¿Quién tiene un resumen de educación para la salud en el tercer grado de la escuela secundaria?

La salud de los niños y adolescentes está relacionada con el ascenso y caída del país y el futuro de la nación. Para mejorar el nivel de salud de nuestra nación, debemos comenzar desde los estudiantes de escuela primaria, hacer de las escuelas un lugar para educar a las personas y cultivar una nueva generación con moralidad, conocimiento y salud física y mental. La educación para la salud tiene como objetivo mejorar la conciencia y la capacidad de autocuidado de los estudiantes de primaria. Cultivar buenos comportamientos de salud, recibir educación sistemática sobre conocimientos de salud y establecer un estilo de vida civilizado. A través del estudio de la educación para la salud, los estudiantes desarrollan gradualmente comportamientos saludables, que les permiten comprender conocimientos de higiene, conocimientos de higiene de los alimentos, conocimientos de higiene personal, conocimientos de higiene del ejercicio físico y conocimientos de prevención de enfermedades.

A partir de la enseñanza, deberíamos hacer un buen trabajo en la atención sanitaria. En primer lugar, debemos hacer un buen trabajo en la prevención de enfermedades infecciosas, porque la escuela es un centro de distribución donde las enfermedades infecciosas son propensas a ocurrir, y es responsabilidad de cada maestro hacer un buen trabajo de prevención con anticipación. En este grado no existen enfermedades infecciosas.

Sobre la base del año pasado, fortalecimos aún más la prevención de seis enfermedades entre los estudiantes y logramos resultados notables. Después del examen físico, los estudiantes con tracoma recibieron medicamentos, lo que redujo aún más las posibilidades de contraer la enfermedad. A todos los estudiantes miopes se les dio seguimiento con gotas para los ojos, lo que restauró la pseudomiopía a la normalidad y los estudiantes miopes también mejoraron. Y la tasa de miopía en este grado ha formado una tendencia a la baja.

Los estudiantes recibieron educación en conocimientos de salud. Para cultivar buenos comportamientos saludables y establecer un estilo de vida civilizado, si quieres implementarlos en acciones, debes comenzar desde tu rutina diaria. Los niños de diferentes familias tienen diferentes hábitos de higiene. Algunos estudiantes tienen malos hábitos, como morderse las uñas, morderse el cuello y los pañuelos rojos y hurgarse las manos, todos los cuales se forman consciente o inconscientemente. Cuando descubrí su comportamiento, hablé de los peligros de estos hábitos en la clase de salud, observé su comportamiento en la vida real y lo corregí en cualquier momento y en cualquier lugar, por lo que deben desarrollar buenos hábitos de higiene desde una edad temprana.

En resumen, con el fuerte apoyo y ayuda de los líderes escolares, el trabajo de este semestre completó con éxito las tareas del trabajo de salud. En mi práctica laboral, entiendo profundamente que cuidar y amar a los estudiantes es responsabilidad de todo docente. Los padres deben asumir la responsabilidad cuando nos confían a sus alumnos. Debemos dar prioridad a la prevención y el tratamiento de enfermedades y crear condiciones para la salud física y mental de los estudiantes. Sólo cuando los estudiantes tengan un cuerpo sano podrán desarrollarse integralmente moral, intelectual, física, estética y físicamente, y servir a la sociedad en el futuro.

Resumen de la educación para la salud para el segundo curso de secundaria

La educación para la salud es una parte indispensable del trabajo escolar y un vínculo importante para garantizar el crecimiento saludable de los estudiantes. Durante el año pasado, implementé concienzudamente el "Reglamento de Trabajo de Salud Escolar", me adherí a la política de dar prioridad a la prevención, complementar el tratamiento y combinar la prevención y el tratamiento, y llevé adelante la prevención y el tratamiento de enfermedades comunes y frecuentes. enfermedades, mejoró significativamente la calidad física de los estudiantes y promovió el desarrollo de la educación para la salud.

1. Realizar diversas formas de actividades de educación y publicidad sanitaria.

En las actividades de educación sanitaria, adopto diversas formas y realizo actividades publicitarias en diferentes estaciones y en diferentes días de publicidad de acuerdo con los requisitos de los departamentos pertinentes de todo el mundo. Mi enfoque específico es: es esencial utilizar la radio y los periódicos de pizarra para realizar publicidad y educación, es esencial utilizar dos puestos publicitarios para llevar a cabo educación sobre la salud en nuestra escuela, realizar conferencias sobre salud y educación publicitaria 1 o 2 veces al día. mes y cambie los periódicos de la pizarra cada trimestre Contenido 1-2 veces. De acuerdo con las características de edad de los estudiantes, el contenido del periódico de pizarra está diseñado con imágenes y textos, lo que realmente cumple con el propósito publicitario, para que los estudiantes puedan educarse en la publicidad y tener la capacidad de protegerse de las enfermedades. En las conferencias de radio, por ejemplo, se habla de prevención de la tuberculosis en primavera, prevención de la enteritis disentérica en verano, prevención de la gripe, las paperas y la varicela en otoño e invierno.

2. Tomar buenas clases de educación para la salud.

Considero la educación para la salud como el principal canal para la promoción de la educación para la salud. Las clases de educación sanitaria siempre se han llevado a cabo de acuerdo con los estándares de los superiores, con una clase cada dos semanas. Los profesores preparan las lecciones cuidadosamente y hacen un buen trabajo en cada clase. La educación de calidad con los estudiantes como cuerpo principal integra el aula, la publicidad, las actividades y otros contenidos, para que los estudiantes tengan apuntes, materiales didácticos y resultados de las evaluaciones de fin de año, haciendo que la educación para la salud sea multinivel, multiángulo, amplia y Orientado a estudiantes.

3. Llevar a cabo activamente la prevención y el tratamiento del tabaquismo y de las enfermedades carenciales de yodo.

Informar a los alumnos sobre los peligros de fumar. El tabaquismo y el tabaquismo pasivo pueden afectar su propia salud y desarrollo. Fumar no sólo afecta el desarrollo físico, sino que también afecta el desarrollo intelectual.

Mientras se lleva a cabo esta actividad, la escuela educa a algunos maestros y padres que fuman en la escuela para evitar fumar frente a los estudiantes y brindarles un ambiente de vida y aprendizaje fresco y saludable. En la prevención y el tratamiento de las enfermedades por deficiencia de yodo, se debe dar a conocer el daño que causan las enfermedades por deficiencia de yodo a los estudiantes, especialmente el daño que causan las enfermedades por deficiencia de yodo a los adolescentes. La deficiencia de yodo no sólo afecta el desarrollo intelectual de los niños, sino que también puede causar bocio endémico, lo que permite a los estudiantes aprender a prevenir la pérdida de yodo y protegerse eficazmente.