¿Cuál es la diferencia entre "educación formal" y "educación institucionalizada"?
Es decir, la misma educación física. La educación formal significa que las actividades educativas se han separado de la producción y la vida social y se han convertido en una forma especial de práctica social con educadores fijos, personas educadas, espacios educativos y contenidos educativos relativamente estandarizados. La educación escolar pertenece a la educación formal.
La educación formal equivale a lo que solemos llamar educación orientada a exámenes (cramming education), que se refiere a conceptos y modelos educativos que están divorciados de las necesidades del desarrollo social, violan las leyes del desarrollo natural y están dirigidos a una educación orientada a exámenes. Es una expresión concentrada de las deficiencias de la educación.
En segundo lugar, la educación institucionalizada
Es decir, la educación formal. Una característica típica es el establecimiento de un sistema académico. Con el desarrollo interactivo de la educación y la sociedad, la relación entre la educación y la sociedad es cada vez más estrecha. En la sociedad moderna, la gente es generalmente consciente del importante valor de la educación e invierte enormes recursos sociales en el desarrollo de la educación, haciendo de la educación un complejo sistema de red tridimensional. Para que la educación funcione a gran velocidad y de manera ordenada, muchos países han aprobado leyes para regular el contenido, la forma y los métodos de la educación. Esta es la educación institucionalizada. Desde el surgimiento del modo de producción capitalista, a medida que la escala de la educación se ha expandido gradualmente y se ha vuelto más compleja, la educación ha comenzado a adoptar una forma institucionalizada. El sistema educativo escolar (denominado sistema escolar) es una manifestación típica de la educación institucionalizada.
Tres. Similitudes y Diferencias
Según el diferente grado de formalización de la educación en sí, es decir, las diferentes formas de educación, la educación se puede dividir en educación informal, educación formal y educación institucionalizada. Entre ellas, la educación no formal y la educación formal se denominan colectivamente educación no institucionalizada.
Educación formal: significa que la educación debe prestar atención a cultivar funciones y desarrollar habilidades, y la impartición de conocimientos es irrelevante. Los estudiantes cultivan principalmente la memoria, el pensamiento lógico y las habilidades de percepción a través de la gramática, el lenguaje y las matemáticas, ignorando la conexión entre la educación y la vida social, que es un modelo educativo unilateral.
Educación institucionalizada: sustitución del sistema de enseñanza individual por un sistema de enseñanza de clases, la formación del sistema educativo, la popularización de la educación, el avance de la "institucionalización" de la educación, el progreso de la investigación educativa, y la acumulación de experiencia educativa. Para evitar la anomia en las actividades educativas, cuando sea posible, los creadores del sistema tienden a hacer que las reglas y normas contenidas en el sistema sean más intensivas para completarlo. Ésta es la tendencia a la "institucionalización". La educación institucionalizada se centra en los puntajes y la búsqueda de tasas de admisión. En la enseñanza en el aula, los profesores inculcan y enfatizan la obediencia en los estudiantes. En la educación "burocrática", persigue el poder de la educación.