, y placer de leer La nueva tendencia del "uso". Basándonos en la situación real de los alumnos de primaria de nuestra escuela, decidimos lanzar una actividad de producción y evaluación de "Marcadores creativos".

1. Tema de la actividad: Nuevas lecturas para nuevos jóvenes en la nueva era.

2. Tiempo de actividad: novena a décima semana (29.10-11.11).

3. Público objetivo: todos los alumnos de 1º a 3º de primaria.

4. Contenido de la creación de marcadores:

Puedes recopilar citas célebres, frases célebres y párrafos famosos de tus clásicos favoritos, o también puedes inspirarte con tus propias palabras e inscripciones. Escribe la clase y el nombre en la parte de atrás.

4. Requisitos para realizar marcapáginas:

Materiales para marcapáginas: Se puede utilizar papel con cierta dureza, que puede ser de color, blanco, etc. También se puede combinar con otros materiales, como bonitas cintas, polvo de plata, hilo de seda, ejemplares, etc.

Forma del marcapáginas: Puede ser la forma de un animal o de una hoja; sin embargo, puede ser un cuadrado regular, un círculo o una figura irregular... Dale rienda suelta al ingenio de los estudiantes, no hay límite.

Coloración de marcapáginas: la parte del patrón puede ser en color o en blanco y negro; los textos de grados inferiores se pueden copiar con lápiz, otros grados pueden usar bolígrafo de tinta negra o bolígrafo negro, y también se pueden usar bolígrafos de varios colores. .

Proceso y premios del concurso de verbos (abreviatura de verbo):

Después de la evaluación de la clase, se seleccionaron y presentaron 10 trabajos destacados de cada clase el 7 de junio de 165438. El equipo preparatorio del primer año fue entregado al Sr. Zhou Zhihuang, el equipo preparatorio del segundo año fue entregado al Sr. Ding Rong y el equipo preparatorio del tercer año fue entregado al Sr. Wu Xiuqiong. Estos tres profesores seleccionaron el primer, segundo y tercer premio según el grado. (2 primeros premios, 4 segundos premios y 6 terceros premios por cada grado)

6. Visualización de actividades:

Por favor prepare a los tres profesores responsables de la selección del trabajo de exposición. evento.