Un ensayo analítico sobre Harry Harhan. . Puntos de bonificación si es bueno. . . Una perspectiva teórica concisa sobre la eliminación de la influencia negativa de las culturas extranjeras de Kazajstán, Corea y Japón: este artículo examina los comportamientos populares actuales en Kazajstán, Corea y Japón desde la perspectiva de un estudiante de secundaria. y analiza brevemente sus causas y consecuencias. La influencia de los estudiantes de secundaria, y finalmente plantea cómo los estudiantes de secundaria deben ver este fenómeno correctamente, decir no a esta cultura negativa extranjera y hacer las debidas contribuciones para llevar adelante y cultivar el espíritu nacional. Ahora podemos ver a menudo en la calle a algunos jóvenes con cabellos coloridos y ropa extraña. Originalmente era la ropa de algunos jóvenes en Corea y Japón, pero se ha vuelto popular en China en los últimos años. Ahora tenemos nombres específicos para esas personas, a saber, los kazajos y la facción projaponesa. Los comportamientos "Ha-Han" y "Ha-Japanese" se han vuelto populares gradualmente en toda China, lo que tiene mucho que ver con la popularidad de los dramas japoneses y coreanos, principalmente dramas de ídolos, en China en los últimos años. La popularidad de las series de televisión japonesas y coreanas en China ha tenido muchos efectos negativos en nuestros estudiantes de secundaria. Cada vez más estudiantes de secundaria están fascinados por esto e incluso traen estas cosas diferentes al campus. Muchos estudiantes de secundaria tienden a vestirse de manera diferente como sus ídolos en los dramas japoneses y coreanos, lo que nos hace pensar un poco. El informe del XVI Congreso Nacional del Partido Comunista de China establece claramente que debemos captar firmemente la dirección de la cultura avanzada y defender, llevar adelante y cultivar el espíritu nacional. La popularidad del fenómeno de Kazajstán, Corea y Japón es una manifestación importante del impacto negativo de la cultura negativa extranjera en la juventud de nuestro país y no favorece la promoción y el cultivo del espíritu nacional. ¿Cómo podemos los estudiantes de secundaria resistir la influencia negativa en nuestro crecimiento? Debemos pedir a los estudiantes de secundaria que traten correctamente las culturas extranjeras. Permítanme hablar sobre mis puntos de vista sobre esto desde la perspectiva de un estudiante de secundaria. 1. Las causas de la formación de Kazajstán y la facción projaponesa. La popularidad de Kazajstán y Kazajstán en China tiene mucho que ver con la popularidad de los dramas de ídolos japoneses y coreanos en China. La razón por la que los dramas japoneses y coreanos son tan populares entre los jóvenes estudiantes debe tener sus méritos. Por ejemplo, el popular "Meteor Garden" de los últimos dos años ha hecho que F4 sea popular en China. El lado rebelde de los protagonistas de muchos dramas japoneses y coreanos satisface el apetito de los estudiantes. Es más probable que estos dramas japoneses y coreanos atraigan los corazones de los jóvenes que los dramas nacionales. Las habilidades de actuación de las celebridades, las tramas emocionantes, las canciones populares y las técnicas de filmación que son diferentes a las de los dramas nacionales son factores indispensables para la popularidad de los dramas japoneses y coreanos. Al mismo tiempo, debido a que nuestros estudiantes de secundaria están creciendo, su nivel de comprensión no es alto y aún no tienen la capacidad de distinguir el bien del mal. Además, a esta edad tenemos un fuerte deseo de independencia, un fuerte deseo de expresión, un deseo de atraer la atención de otras personas y una obediencia ciega a muchas cosas. Por lo tanto, es fácil para nosotros, los estudiantes de secundaria, tener una escuela coreana que imite la vestimenta y el comportamiento de los ídolos juveniles de los dramas japoneses y coreanos. En segundo lugar, el impacto negativo del fenómeno Kazajstán en los estudiantes de secundaria de nuestro país. ¿Qué impacto negativo tendrá sobre nosotros, dentro de un cierto rango, la prevalencia del fenómeno kazajo-coreano? Creo que existen principalmente los siguientes aspectos. 