Examen final de idioma chino de séptimo grado, People's Education Press No se requiere lectura extracurricular, gracias. .
Examen final del Volumen 1 de idioma chino de séptimo grado
(El tiempo de prueba es de 120 minutos, la puntuación total es de 100 puntos)
Puntuación total de uno, dos, tres y cuatro
Estimados estudiantes de séptimo grado:
¡Con gran anticipación, el nuevo semestre comienza en el otoño dorado! El otoño es la estación de la cosecha. Registre las numerosas frutas en este examen. Se sorprenderá al descubrir lo grandioso que es: confiado en el aprendizaje, único en conocimientos y rico en imaginación... Date prisa y comienza a escribir para difundir. esta felicidad a los demás, profesores y padres, ¡que la compartan con vosotros!
Este examen final se divide en tres tipos de preguntas: preguntas A, B y C. Las preguntas de tipo A son preguntas básicas. Cuando observe las preguntas que contiene, recordará los pequeños avances que ha logrado en el campo chino durante el último semestre. Todos los candidatos deben completarlas. Las preguntas de tipo B son preguntas de mejora. Los tipos son algo difíciles, pero no te preocupes, creo que debes ser un estudiante que se atreva a desafiarte a ti mismo, ¡puedes hacerlo! Las preguntas de tipo C son preguntas extra extendidas (las puntuaciones se calculan por separado, pero se incluyen en la puntuación final. Los tipos de preguntas son más flexibles, ¡pero muy interesantes!). Los estudiantes son bienvenidos a participar activamente.
Este examen se divide en dos tipos de exámenes: exámenes tipo A y exámenes tipo B (los exámenes tipo A solo contienen preguntas tipo A y los exámenes tipo B contienen preguntas tipo AB que son adicionales). Los subtemas se pueden hacer o no. Se otorgarán puntos si lo haces bien, no se te descontarán puntos si no lo haces o si lo haces mal.
Antes de responder la pregunta, primero haga su elección:
"Quiero elegir un trabajo de clase".
Elección significa compromiso y también significa que está a punto de iniciar el esfuerzo.
¡Estudiantes, empiecen a escribir! Revisa atentamente las preguntas y responde con calma. Espero que se sienta feliz al responder las preguntas y esperamos experimentar la alegría del éxito con usted.
¡Te deseo éxito!
Tu profesor de chino
19 de enero de 2003
1 Acumulación y aplicación (15 puntos)
Preguntas tipo A 1. Copiar. el siguiente contenido en el "Reading Digest" a continuación. (4 puntos. Agregue 1 punto por una escritura hermosa)
(Nota: la puntuación se basa en las condiciones de escritura. Creo que puedes escribir una letra hermosa y el papel está limpio)
Realmente, Estoy infinitamente enamorado de los caracteres chinos, en los que confío para pensar y comunicarme, y me sorprende su vitalidad regeneradora y su encanto único. Creo que en el largo curso de la historia de la humanidad, este tipo de escritura será cada vez más apreciada y amada por el mundo.
Reading Digest
Copiado de "Te amo, caracteres chinos"
Escribe una pregunta 2. (Rellena los espacios en blanco según el texto original) ( 4 puntos)
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a. Hay amigos cercanos en el mar. "Enviando a Du Shaofu a Shuzhou"
b. Miles de velas pasaron por el costado del barco hundido. "Recompensando a Lotte en el primer banquete en Yangzhou"
c. Yang Huachou mató a las personas que cruzaban el río. "Adiós a los amigos en el río Huai"
d. Lo único sentimental es la luna en el Patio de Primavera. "Enviando gente"
e. En primavera e invierno, hay muchos cipreses grotescos, manantiales colgantes y cascadas. "Tres Gargantas"
f. Dijo que no llegaría a medio día. Regañó a su padre cuando regañó a su hijo. "Viaje de época"
Escriba una pregunta 3. Comunicación oral: responda la pregunta según el contexto (7 puntos)
Zhang Jun fue a la biblioteca de la escuela para devolver el libro y el administrador lo tomó. Hojeó el libro y dijo: "¡Ah! Zhang Jun se toma muy en serio la lectura. Hay tantas notas en el libro, y algunas de ellas incluso son criticadas. Zhang Jun se sintió avergonzado después de escuchar esto". p>
a.
