Cómo enseñar a los niños a reconocer relojes en matemáticas de primer grado

Primero, haz un modelo de esfera de reloj, con escalas, manecillas de hora y manecillas de minutos. Hágales saber a los niños qué es el minutero y qué es el horario.

En segundo lugar, indica a los niños el significado de cada celda y cada número del dial, y distingue los conceptos y diferencias entre horas, minutos y segundos así como las relaciones de sustitución equivalente entre ellos.

En tercer lugar, pasos para enseñar a los niños a reconocer los relojes: 1. En primer lugar, enseña a tus hijos a reconocer la hora (la manecilla de las horas se mueve y el minutero permanece alineado con el número 12, para que los niños puedan decir la hora). 2. Enséñele al niño cuánto dura (como 6:30, 8:30, etc.): mueva la manecilla de las horas, mantenga el minutero en 6 y deje que el niño lea la hora. 3. Enseñe a los niños a reconocer horas aleatorias (como 6:25, 8:55, etc.): las manecillas de las horas y los minutos fluctúan en consecuencia, lo que permite a los niños decir la hora.