1. Nos resulta fácil perdernos. Nuestros estudiantes de secundaria se encuentran en un período importante de formación y desarrollo de la autoconciencia. En última instancia, el comportamiento de Ha Han y Ha Ri es una especie de comportamiento loco de idolatría, un comportamiento irracional que se identifica con el objeto de adoración más que cualquier otra cosa. El comportamiento de Han y Hari ignora en gran medida la existencia del yo, lo que tiene un gran efecto negativo en la formación y desarrollo de nuestra autoconciencia, y podemos perdernos fácilmente. 2. Puede generarnos fácilmente una enorme presión psicológica. El comportamiento de Ha Han y Ha Ri es en gran medida una manifestación de la búsqueda de la moda, aunque a los ojos de la gente común está un poco fuera de lugar con la moda. Para nosotros, los estudiantes, este tipo de comportamiento está en gran conflicto con el código de conducta de nuestros estudiantes de secundaria y el código de conducta diario de los estudiantes de secundaria. Y según muchos profesores, este tipo de comportamiento no puede ocurrir en la escuela. Por lo tanto, es ilegal que Kazajstán y el comportamiento de Kazajstán aparezcan en los campus de las escuelas secundarias y entre los estudiantes de secundaria. Por lo tanto, tal comportamiento traerá una enorme presión psicológica a nuestros estudiantes y no favorecerá nuestro crecimiento saludable. 3. Es fácil abandonar la escuela, convertirse en un joven delincuente en la sociedad e incluso emprender el camino de infringir la ley y cometer delitos. Para nosotros, los estudiantes de secundaria, el aprendizaje es nuestra responsabilidad de vida en esta etapa. Los hábitos de los coreanos y los projaponeses nos cansarán de estudiar e incluso faltarán a la escuela y huirán de casa. Debido al comportamiento de Kazajstán, Corea del Sur y Japón, no es raro que muchos estudiantes se conviertan en jóvenes indeseables en la sociedad, y algunos estudiantes incluso se embarcan en el camino de infringir la ley y cometer delitos. Alrededor de nuestra escuela, a veces hay algunos elementos sociales indeseables que a menudo extorsionan a nuestros estudiantes. Simplemente usan uniformes como Ha Han y Ha Ri. Ahora muchos de nuestros estudiantes tienen miedo de ver a otros vestidos así. También hay un compañero así en nuestra clase. Desde que se convirtió en miembro del clan Hari, su rendimiento académico se desplomó y terminó relacionándose con malos elementos de la sociedad. Vale la pena reflexionar sobre esto.
En tercer lugar, ¿cómo deberían nuestros estudiantes de secundaria tomar acciones positivas? Di no a Kazajstán y Kazajstán En nuestra vida real, hay muchos estudiantes jóvenes que están profundamente influenciados por la cultura japonesa y coreana. Parece que gradualmente han perdido la sombra de los chinos, han perdido muchas virtudes tradicionales dejadas por la nación china y no pueden encontrar toda la vitalidad juvenil de nuestros jóvenes estudiantes, lo que da a la gente sólo un sentimiento de decadencia. Esto es extremadamente perjudicial para nuestro desarrollo de una cultura avanzada y la promoción y cultivo del espíritu nacional. Al mirar cada vez a más compañeros de clase a mi alrededor, no puedo evitar preguntarme: ¿Qué debo hacer? Hace cincuenta años expulsamos a los japoneses de China, ahora los invitamos a entrar. Creo que esto es una invasión de la cultura negativa, que tendrá grandes efectos secundarios en nuestra construcción y desarrollo futuros. Nuestro país ahora insiste en abrirse al mundo exterior. Esto es necesario porque ningún país puede desarrollarse en un estado cerrado. Debemos aprender de las culturas extranjeras, pero debemos tener filtros de agua del grifo, como "Nongfu Spring", para filtrar las culturas extranjeras 265.438+0 capas y dejar las cosas verdaderamente buenas a nuestra gente. Por lo tanto, los estudiantes de secundaria debemos tratar este fenómeno correctamente, esforzarnos por mejorar nuestro nivel de comprensión, ser menos ciegos y más racionales y no dejar que esta cultura negativa nos domine. Debemos fijar objetivos ambiciosos y contribuir a la modernización.