La implicación del administrador es:
b. Si fueras Zhang Jun, ¿qué deberías decir?
2. Lectura y comprensión: (45 puntos)
(1) Lee lo siguiente y luego responde (15 puntos)
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Deseo
A medida que se acerca el Año Nuevo, la empleada de correos Descendance Rosie lee las 1.000 cartas enviadas a Santa Claus y descubre que solo hay un niño de 10 años llamado John Vangu. En la carta no se le pidió a Papá Noel su propio regalo.
La carta decía: "Querido Papá Noel, el único regalo que quiero es regalarle a mi madre una silla de ruedas eléctrica. Ella no puede caminar, no tiene fuerza en las manos y ya no puede usar las dos ruedas". La silla de ruedas que me regaló la organización benéfica hace años. ¡Cómo me gustaría que ella pudiera salir y verme jugar! ¿Puedes cumplir mi deseo?
Después de leer la carta, Rosie no pudo evitar derramar lágrimas. Inmediatamente decidió hacer algo por Wangu y su madre, Victoria Coslet, de 39 años, que vivía en Banning City. Entonces ella cogió el teléfono. Entonces sucedió una historia milagrosa:
Primero llamó a una tienda de suministros para sillas de ruedas llamada Freedom of Mobility en Redrance, California. El gerente general de la tienda, Sidney Mirenda, se puso en contacto con Futuras Company, un fabricante de sillas de ruedas en Buffalo, Nueva York. La empresa decidió inmediatamente regalar una silla de ruedas eléctrica y la entregó el jueves, con un lazo rojo de regalo de Navidad en el cuerpo. Al parecer, son partidarios de Papá Noel.
El viernes, la silla de ruedas, valorada en 3.000 dólares, fue entregada en la puerta de un pequeño apartamento donde viven Wangu y su madre. Hubo más de 10 reporteros y personas que vinieron a expresar sus bendiciones.
La Madre Eterna lloró. Ella dijo: "Esta es la mejor Navidad que he pasado. A partir de ahora, ya no estaré atrapada en casa todo el día". Tanto ella como su hijo quedaron discapacitados en un accidente automovilístico en 1981. Debido a las grietas en las articulaciones de su columna, tuvo que depender de otros para que la ayudaran a subir a la nueva silla de ruedas de color blanco grisáceo para realizar una prueba en un estacionamiento cercano.
Nike Peters, representante de la empresa que donó la silla de ruedas, dijo: "Este es un niño que piensa en su madre y no sólo en sí mismo. Sentimos que debemos hacer algo por él. A veces, el dinero No lo significa todo”.
El personal postal también les dio comida y obsequios como microscopios, modelos de aviones a reacción y consolas de videojuegos. Wangu puso parte de la comida en una caja, la envolvió y se la dio a un vecino del edificio.
Al respecto, Wangu explicó: "Dar cosas a los necesitados nos hará sentir felices". Mi madre decía que esto debería hacerse todo el tiempo, tal vez así es como los ángeles prueban a las personas.
Preguntas tipo A 1. ¿Cuál es el deseo eterno? ¿De quién recibió ayuda?
Escribe una pregunta 2. ¿Por qué la gente se mueve por el "deseo eterno"? (Responder con palabras y frases del texto original)
Escribe la pregunta A 3. ¿Qué ejemplos del artículo muestran que "el dinero no lo es todo"?
Escriba una pregunta 4. ¿Qué hizo Wan Gu después de recibir todo tipo de regalos navideños de la gente? ¿Por qué haría esto?
Pregunta tipo B 5. ¿Qué piensas después de leer este artículo? Por favor habla.
(2) Lee lo siguiente y luego responde las preguntas (20 puntos)
La Luna Curva
①La maestra de Xingzi acaba de graduarse de una escuela normal y es joven Es hermosa y muy popular entre Xingzi y sus compañeros de clase.
②Un día, la maestra preguntó a los alumnos en clase: "Estudiantes, piénsenlo, ¿cómo se ve la luna creciente?"
③Los alumnos casi lo dijeron al unísono Respuesta: "Como - un pequeño - bote -"
④Después de escuchar las respuestas de los estudiantes, el joven maestro dijo alegremente: "Está bien, las respuestas de los estudiantes son correctas".
p>⑤En ese momento, Xingzi, que estaba sentado en la primera fila, levantó la mano, pero la maestra no lo notó, por lo que Xingzi todavía levantó la mano y gritó: "¡Maestra!"
