¿Qué significa maestro de primera línea?

Los docentes de primera línea se refieren a todo el personal que trabaja en el nivel más bajo, incluido el personal administrativo, docentes, personal de logística, directores de laboratorio, directores de información educativa audiovisual, etc. Deberían permanecer en sus puestos todo el año. Los docentes de primera línea tienen que lidiar con muchas cuestiones, incluidas cuestiones de enseñanza, cuestiones de tareas, cuestiones de disciplina, cuestiones de higiene de clase, cuestiones de lectura extracurricular, cuestiones de revisión, etc.

¿Qué es un docente de primera línea? Los docentes de primera línea se refieren a todo el personal que trabaja a nivel de base, incluido el personal administrativo, los docentes, los de logística, los docentes de gestión de laboratorio y los administradores de información audiovisual (los profesionales de la información audiovisual a tiempo completo son una profesión esencial para el desarrollo de los tiempos: lidiar (con seguridad de redes, seguridad de datos, mantenimiento de equipos, capacitación de habilidades en tecnología de la información para docentes, edición de cine y televisión en el campus, etc.) Los docentes de primera línea no son solo docentes que enseñan, sino trabajadores que trabajan a nivel de base y han obtenido calificaciones docentes.

Responsabilidades de los docentes de primera línea (1) Respetar la constitución, las leyes y la ética profesional, y conocer y acatar las normas pertinentes en materia de enseñanza escolar.

(2) Adherirse a la dirección de funcionamiento de las escuelas socialistas, implementar la política educativa nacional, ser leal a la causa de la educación del pueblo, amar la enseñanza y dedicarse a la enseñanza, y tener un fuerte sentido de profesionalismo y responsabilidad. .

(3) Cumplir el contrato docente, realizar activamente la labor educativa y docente, esforzarse por mejorar la calidad de la enseñanza y completar un determinado número de tareas docentes con calidad y cantidad de acuerdo con la normativa.

(4) Establecer ideas y conceptos educativos modernos, estudiar cuidadosamente las teorías educativas y de enseñanza, participar activamente en la investigación docente y la reforma educativa, esforzarse por dominar las leyes de la educación, mejorar los métodos de enseñanza, utilizar activamente métodos de enseñanza modernos. y mejorar continuamente los niveles de enseñanza y la eficacia de la enseñanza.

(5) Estudiar diligentemente el conocimiento científico, participar activamente en la práctica social, la práctica de producción y la práctica de investigación científica, y mejorar continuamente sus estándares académicos y profesionales.

(6) Fortalecer la construcción de la civilización espiritual socialista, esforzarse por mejorar el propio cultivo moral, predicar con el ejemplo y ser un modelo a seguir para los demás.

(7) Preocuparse y valorar plenamente el crecimiento de los estudiantes, trabajar duro para enseñar y educar a las personas, integrar la educación moral en el proceso de enseñanza, integrar el amor en la enseñanza estricta, ser mentores de los estudiantes y amigos útiles. y promover el desarrollo de la integridad moral, intelectual y física de los estudiantes.