Reflexiones tras la lectura “Formación y Enseñanza del Coro Infantil”

Para enriquecerme y centrarme en los temas de coro en el estudio de profesores de música famosos, este semestre compré el "Entrenamiento de coro infantil" de Yang Hongnian. Gracias a esto aprendí mucho sobre el coro.

Con la mejora continua de la calidad cultural de las personas y las necesidades de la vida cultural de los niños, el arte del coro infantil como una forma de arte musical elegante también ha estado en auge en nuestro país. El hermoso y melodioso coro de la naturaleza puede guiar a los niños pequeños hacia el rico y colorido mundo de la música y cultivar la buena percepción musical. El establecimiento de un coro infantil ayudará a popularizar la educación musical y promoverá el desarrollo integral de los niños. De los 6 a los 12 años es el periodo de la voz infantil. En esta etapa, el volumen de inhalación del niño ha aumentado, la capacidad del lenguaje ha mejorado, el desarrollo de las cuerdas vocales ha comenzado a volverse elástica, el rango vocal se ha ampliado gradualmente, el volumen ha aumentado gradualmente, la plasticidad del timbre ha aumentado y el dominio de El tono también es más sensible. El libro "Entrenamiento de coros infantiles" está dirigido a niños de escuela primaria. Está dividido en nueve capítulos y presenta en detalle las categorías y los problemas de entrenamiento de las voces de los niños desde muchos aspectos, incluido el entrenamiento de la respiración en el coro, el entrenamiento vocal en el coro y *. * en coro *Entrenamiento de Ming, el contenido básico del entrenamiento de coro, entrenamiento de tono de coro, enunciación y articulación en coro, cómo abordar el problema del equilibrio del sonido del coro, etc.

? Lo que más me impresionó fue el tema del entrenamiento en la segunda sección del Capítulo 1:

1. ¿Qué es cantar bien

? soporte de respiración (respiración) correcto, vocalización correcta, estado vocálico preciso (color de vocal), timbre suave, posición vocal completa y concentrada, lenguaje claro y expresión emocional precisa.

? El requisito previo para un buen canto es un buen estado mental. El proceso de canto se basa en sentimientos psicológicos y utiliza el estado mental para guiar y controlar el proceso de movimiento del estado fisiológico.

2. Varias relaciones entre la unidad de los opuestos en el entrenamiento coral

? La unidad de los opuestos entre la respiración y la vocalización (es decir, la confrontación entre la respiración y el sonido), la unidad de los opuestos entre vocalización y enunciación (es decir, vocalización) La combinación de opuestos con palabras), la unidad de los opuestos de respiración, sonido, palabras y melodía (incluida la unidad de los opuestos de sonido y emoción). Sólo resolviendo estos opuestos y relaciones de unidad podemos decir). que es el canto correcto. Para canto solista y a dúo, el coro es el mismo.

1. La sonorización en sí es una confrontación entre la respiración y el sonido. Que el movimiento vocal sea correcto o no afecta directamente a la expresividad del canto. Por ello planteamos al coro la exigencia: “Si la pronunciación es correcta. un poco, la línea seguirá el punto." Esa es la verdad.

2. Desde un punto de vista artístico, el canto en sí es el movimiento de líneas, no cantar una serie de vocales de forma aislada, por lo que existe el problema de combinar sonidos y palabras.

3. En el canto, no importa la respiración, la voz o las palabras, se puede separar de la expresión del contenido y emociones de la obra. El canto vital se realiza en el movimiento de líneas horizontales y melodías.

Los anteriores son algunos pequeños avances que obtuve mientras leía este libro. Todavía necesito muchos conocimientos para el ensayo del coro. Necesitamos explorar por nosotros mismos. En realidad, los maestros famosos nos rodean, en un libro que crece con nosotros. En futuras prácticas de coro, utilizaré razonablemente el conocimiento aprendido en este libro para ensayar a los estudiantes y esforzarme por lograr mejores resultados.