⑥La maestra escuchó finalmente , dijo: "Xingzi, si tienes alguna pregunta, por favor pregunta.
"
⑦Xingzi se puso de pie, parpadeó con sus grandes ojos brillantes y dijo: "Maestro, veo que la luna creciente parece frijoles". "
⑧Después de escuchar lo que dijo Xingzi, la maestra parecía infeliz. Le dijo a Xingzi: "Tu respuesta es incorrecta. Toda la clase dijo que la luna curva parece un barco, ¿por qué insistes en decir que parece frijoles? ¿Eres el único que tiene ideas especiales?"
⑨ Los compañeros de la clase estallaron?
⑩ Después de regresar a casa, Xingzi le contó a su abuela, que había sido maestra de escuela primaria, y ella dijo: "Xingzi, la crítica de la maestra es. Correcto, la luna creciente es como Xiaochuan, lote tras lote de estudiantes a los que he enseñado antes, todos respondieron de esta manera. ”
Después de escuchar lo que dijo su abuela, los ojos de Xingzi se llenaron de lágrimas nuevamente.
Después de este incidente, Xingzi comenzó a volverse taciturna. No le agradaba mucho esta persona. La hermosa maestra ya no se atrevía a hacerle preguntas "especiales" a la maestra en clase...
Pronto, unos años más tarde, Xingzi fue admitida en una escuela normal y pronto, Xingzi se graduó de esta escuela y; Regresó a su ciudad natal para convertirse en maestra.
Cuando subió al escenario para la primera lección, la maestra Xingzi vestía ropa sencilla y ordenada y dijo con una sonrisa: "Compañeros de clase, antes de dar conferencias, primero pregunto". una pregunta - piénselo, ¿cómo se ve la luna creciente?"
Después de un momento de silencio, los estudiantes casi respondieron al unísono: "Como - pequeño - —Chuan'er——" p>
La maestra Xingzi no dijo si las respuestas de los estudiantes eran correctas. Sus hermosos ojos grandes miraron a todos expectantes. Luego, preguntó: "Estudiantes, ¿hay alguna respuesta? ¿Hay alguna respuesta que sea diferente a esta? ?"
Una estudiante llamada Tian Fei levantó la mano y dijo: "Maestra, mi respuesta es diferente a la de ellos. Dije que la luna curva parece una hoz. ”
El maestro Xingzi estaba muy feliz después de escuchar esto y dijo: “La respuesta de Tian Fei es correcta, por supuesto, las respuestas de otros estudiantes también son correctas”. Solo quiero inspirar a los estudiantes a usar su imaginación con valentía y encontrar más respuestas al responder cada pregunta. Por ejemplo, además de parecerse a un barco y una hoz, ¿la luna creciente también parece un arco? ¿Parece un frijol?"
Los estudiantes respondieron con un cálido aplauso.
Una sonrisa desde el fondo de su corazón apareció en el rostro del maestro Xingzi
...
Décadas más tarde, Xingzi, que se había retirado a vivir en casa, Recibió una invitación de una escritora. Tian Fei le envió la primera novela "La luna torcida" que ella escribió y acaba de publicar.
Xingzi abrió apresuradamente el libro y vio esto escrito en la portada.
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A mi más querido maestro de iluminación:
Gracias por darme las alas de la imaginación...
Tu alumno: Tian Fei
Después de mirarlo, el rostro de Xingzi volvió a mostrar esa sonrisa feliz...
Escriba una pregunta 1. Las palabras "quieta" y "llamar" en la oración subrayada en el párrafo 5, ¿Cómo se sintió Xingzi ante eso? ¿Tiempo? Pregunta tipo A 2. Después de que Xingzi se convirtió en maestro, hizo la pregunta "¿Cómo se ve la luna torcida?" ¿Cuál es su propósito?
Pregunta tipo A 3. ¿Cuánto después del año? , las respuestas de los estudiantes a "¿Cómo se ve la luna torcida?" fueron sorprendentemente unánimes. ¿Refleja los problemas que tienen los maestros al educar a los estudiantes?
Pregunta tipo A 4. Frente a los estudiantes y diferentes respuestas, Xingzi. La maestra y la maestra Xingzi tienen actitudes diferentes. ¿Qué maestra te gusta? Habla sobre tu método.
Pregunta tipo B 5. Si la maestra Xingzi fuera tu maestra, ¿qué te gustaría entrevistarla sobre algo que ella hace? le importa, por favor plantee algunas preguntas para la entrevista.
(3), Chino clásico (10 puntos) Los estudiantes que tomaron los trabajos tipo A harán las preguntas (I), y los estudiantes que tomaron los trabajos tipo B harán las preguntas (II)
Preguntas tipo A (I) Lee el siguiente poema y responde las preguntas
Cuando la suegra escucha la llegada de su hija, sale a ayudar al general; cuando la hermana mayor escucha la llegada de la hermana menor, se encarga del maquillaje rojo; cuando el hermano menor escucha la llegada de la hermana menor, afila su cuchillo a los cerdos y ovejas; Abre la puerta de mi pabellón este, siéntate en mi cama en el pabellón oeste, quítate mi bata de guerra, ponte mi ropa vieja, ve a la ventana para cortarme el cabello y mírate en el espejo con flores. Cuando salí a ver a mis amigos, todos estaban asustados y ocupados. Habían estado juntos durante doce años y no sabían que Mulan era una niña.
1. Explique las siguientes palabras (4 puntos)
(1) hogar ( ) (2) escritura ( )
(3) motivo ( ) (4) empate ( )
2. Traducir los versos subrayados (4 puntos)
(1) Cuando la suegra supo que venía su hija, salió a ayudar al general;
Traducción: __________________________________________________
( 2) Hemos estado juntos durante doce años, pero no sabíamos que Mulan era una niña.
Traducción: __________________________________________________
3. Desde la perspectiva de todo el poema, este párrafo pertenece a ________ (A está escrito en detalle, B está escrito en abreviatura) (1 punto)
4. De qué artículo proviene este párrafo: _______________________ (1 punto)
Preguntas tipo B, (2) Lea el siguiente texto antiguo y responda las preguntas 1 a 3 (10 puntos)
Si Lu You sostenía un palo largo para entrar por la puerta de la ciudad , si lo sostenía verticalmente al principio, no podría entrar; si lo sostenía horizontalmente, no podría entrar, no puedes entrar y no tienes nada en qué pensar, excepto en un viejo. vino un hombre y dijo: "No soy un santo, pero he visto muchas cosas, ¿por qué no lo cortas con una sierra?".
(Nota: ruso: no por un tiempo; cortar: cortar)
1. Conecta el contexto y explica las siguientes palabras (4 puntos)
A. Ejecución: , B. Comienzo: ,
C. Padre: ,D. Vio: ,
2. Explica la frase con " " en el texto (2 puntos)
3. ¿De quién se burla este chiste? ¿Qué fenómeno se satiriza? Por favor resúmelo en tus propias palabras. (4 puntos)
Respuesta:
Tres. Ensayo (40 puntos) (elija una pregunta)
Nosotros, los de séptimo grado, tenemos suerte porque nos hemos puesto al día con la nueva reforma estándar del plan de estudios. El núcleo de los "nuevos estándares curriculares" está "orientado a las personas", cuidando a nuestros estudiantes, guiándonos a aprender "de forma independiente, explorando y cooperativamente", para que podamos experimentar la diversión de aprender todo el tiempo.
1. Después de más de cuatro meses de estudio, los estudiantes podrán haber participado en muchas actividades saludables y beneficiosas, como entrenamiento militar, actividades culturales y deportivas, caligrafía, discursos, concursos de recitación, actividades de ciencia y tecnología, etc.; también deben participar. He experimentado muchas clases que le dejaron una profunda impresión. Por favor escriba un ensayo narrativo de no menos de 550 palabras sobre una determinada actividad o clase, con un título de su elección.
2. Después de ir a la escuela secundaria, creo que tendrá muchas ideas valiosas que pueden ayudar a nuestros maestros a enseñar. Sea audaz y abra su corazón para ofrecerles ideas, que pueden ser sobre la clase y la escuela. gestión, docencia y temáticas En cuanto a actividades, puede estar relacionado con materias de escritura, o puede estar relacionado con especialidades y pasatiempos. ¡El profesor definitivamente te lo agradecerá! Escriba un ensayo titulado "Ideas doradas para profesores" con una extensión no inferior a 550 palabras.